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道德模范先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編-wenkub.com

2025-03-28 17:08 本頁面
   

【正文】 教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無細(xì)無聲”的效果,道德標(biāo)準(zhǔn)在我們心中應(yīng)該看得更重。第四屆全國(guó)道德模范評(píng)選結(jié)果一經(jīng)揭曉,便在社會(huì)各界引發(fā)了積極的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。 再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé),我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評(píng)價(jià)詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。 由此我想到了自己,作為一名教師,一定要向林俊德院士那樣干一行,愛一行,要“心系教育,具有為教育獻(xiàn)身的精神”,力求做到“衣帶漸寬終不悔,蠟炬成灰淚始干”,把國(guó)家和人民的利益放在首位,熱愛和忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),把自己的全部才華、知識(shí),青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。 在生命的最后 3 天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前 5 小時(shí)仍堅(jiān)守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國(guó)防科研重大項(xiàng)目的資料??傊?,通過學(xué)習(xí)全國(guó)五位模范教師的先進(jìn)事跡。在對(duì)家庭生活有困難的個(gè)別學(xué)生,自己力爭(zhēng)讓學(xué)生感到老師的關(guān)懷與幫助使他們搞好學(xué)習(xí)與生活的精神動(dòng)力。使 學(xué)生新其師,旁其道,循序漸進(jìn),不斷提高。教師的師德修養(yǎng),知識(shí)專業(yè)水平、道德水準(zhǔn)、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無細(xì)無聲的效果。我珍惜我的空調(diào)鞋,穿著它被感自豪。把對(duì)親人的懷念與歉意內(nèi)疚深深的埋在心底。那歡樂的掌聲,永遠(yuǎn)在我心中激蕩。冬日里,嚴(yán)寒雖冷 裂了我的雙手,寒風(fēng)刮老了我的面頰。同時(shí)作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)?,言行一致,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實(shí)、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。 他淡泊名利、清白守正。 第二篇:學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡心得體會(huì) 龐村鎮(zhèn)掘山小學(xué)楊明霞 在看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式時(shí),首先映入我眼簾的是一個(gè)清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當(dāng)時(shí)正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因?yàn)樗耙徊慌滤?,二不怕苦,最要緊的就是時(shí)間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學(xué) 家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長(zhǎng)生命的手術(shù)方案,以頑強(qiáng)的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范,而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),自己也必須向其它的道德模范們學(xué)習(xí)。但我 們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。在日常工作和生活中,我們同享和平社會(huì)中的美好的同時(shí),我們也要勇于共同面對(duì)和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風(fēng)和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑?zāi)難。在當(dāng)時(shí)那種氛圍中,不會(huì)有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。時(shí)時(shí)處處,遇境逢源,想到自己就想到別人。可競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到一定程度會(huì)升級(jí)為戰(zhàn)爭(zhēng)?!? 道德模范先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3 一個(gè)人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關(guān)的。讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國(guó)教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。 感動(dòng)之余,我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。他們的故事,深深地打動(dòng)了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動(dòng),
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