語(yǔ)文教師求職信合集小編整理-wenkub.com
2025-03-28 15:59 本頁(yè)面
【正文】 （注）該文發(fā)表后，被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，并被在論文中引用。 本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學(xué)不能讓學(xué)生滿意，自己卷被蓋 走人！ 【附錄】發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)目錄（部分） 篇目發(fā)表書(shū)報(bào)刊（刊號(hào)）（主編）報(bào)刊編輯出版單位（發(fā)表、出版、獲獎(jiǎng)評(píng)定單位、時(shí)間）備注 1.《語(yǔ)文教學(xué)要重視語(yǔ)言“陌生化”現(xiàn)象》《中國(guó)教師優(yōu)秀論文選》（桑建中李發(fā)舜主編）珠海出版社（ 1995 年 5 月）該文獲綿陽(yáng)市優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、四川省優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng) 2.《人物形象分析摭談》《中國(guó)改革與發(fā)展論文選》（中央教科所編）光明日?qǐng)?bào)出版社（ 1998年 8月版） 3.《議論文的語(yǔ)體特征》《寫(xiě)作》（臧克家主編）（ 1998 年第 8 期）教育部主管、中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)會(huì)刊、寫(xiě)作學(xué)科核心期刊、國(guó)家一級(jí)期刊國(guó)家級(jí)期刊 4.《剪報(bào)間諜的啟示 —— 談作文材料的積累》《寫(xiě)作》（ 1998 年第1 期）教育部主管、中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)會(huì)刊、寫(xiě)作學(xué)科核心期刊、國(guó)家一級(jí)期刊 國(guó)家級(jí)期刊 5.《要重視課文后的“補(bǔ)白”》《語(yǔ)文報(bào)》第 696 期語(yǔ)文報(bào)社（中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)報(bào)） 6.《課本延伸讀書(shū)法》《語(yǔ)文報(bào)高中版》第 42 期同上 7.《鑒賞言談，聽(tīng)中求知》《語(yǔ)文 報(bào)高中版》第 102期同上 8.《語(yǔ)言“陌生化”與寫(xiě)作》《語(yǔ)文報(bào)高中版》第 232期同上 9.《六步導(dǎo)讀法》《語(yǔ)文報(bào)高中版》第 43 期同上 10.《游寺耳記》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第 664期同上 11.《滬杭車中（徐志摩）》評(píng)析《語(yǔ)文報(bào)高中版》第 51 期同上 12.《一部極富爭(zhēng)議的作品》《語(yǔ)文報(bào)高中版》第 55 期同上 13.《品詩(shī)填空》《語(yǔ)文報(bào)高中版》。撰寫(xiě)教學(xué)、教研性文章逾 100 篇。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎(jiǎng)由自己發(fā)，不亦快哉！曾獲綿陽(yáng)市語(yǔ)文高考三等獎(jiǎng)（本應(yīng)多次獲獎(jiǎng)，但照顧同事，將榮譽(yù)讓位于 別人）?！敖鸨y杯，不如學(xué)生的口碑”。 二、工作好。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時(shí)，喜歡 35 歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢(shì)，向貴校自薦。應(yīng)邀參加編寫(xiě)高考復(fù)習(xí)資料 15 本及撰寫(xiě)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇（懶于統(tǒng)計(jì)，但絕不會(huì)少于 100 篇）。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動(dòng)挨打。 指導(dǎo)學(xué)生作文，被多家報(bào)刊 選載 100余篇，并有學(xué)生習(xí)作收入《全國(guó)高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語(yǔ)教學(xué)出版社， 2021年 2 月）、《新課標(biāo)“互動(dòng)作文”》（山西教育出版社， 2021 年）、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》、《新課程報(bào) 語(yǔ)文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評(píng)》等書(shū)報(bào)刊。受家長(zhǎng)歡迎才是硬道理！系綿陽(yáng)市首批骨干教師，多年擔(dān)任高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)，效果好，深受同道歡迎。從教以來(lái)，從未因教育、 教學(xué)事故受處分、挨批評(píng)。原因如下，請(qǐng)您百忙中耐心看完，好嗎？ 一、身體好。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念 。才高為師，身正為范。 久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)展才的沃壤，重視，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕。期待您的回音！ 誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！此致 敬禮！ 自薦人： XXX XXX 年 XXX 第二篇：語(yǔ)文教師英文求職信 Dearleaders: Hello! XXUniversity,ationhasalwaysbeenmydream,XXLiLianUniversityafewyearstherealizationofadreamformetolayasolidfoundationforamoreprofessionalexpertisetomakeachoiceImadeitcleargoal:tobeasecondaryschoollanguageteachers. Heardsomuchaboutyourschoolisanimportantbasefortrainingqualifiedpersonnel,teachersshowthegrowthofthe 沃壤onlyattachimportancetoeducationandabilitytouniteasonewhole,asolideducationalfoundation,which,fwritten,Ipresentedtoyou,hopeyourschoolgivemeanopportunitytodisplaytheirtalent,andeffortstowingloryforyourschool,aswellaseducatingpeopleroundmydream. Choseeducation,chosetheXXUniversity,givingspringbreezeandeduniversity,Ipaycloseattentiontoeachday39。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代，強(qiáng)手如林，然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。 再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！ 此致 敬禮！ 求職人： xxx 20xx月 xx 日 語(yǔ)文教師求職信篇 6 尊敬的 **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。 在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了 多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉 WORD、 EXCEL、 latex等辦公軟件。 自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái)，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書(shū)育人工作低調(diào)且平凡的，但是對(duì)于教師事
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