【正文】 在回家的路上， 我發(fā)現(xiàn)小草綠了，迎春花綻放出燦爛的笑臉。我們來(lái)到了湖邊，在晚霞的照耀下，湖面顯得格外的明，還透著光，里面有一個(gè)又圓又大的太陽(yáng)，岸邊剛剛發(fā)芽的垂柳倒影在湖里，仿佛是一幅美麗的山水畫。又過了一個(gè)多小時(shí)，我手中的袋子里已經(jīng)全是野菜，而媽媽也被我趕上了。 我要加快速度了。我和媽媽的土堆也很有趣兒，媽媽那一邊全都是薺菜，而我這一邊全都是苦菜，我想一人挖一種也 行，反正兩種菜都能吃。遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯正在那里澆水，施肥，讓麥苗長(zhǎng)得更高更壯。 我和媽媽準(zhǔn)備好了袋子和刀具就騎車上路了。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春 姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。 春天，天空是彩色的。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命?？床灰?的云雀在天鵝絨一般的田野上空，在蓋滿冰塊的留茬地上空唱歌；鳳頭麥雞在積滿黃褐色塘水的洼地和沼地上哀鳴；鶴和雁發(fā)出春天的歡呼，高高地在上空飛過。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？ 春天，太陽(yáng)是燦爛的。走遠(yuǎn)了。她蹲在地上，滿眼的善良與純真。我感到無(wú)比的孤寂與悲涼，在灰蒙蒙的天氣里流淚。說不定哪天我就會(huì)被電鋸鋸斷。我這棵樹，作為優(yōu)雅環(huán)境的標(biāo)志，僥幸活了下來(lái)。人呢？為什么不偶爾停下來(lái)，看看湛藍(lán)的天空和翩躚的蝶兒？ 我閉上眼，感覺一陣風(fēng)吹過，我想起那年三月，我還是棵小樹，剛剛抽出嫩黃的芽?jī)?，雪似的柳絮在空中飛舞，調(diào)皮地粘上春游的人的頭發(fā)和睫毛。河對(duì)面的馬路上，是匆匆行走的人們和川流不息的車輛。 立春節(jié)，民間習(xí)慣吃蘿卜、姜、蔥、面餅，稱 為“咬春”。戴在頭上，爭(zhēng)奇斗艷。更實(shí)質(zhì)上是一種佳節(jié)售貨活動(dòng)，然而卻是皆大歡喜。晉南地區(qū)講究用春牛土涂灶，據(jù)說可以祛蚍蜉。立春日，村里推選一位老者，用鞭子象征性地打春牛三下，意味著一年的農(nóng)事開始。眾農(nóng)民將春牛打爛。 第二天立春時(shí)分，地方長(zhǎng)官仍率僚屬、農(nóng)民鞭春。到芒神前，先行二跪六叩首禮。報(bào)春人遇到攤販商店，可以隨便拿取貨物、食品，店主笑 臉相迎?！敝v的就是打春牛的盛況?！妒挛镉浽酚涊d：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農(nóng)耕早晚。我國(guó)自古為農(nóng)業(yè)國(guó)，春種秋收，關(guān)鍵在春。轉(zhuǎn)眼又是清明，春日的夜，我仿佛又望見自己奔跑在翠綠的田野上，手里的，是小小的鐵鏟，和一個(gè)小圓籃。若是發(fā)現(xiàn)了一片密集之處，大可手一摟一抓，鏟子翻地皮般揮過，一把馬蘭頭就又得手了。 馬蘭頭多生長(zhǎng)于河岸，或田間水溝的背陰濕潤(rùn)處。然而這天孩子們的節(jié)目剛登場(chǎng)，跑回家中，提籃執(zhí)鏟，約上三五伙伴，便一同前去挖野菜。 每年的清明節(jié)，我們一家都會(huì)回鄉(xiāng)掃墓。沖淡平和，又兼得家常滋味。更惶提無(wú)需人打理，年復(fù)一年在田間自生的野菜。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長(zhǎng)出來(lái)的美麗葉子！他們?cè)诶щy面前不退縮不膽怯，他們?nèi)烁竦镊攘Ω且环N美的升華。我欣賞美麗，但我不會(huì)無(wú)選取地添加美麗。 幾片隨著春風(fēng)自然泛綠的葉子，沒想到給人的感覺如此完美。我興奮之余愛憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。有好幾次我 不得不失望地把目光移開，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過似的，我把它們夾在了書頁(yè)里，沒事的時(shí)候看一看，給人的感覺很溫馨。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！ 描寫春天的作文 800 字篇 2 春來(lái)草自清，這是自然規(guī)律。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃！所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。 這時(shí)，報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；從滲透了水分的耕地里，到處可以聞到一種潮濕的，發(fā)酵似的氣息。與此同時(shí)，去年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子，也被濕土裹住，在孳殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想， 來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現(xiàn)出活力。