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期末考試發(fā)言稿通用含5篇-wenkub.com

2025-03-26 00:57 本頁面
   

【正文】 希望全校師生行動起來。 同學(xué)們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。如 xxx、 xx 老師等,這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大 幅度提高。這些成績優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。”我們?nèi)w老 師會和你們一路同行,全力支持你們,理解你們,關(guān)愛你們。初三畢業(yè)班的同學(xué),你們要更加嚴(yán)格要求自己,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,全力以赴向中考沖刺。因?yàn)檎嬲慕逃?,能影響人的教育,往往就蓄藏在那些很小很小的?xì)節(jié)之中?,F(xiàn)在的 x已成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)圣地、生活樂土。 難忘運(yùn)動場上同學(xué)們揮汗如雨、奮勇爭先的場景;難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風(fēng)采;難忘小實(shí)驗(yàn)家競賽時(shí)你們嫻熟的操作,自信燦爛的笑容。這句話時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中,無時(shí)不刻的激勵(lì)著我,當(dāng)然我相信也在激勵(lì)著同學(xué)們不斷進(jìn)步,雖然這只是個(gè)口號,能不能完全實(shí)現(xiàn),還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號就會是現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動,與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是由于我們班干部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的盡職盡責(zé)和帶動下,班級常規(guī)才有 了好的保障。同時(shí)我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。在戰(zhàn)爭時(shí)期,部隊(duì)要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會戰(zhàn)無不勝。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。 一、抓住每一個(gè)思想教育的契機(jī) 初中三年,我把它形象的比喻成三個(gè)臺階,每上一個(gè)臺階都是一個(gè)良好的思想教育的契機(jī),每個(gè)臺階都有所側(cè)重。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是幫大家整理的初三期末考試總結(jié)表彰會發(fā)言稿(通用 3 篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績。導(dǎo)致整 天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,會收到事半功倍的效果? 對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。造成精神上的壓力,可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。同學(xué)們讓我們自覺行動起來,嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對誠的考驗(yàn) —— 期末考試。在對每個(gè)學(xué)科知識的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí),道德分越來越被人們所重視。考前充滿自信,相信自己平時(shí)的努力。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出 59 倍!我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多 背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無限的力量! 最后講心理素質(zhì)。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。 復(fù)習(xí)階段,改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。答題之后的檢查很關(guān)鍵。 看你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個(gè)成功的公式:成功 =艱辛的勞動 +正確方法 +少說空話。等待大家的是輕松愉快的寒假。 期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感, 要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。 動手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦??梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。這 4%的人擁有的財(cái)富居然超過那 96%的人總和。 因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求: 要有明確的個(gè)人目標(biāo)。其實(shí)考試是一場大戰(zhàn)。有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。 第三、你有信心嗎 ? 你有信心嗎 ?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎 ?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問題。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,我們都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。 最后,祝全體師生身體健康,元旦節(jié)快樂;祝同學(xué)們期末檢測成功。 認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè),做到字跡清楚,薄本整潔,作業(yè)中遇到自己不懂的問題要虛心向老師或同學(xué)請教,但不許互相抄襲,對于做錯(cuò)的題目要及時(shí)認(rèn)真訂正。為了能更好地迎接這次督導(dǎo)評估,學(xué)校要求全體同學(xué)要特別做好以下幾點(diǎn): 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守班紀(jì)班規(guī),不缺席,不遲到,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不打不罵,不亂起綽號,形成一個(gè)積極健康向上的班集體。同學(xué)們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力。所以,我建議全體同學(xué)要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機(jī)會。 期末考 試動員大會發(fā)言稿 2 敬愛的老師、同學(xué)們: 大家早上好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。 在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。 在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是收集整理的期末考試動員大會發(fā)言稿范文(通用 6篇),希望能夠幫助到大家。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試,把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。 六、最后還要保證有充足的睡眠時(shí)間。 除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位 。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。能否合理安排學(xué)習(xí) 時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時(shí)間 (包括晚上、午休和早讀 ),因此,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心與愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問題,什么是園丁精神 ?這就是一種最有力的詮釋。 同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的 !考場就是一個(gè)戰(zhàn)場,也是一個(gè)你展示才華的舞臺。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù) 。 要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、 練能力。 要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法 及策略,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見: 要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲! 期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。 三要對比自己的 .競爭對手,對手是你前進(jìn)的動力,每個(gè)人都應(yīng)該好好查看我們的競爭對手分配表,看看本次考試誰勝誰負(fù),敗在那一學(xué)科,究其原因,制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求: 首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。 同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期末考試是對每位同學(xué)上學(xué)期 學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。 以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。 期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。 3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,敢于質(zhì)疑,敢于提問。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn): 1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。 考試是檢測我們這一學(xué) 期的學(xué)習(xí)成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。也衷心希望全體同學(xué)再接再厲,奮發(fā)上進(jìn),為期末考試取得優(yōu)異成績而不懈努力。部分同學(xué)上課聽講不認(rèn)真,不積極,不思考,囫圇吞棗 ,不求甚解 。七個(gè)學(xué)科有六個(gè)學(xué)科總評超過兄弟學(xué)校。 期末考試發(fā)言稿 1 老師們、同學(xué)們: 今天會議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中考試總結(jié)表彰。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績?nèi)R報(bào)你們的爸爸媽媽。 只有休息好,有好的精神,才有 好的復(fù)習(xí)效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來,那等于是在浪費(fèi)時(shí)間、在做無用功。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,復(fù)習(xí)的過程有大量要記憶的東西,很多同學(xué)感覺背過了就忘了,甚至背混了。該背的東西連個(gè)字也不能寫錯(cuò)。 四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。 三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認(rèn)識期末考試的重要性,經(jīng)過自己的 努力期末取得理想的成績。 像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰 。 要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。 同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,現(xiàn)在正是我們播種的大好時(shí)節(jié),讓我們攜起手來,共同努力吧。這次考試的成績與各位同學(xué)期中考試時(shí)制定的目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。 五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。瞄準(zhǔn)你的對手奮力攀登,就一定會取得成功 。 其次,我們也要正確面對考試成績。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、 學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教
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