【正文】 我覺(jué)得我做得就不是很好，因?yàn)槲医o學(xué)生上著同樣的課，提著同樣的問(wèn)題，做著同樣的作業(yè)，考著同樣的試卷。蘇霍姆林斯基曾提到，對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要走到他們跟前，看看他們有什么困難，提出專門為他們準(zhǔn)備的習(xí)題。本書一開始就提出了值得教師深思的問(wèn)題：“為什么在一年級(jí)就開始出現(xiàn)落伍的，考試不及格的學(xué)生？而到了 二、三年級(jí)甚至有落伍得無(wú)可救藥的學(xué)生呢？”是這些學(xué)生太笨，是他們上課不專心聽講，還是從教師自身尋找原因？ 因?yàn)樵?jīng)遇到過(guò)這樣的學(xué)生，所以我不由得陷入了沉思：作為教育者，我們是否做到了教育的公平性？是否做到了面向每一個(gè)學(xué)生？特別是弱勢(shì)群體。我想，我做得不是很好，是我缺少教育素養(yǎng)的原因吧。學(xué)習(xí)差的學(xué)生腦力勞動(dòng)的效果如何，不能要他們光聽別的學(xué)生流利的回答，記黑板上的內(nèi)容，而要設(shè)法使他們獨(dú)立思考，因?yàn)樗伎嫉倪^(guò)程已經(jīng)包含對(duì)知識(shí)因素的利用。學(xué)生再幼稚，也有他個(gè)人的思想和情操，有他獨(dú)特的 思維和心靈。讀了這本，《三國(guó)演義》，我獲益匪淺。雖說(shuō)一代天驕?zhǔn)浅杉己?，但子龍也可以做了? 一個(gè)國(guó)君要想建立一個(gè)好的帝國(guó)需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛亮。 與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會(huì)上，人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí)，曹操說(shuō)了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。它是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái)，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長(zhǎng)思 .....先來(lái)談?wù)劜懿?，大多?shù)人認(rèn)為他很奸詐，也有 人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣。我覺(jué)得我做得就不是很好，因?yàn)槲医o學(xué)生上著同樣的課，提著同樣的問(wèn)題，做著同樣的作業(yè)，考著同樣的試卷。蘇霍姆林斯基曾提到，對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué) 生，要走到他們跟前，看看他們有什么困難，提出專門為他們準(zhǔn)備的習(xí)題。本書一開始就提出了值得教師深思的問(wèn)題：“為什么在一年級(jí)就開始出現(xiàn)落伍的，考試 不及格的學(xué)生？而到了 二、三年級(jí)甚至有落伍得無(wú)可救藥的學(xué)生呢？”是這些學(xué)生太笨，是他們上課不專心聽講，還是從教師自身尋找原因？ 因?yàn)樵?jīng)遇到過(guò)這樣的學(xué)生，所以我不由得陷入了沉思：作為教育者，我們是否做到了教育的公平性？是否做到了面向每一個(gè)學(xué)生？特別是弱勢(shì)群體。這么一個(gè)普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。 她的平凡，她的真摯，這兩者的對(duì)比，將簡(jiǎn)愛(ài)的形象再次展現(xiàn)在眼前：那個(gè)并不漂亮的姑娘、樸素的穿著，看上去那么的柔弱，卻耐心地教導(dǎo)著一個(gè)七八歲的小女孩，付出了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)愛(ài)；面對(duì)著自己的主人，這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法：您不 ~您并不~您也不 ~這樣的回答很不禮貌，但簡(jiǎn)愛(ài)勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點(diǎn)，體現(xiàn)出了她待人的誠(chéng)懇。因?yàn)?，她從不?huì)為了得到稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)，而討、附和里德姑媽，她會(huì)直言說(shuō)出心中的不滿；面對(duì)表哥約翰的一再欺侮，她也會(huì)不顧形象地奮起反抗。 簡(jiǎn)愛(ài)普通，但她卻給了人們一種真實(shí)。 看看簡(jiǎn)愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)普通人，只要付出努力，也能創(chuàng)造出美麗的天地。簡(jiǎn)愛(ài) — 一個(gè)普普通通的姑娘?！闯ㄏκ啊凳帜腿藢の?，它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫人吃血饅頭，吃人肉 。其中有表達(dá)貓的厭惡和仇恨的 《狗貓 。每天在書中遨游著，努力地學(xué)習(xí)，拼命的爭(zhēng)取明天。在月色如水的夜晚，享受著那份濃濃的親情與溫馨。 魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒，但同時(shí)也是不幸的兒，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他可以在百草園中無(wú)憂無(wú)慮的游玩，他可以靜靜地聽油蛉在低唱；他可以在白雪飄飄的冬天捉鳥 ??但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān)，小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄，抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》，小小年紀(jì)的他就要著失去雙親的痛苦，小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任 ??或許，這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光?！冻ㄏκ啊?，去領(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。的確，對(duì)于這個(gè)婦女，魯迅不但沒(méi)有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。