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小學二級教師履職總結(jié)[范文大全]-wenkub.com

2025-03-29 13:06 本頁面
   

【正文】 高思名師:付寶自己的力量。它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰有如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。它矮小,笨拙。長長的葉柄細而柔軟,葉面象半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。秋天是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。履行小學高級教師近六年來,每年考核均為稱職。 2021 年 3 月調(diào)入塔馱完小擔任三年級班主任及所有教學科 目、永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。因此,我很注重班級管理并嘗試以下做法: 三、工作量和工作實績 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。更新教育理念,大膽嘗試以學習者為中心的參與式教學。在教學中著重采取了“問題 — 討論式教學法”通過以下幾 個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探研環(huán)境,全員質(zhì)疑研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意, 使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的興趣,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。經(jīng)過一學年的努力工作,大部分學生的思想、道德、行為、生活習慣等素質(zhì)有了提高,學生在學校的學習積極性有了明顯的變化,知道只有思想道德行為好,身體素質(zhì)強,才能把各項工作和各科學習成績搞好。積極探索教學方法,在教學中采取靈活多樣的方法,讓學生在輕松愉快的環(huán) 境中學習,激發(fā)學生的學習積極性和興趣愛好,使學生在不同愛好程度上有所提高,讓學生明確自己的學習目的和學習任務,營造一個和諧的師生關(guān)系,形成良好的學期風氣,讓學生安心、家長放心,學生進得來、留得住、學得好。 二、以教學為主,學會學習。 一、德育為首,提高素質(zhì)。同時,我所取得的這點滴成績并非 我一人之功,是和領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助分不開的,在今后的工作中,我會加倍努力,再上新臺階。為了提高教學質(zhì)量,做好課后輔導工作,我始終堅持學校提出的“拔尖 、促優(yōu)、轉(zhuǎn)差”的教育教學思路,尤其重視對后進生的轉(zhuǎn)化。課前我總是認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。通過努力,我完成了“課標”要求,按預期教學計劃實現(xiàn)了教學目的。言傳身教,教書育人。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。 一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì) 自履職以來,本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。 小學二級教師履職總結(jié)篇三 一學期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚成績改進不足現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結(jié) : 一、思想方面 : 本人思想端正擁護黨的正確領(lǐng)導關(guān)心國家大事并且能積極參加政治學習 .積極參加學校的各項活動認真學習了《教育法》并自學有關(guān)教育教學的相關(guān)理論知識 . 二、教學方面 : 本學期我覺得自己的擔子重、壓力大 .因此教學上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學方法適應學生的學習方 法不斷改進自己的缺點 .因此備課時我認真鉆研教材、教參學習新課標虛心向其他老師學習、請教 .力求吃透教材找準重點、難點 .為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容我積極查找課件制作課件準備、制作教具 .嘗試運用多種教學方法從學生的實際出發(fā)注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維使學生有舉一反三的能力 .課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感寫好反思 . 三、德育工作 : 德育是學校工作中的重中之重師愛是偉大的、神圣的 .師愛是人類復雜情感中最高尚的情感 它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神 .愛就是責任尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎 .尊重學生要尊重學生的人格教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位但在人格上應該是平等的。履行小學高級教師近六年來,每年考核均為稱職。學校辦學條件日益得以改善:白馬河小學、灰壩小學、干樹子小學、立溪冬小學、永興完小、那軟完小、永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學生的鞏固率明顯提高,教育教學質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。 自 200_年 9 月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度。 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,初一學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。 了解學生原有的知識 技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。所以我不但注重集體的政 治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。 小學二級教師履職總結(jié)篇二 一、政治思想及師德 自 2021 年 4 月履行小學高級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛教育事業(yè)。 總之,在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學生的思路,并給予各種不 同的意見以充分表達的機會。 因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。 在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內(nèi)心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關(guān)心他們,愛護他們 。遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,從不遲到早
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