語文教師求職信合集小編整理-wenkub.com
2025-03-28 15:59 本頁面
【正文】 （注）該文發(fā)表后，被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，并被在論文中引用。 本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學不能讓學生滿意，自己卷被蓋 走人！ 【附錄】發(fā)表文章、獲獎目錄（部分） 篇目發(fā)表書報刊（刊號）（主編）報刊編輯出版單位（發(fā)表、出版、獲獎評定單位、時間）備注 1.《語文教學要重視語言“陌生化”現(xiàn)象》《中國教師優(yōu)秀論文選》（桑建中李發(fā)舜主編）珠海出版社（ 1995 年 5 月）該文獲綿陽市優(yōu)秀論文評選一等獎、四川省優(yōu)秀論文三等獎 2.《人物形象分析摭談》《中國改革與發(fā)展論文選》（中央教科所編）光明日報出版社（ 1998年 8月版） 3.《議論文的語體特征》《寫作》（臧克家主編）（ 1998 年第 8 期）教育部主管、中國寫作學會會刊、寫作學科核心期刊、國家一級期刊國家級期刊 4.《剪報間諜的啟示 —— 談作文材料的積累》《寫作》（ 1998 年第1 期）教育部主管、中國寫作學會會刊、寫作學科核心期刊、國家一級期刊 國家級期刊 5.《要重視課文后的“補白”》《語文報》第 696 期語文報社（中國教育學會語文教學專業(yè)委員會會報） 6.《課本延伸讀書法》《語文報高中版》第 42 期同上 7.《鑒賞言談，聽中求知》《語文 報高中版》第 102期同上 8.《語言“陌生化”與寫作》《語文報高中版》第 232期同上 9.《六步導讀法》《語文報高中版》第 43 期同上 10.《游寺耳記》評析《語文報高中版》第 664期同上 11.《滬杭車中（徐志摩）》評析《語文報高中版》第 51 期同上 12.《一部極富爭議的作品》《語文報高中版》第 55 期同上 13.《品詩填空》《語文報高中版》。撰寫教學、教研性文章逾 100 篇。當今社會是學習型社會。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉！曾獲綿陽市語文高考三等獎（本應(yīng)多次獲獎，但照顧同事，將榮譽讓位于 別人）?！敖鸨y杯，不如學生的口碑”。 二、工作好。盡管我知道現(xiàn)在的單位在招聘人才時，喜歡 35 歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。應(yīng)邀參加編寫高考復習資料 15 本及撰寫復習輔導文章上百篇（懶于統(tǒng)計，但絕不會少于 100 篇）。只有不斷進取，才能不致落后而被動挨打。 指導學生作文，被多家報刊 選載 100余篇，并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語教學出版社， 2021年 2 月）、《新課標“互動作文”》（山西教育出版社， 2021 年）、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報 語文導刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。受家長歡迎才是硬道理！系綿陽市首批骨干教師，多年擔任高三語文備課組長，效果好，深受同道歡迎。從教以來，從未因教育、 教學事故受處分、挨批評。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？ 一、身體好。貴?？茖W的管理體制和明達的擇人理念 。才高為師，身正為范。 久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。期待您的回音！ 誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！此致 敬禮！ 自薦人： XXX XXX 年 XXX 第二篇：語文教師英文求職信 Dearleaders: Hello! XXUniversity,ationhasalwaysbeenmydream,XXLiLianUniversityafewyearstherealizationofadreamformetolayasolidfoundationforamoreprofessionalexpertisetomakeachoiceImadeitcleargoal:tobeasecondaryschoollanguageteachers. Heardsomuchaboutyourschoolisanimportantbasefortrainingqualifiedpersonnel,teachersshowthegrowthofthe 沃壤onlyattachimportancetoeducationandabilitytouniteasonewhole,asolideducationalfoundation,which,fwritten,Ipresentedtoyou,hopeyourschoolgivemeanopportunitytodisplaytheirtalent,andeffortstowingloryforyourschool,aswellaseducatingpeopleroundmydream. Choseeducation,chosetheXXUniversity,givingspringbreezeandeduniversity,Ipaycloseattentiontoeachday39。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。 再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！ 此致 敬禮！ 求職人： xxx 20xx月 xx 日 語文教師求職信篇 6 尊敬的 **學校領(lǐng)導： 您好！ 首先對占用您的寶貴時間深表歉意。 在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握了 多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉 WORD、 EXCEL、 latex等辦公軟件。 自大學填報志愿以來，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于教師事
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