【正文】 積極進行學歷進修學習，目前自考小學教育本科即將畢業(yè)。就這樣，漸漸隊伍也站得整整齊齊了。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、早檢時、得到紅星和沒得到紅 星都要進行教育。 三、班隊工作：德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛與耐心。 作業(yè)。上課時 認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。 二、教學工作： 備課。我深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。身為一名一年級的語文老師兼班主任，又是剛剛走入教育行業(yè)的我，這一個學期的工作中的酸甜苦辣是別有一番滋味。其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需 要有更多的耐心。每一個學生都在錯誤中成長。我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會。七年級學生剛由小學進入初中，很多方面還處于很懵懂的階段，班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務更是艱巨?！芭d趣是最好的老師。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正 確的人生觀價值觀。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情 寫照，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。對犯錯誤的學生，要加以批評，也要給予改正的機會。經(jīng)過本節(jié)班會，學生更加了解自己，認識自己，也開始寬容他人，會多用禮貌用語了。 班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀，初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣?！蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學生課堂上出現(xiàn)的問 題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。 第四篇：新教師個人自我鑒定 時光荏苒，從 20xx 年 8 月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。 ⑥努力使自己成為學生滿意的老師。 ④采取措施加強孩子上課注意力，提高他們學習語文的興趣。我之后需要做的還有： ①繼續(xù)向老教師學習，其實我現(xiàn)在也是一名學生。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學習。 九、積極完成領導交辦的其他工作。 在教務工作方面： 七、做好公文處理，信息起草撰寫工作。 六、及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記?，F(xiàn)在我也進一步采取措施，集中學生上課的注意力。 很活的課堂并不是好的課堂。一次上課的聽寫，其中一位基礎比較差的同學竟然全對，當時他的同 桌都感到不可思議。在課后輔導時也要注意層次。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度，也會無形中感染到學生，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。 三、認真批改作業(yè)。就像我們在學《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇的表演，發(fā)現(xiàn)學生們的積極性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征，而且很多同學還建議老師多搞這樣的活動，提升他們學習語文 的興趣。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。 作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的地方需要學習，而勤學，好問應該是一條不錯的捷徑。做為一名教師個人角色的轉(zhuǎn)變需要過程，但究其根源還是性質(zhì)發(fā)生了變化。 四、業(yè)余方面：發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿， ，參加了學校黨員組織的社區(qū)活動，為人民服務。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了 解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，思考怎樣才能把學生教好、教通。我用八個字來概括：追根究底、止于至善。 一、政治思想方面：作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我不僅認真學習黨的知識、理論，而且還學習新的教育理論，及時更新教育理念。我會以這年見習為契機，盡快地成長為一名合格的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路。 認真批改作業(yè)，作業(yè)做到精讀精練。并與家長聯(lián)系， 及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。 做好課后輔導工作，注意分層教學。以及從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。 上好每一堂課。 （三）踏實工作，認真做好教學工作 認真?zhèn)湔n，我始終堅信，要想上好一堂課必須得認認真真的備課。一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求，努力提升自己的師德品格。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié)，總結(jié)過去，寄望明天工作得更好。 我明白，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。在學習過程中，強調(diào)學生本身進取參與、吸收，成為教學活動中的主人。閱讀教學以讀為本，訓練為實。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。我在班級中開展今日我當班主任的活 動，讓每個學生參與到班級的管理中來，更好地促進班級的發(fā)展，看到班級存在的問題和優(yōu)勢，為班級的發(fā)展出一份力。由于長期如此，有些學生樂意配合教師的行動，他們學習也在慢慢地提高。 在班級學生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫忙。班主任必須關注班中的每一名學生，調(diào)動他們的進取性。 加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自我的人格、行為去感染學生。今年，我擔任著六 (3)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自我的本質(zhì)工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經(jīng)過學校鑒定組評比為一等獎。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。 (5)學習鑒定： a、學習鑒定應是完整的鑒定，包括激勵和批評。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，比較較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。 (1)教學目標：首先， 我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重 。一是教給學生一些預習的方法，并經(jīng)過課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度 。 在課題研究工作中我所做的工作有： 提高課前準備工作有效性。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?，鍛煉學生的膽量和表達本事都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學生的習慣得以構(gòu)成。 規(guī)范作業(yè)。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。如果千 篇一律地字詞教學，課文分析，歸納鑒定，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。 二、教育教學方面： 一年來我一向擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法。此刻又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行鑒定。教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我根據(jù)學生的個性，采取適當?shù)姆椒ń逃? 三、做一個富有愛心的教師 沒有愛就沒有教育?，F(xiàn)鑒定如下： 一、做一個政治思想覺悟高的教師 熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自我最大的本事把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。 多謝。為學校節(jié) 儉了很多的教育經(jīng)費。 1999 年和 20__年連續(xù)兩年，我獲得了《教育處關于利用現(xiàn)代教學技術優(yōu)化課堂教學》的先進個人稱號。 20__年，獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。結(jié)合地理教材資料，經(jīng)常制作地理教學課件并運用與課堂教學，使教學質(zhì)量不斷提高， 20__年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養(yǎng)》論文，獲得 區(qū)海濱和研究教法教育中心 20__年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎?；顒拥玫綄W校領導大力支持，在此次比賽中我校成績優(yōu)異 !經(jīng)過本人的努力 我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎 。課下進取的輔導學生的學習，在思想上耐心的教育幫忙他們，使學生喜歡自我所教的學科，每年自我所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。 主要工作與業(yè)績： 認真鉆研新教材和新大綱。 95 年評選為中學一級教師，最近幾年一向擔任本學校七、八年的級地理教學工作。社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知 識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。為了上好課，本人做了下頭的工作： 課堂上的情景。 二、工作考勤方面 本人熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 一、政治思想方面 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。下面是為大家整理的新教師個人述職及自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。 另外，我進取參加教學教研活動，與同年級的教師進行教學的研討，認真開展備課組的活動， 進取地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。優(yōu)化教學方法，充分 發(fā)揮學生的主體作用。 在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自我做起，改變觀念，努力改善課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還異常叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不一樣程度的發(fā)展，我在班中開展自我與自我比的教育活動。用小學生守則、日常行為規(guī)范嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了良好班風學風的構(gòu)成。任勞任怨。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。上學期我應上級的號召，進取到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。 三、遵守紀律方面： 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。 c、學習鑒定應是發(fā)展的鑒定，發(fā)揮鑒定的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。 (3)教學結(jié)構(gòu)： 課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。再次，我主動對目標的達成度自我評估。三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即能夠從預習入手，以學定教。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。 對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。 多開展語文實踐活動。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。最主要的是 根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。他們有這個本事并且有各自獨特的方法。 明