首先，這些文章的內(nèi)容比較吸引我，因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言，讀著讀著，你仿佛就看到那個(gè)人從書中走出來(lái)就站在你面前一樣，向你展示那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。中國(guó)文學(xué)家，思想家和革命家。在婚姻上更講究門當(dāng)湖對(duì)，我不禁慨嘆古人的愛(ài)情，他們?yōu)榱烁矣讷I(xiàn)出自己寶貴的生命，為了愛(ài)敢于拋棄自己的一切，為什么我們反而不成了呢 ?難道真的是沒(méi)有錢就沒(méi)有愛(ài)情嗎 ?相信讀過(guò)紅樓夢(mèng)的您一定也會(huì)有您自己的答案，愿世俗少一些煩擾，愿愛(ài)情少一些悲劇，愿天下有情人都終成眷屬。黛玉葬花的柔情幾人知 ?黛玉與寶玉真心相愛(ài)卻因?yàn)榉饨ǘY教和家族的不容，而最后導(dǎo)致了這場(chǎng)悲壯的愛(ài)情悲劇，有情人終不成眷屬。金陵十二釵，每個(gè)人的命運(yùn)都不相同。 大族由盛到衰，其中的故事各個(gè)耐人尋味，一個(gè)個(gè)人物栩栩如生 ，寶玉、黛玉的真摯愛(ài)情更令人唏噓不斷，不敢妄作評(píng)論，只愿說(shuō)說(shuō)我讀后的感受與大家分享。連做一塊木版都要四十二天。憑著他驚人 的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜克羅索。同時(shí)，我們也有牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，爭(zhēng)取早日成才，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民。 我們是中國(guó)未來(lái)的接班人，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，更需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華名族的傳統(tǒng)文化，為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力。 然而，隨著歷史的腳步，看看過(guò)去的中國(guó)母親，她是不幸的，因?yàn)樗淌芡鈬?guó)侵略者的侵犯和壓迫。祖先們創(chuàng)造了數(shù)不盡的燦爛文化。 生活中我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)的小事與他人吵破了頭，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而郁悶一整天，通過(guò)讀了《成長(zhǎng)不煩惱》了解這對(duì)雙胞胎的事，我懂得了，世界沒(méi)有對(duì)哪個(gè)人不公平，讓哪個(gè)人不開心，都是平等的，只要我們樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)生活，我們的每一天都會(huì)過(guò)的豐富多彩，做到真正的成長(zhǎng)不煩惱。今天我要對(duì)奶奶說(shuō)：以后可不要嬌慣我了！小朋友們，你們覺(jué)得我這樣說(shuō)對(duì)嗎？ 篇六：成長(zhǎng)不煩惱 600 字讀后感 這個(gè)暑假我讀了由高曉娜阿姨所編寫的《絕佳拍檔》中的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書主要寫了馬一左、馬一右這對(duì)雙胞胎的幸福生 活。這個(gè)孩子在這樣的教育下，更喜歡偷東西了，一直到他大了以后，他偷了很多東西，被判了死刑。 讀了這個(gè)故事，我悟出了一個(gè)道理：對(duì)小孩可不能太嬌慣了。吃過(guò)中飯，一家三口就回家了。笨狼看見爸爸媽媽喝得那么香甜，非常好奇，也想嘗一嘗。濃濃的慚愧感涌上我的心頭，在與生活在抗日時(shí)期的孩子們相比，我們簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里頭。 幾次讀了這本書 ，都有不同的想法。村中住著幾十戶貧苦人家，其中有一戶人家經(jīng)他父親的委托，暫時(shí)的照顧他。 《閃閃的紅星》是紅色大作家 —— 李心田爺爺?shù)淖髌分?，?2021年的寒假，我懷著無(wú)限激動(dòng)與敬仰翻開了這本紅色經(jīng)典的封皮。合上書，我想：現(xiàn)在文學(xué)作品中不是流行“穿越”嗎？真希望安妮能穿越到我們這兒來(lái)，我一定會(huì)帶她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放風(fēng)箏，滑旱冰，去寫生，把安妮所有向往的活動(dòng)都做一遍；帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質(zhì)的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無(wú)天日，整日憂心忡忡的密室生活。 1944 年 8 月，密室還是被發(fā)現(xiàn)了，藏匿在內(nèi)的所有人被捕。弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡可是柴斯特都不同意，它不想把責(zé)任推脫給別人。 3。但我最喜歡的還是蟋蟀柴斯特，因?yàn)樗浅柡?，能拉出美妙的?lè)曲，連意大利民謠都能演奏出來(lái)！它不但在拉琴方面技藝高超，還勇于擔(dān)當(dāng)！有一次，柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣，這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目，柴斯特為了還債，就與塔克商量 ，塔克想出了許多餿主意： 1。 這本書的主要講的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，它因貪吃跳進(jìn)野餐籃，被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。 篇二：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀 600 字讀后感 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。她只好點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)了三次火柴，在幻覺(jué)中她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。 我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 第二篇： 600字