大家瑯瑯的書聲和輕快的笑聲讓鳥兒靜聽，讓風(fēng)兒留步，讓蜜蜂為之忙碌，讓書香溢滿校園。瞧那一片百花吐艷，看那一片萬(wàn)紫千紅，深呼吸一下，心曠神怡 —— 這該感謝多情的東風(fēng)?。〈藭r(shí)此刻，朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”肯定會(huì)從你的腦中蹦出來(lái)。那綠油油的嫩葉、飄飄拂拂的柳絲吸引著我們的眼球，讓人自然懂得了詩(shī)人賀知章的《詠柳》詩(shī)來(lái)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！ 再看那菜地里，金黃的菜花連成片，仿佛金色的海洋，雖說有盡頭，但比海洋更 富有魅力。 我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。再看看春天的天空吧。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。 此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。 和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡?！吧场⑸?、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。 雖然，現(xiàn)在的護(hù)麥小旗我已無(wú)處可插，亦無(wú)饑餓之憂，但我知道，他一直飄揚(yáng)在我的心里。 去學(xué)，回家，日日路過。什么有毒味苦不能吃。許是天寒衣單，腹中饑餓的緣故，總覺得那時(shí)的冬天特別的冷也特別的長(zhǎng)，故而對(duì)春天的渴望就尤為強(qiáng)烈，如離鄉(xiāng)的游子渴望見到母親一樣，時(shí)時(shí)盼，刻刻想！ 而當(dāng)春天在不知不覺 中和我一起走在上學(xué)，回家的路上時(shí)，我愉快的心情就像盛開的桃花一樣，燦爛而芳香；輕盈的腳步亦如撒歡的山羊，上竄下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戲打鬧，驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。我只喜歡平凡的人生，平凡的世界，平凡世界里的人事。我讀《紅樓夢(mèng)》、《聊齋》有感應(yīng)，但讀《水游》、《三國(guó)》卻沒有感應(yīng)。其實(shí)最美的風(fēng)景還是蕓蕓從生，一個(gè)人就是一處風(fēng)景。車子轉(zhuǎn)過一個(gè)小彎，我突然感到眼前一亮，只見山坳中竟然有開得那么滿滿的一樹桃花，當(dāng)時(shí)，我只覺得我和那樹桃花之間有一種無(wú)法解釋的聯(lián)系。也許生活的本質(zhì)只能是平淡的，這樣人類才能生生不息，就象君子之交淡如水，清澈，不刺激，這樣才能安然而長(zhǎng)遠(yuǎn)的受用。 看桃花應(yīng)該選擇有陽(yáng)光的日子，陽(yáng)光明亮的時(shí)候看桃花的生機(jī)；黃昏，夕陽(yáng)濃紅，則看桃花的顏色了。胡蘭成是理解桃花的。春天是一個(gè)美麗的季節(jié) ,這個(gè)季節(jié)所擁有的一切代表性事物都是美麗的。我愛夏天 ,但它太浮躁 。四季的畫是最美的畫 。略帶點(diǎn)鵝黃的嫩綠 ,看上去賞心悅目 ,把心一同染醉 。春天把手一擺 ,搖搖頭 ,什么也沒有做。她也不知道 ,怎么柳樹今年又流行扎辮子 。蓄了一冬的力氣在春天爆發(fā)了。大地鍍上一層淡淡的金光 ,是這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的感覺 ——— 這是春天。知道嗎？你奔跑的姿勢(shì)讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢(shì)。和春天賽跑吧！把無(wú)限春光握在手心。所以，每個(gè)小時(shí)都彌足珍貴。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法，將問題各個(gè)擊破。把握住考試這一機(jī)遇，正視和證實(shí)自己，獲得成功的體驗(yàn)和求知的滿足。轉(zhuǎn)敗為勝，靠的是自己的實(shí)力和耐力。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標(biāo)高效前行。所以，我們要勤奮。 “學(xué)如不及，猶恐失之。可人生的春天卻不會(huì)重來(lái)。 描寫春天的作 文 800 字篇 3 親愛的孩子，今天路過申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹一樹繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。清明掃墓，最讓人叫苦不迭的是那炎熱的酷暑，出門前必備的三樣?xùn)|西是雨傘，防曬衣，帽子，特別是女孩子，到哪兒都離不開這三樣?xùn)|西，所以工作也就不是很方便，便也給人感覺疲勞。漫步在鄉(xiāng)村，會(huì)聞到一陣陣芳香，會(huì)想“這香是從哪里飄散出來(lái)的？”抬頭看看上面，是那各種說不出名字的樹花，如云朵般掛在云端，一塵不染，閃發(fā)著玲瓏剔透的光芒。當(dāng)然，校園里的花是按季節(jié)開的，春天的花兒很少，甚至沒有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片片濃艷的草地，足足有 5厘米到 8 厘米高。 春天是生機(jī)勃勃的，“生機(jī)勃勃”對(duì)于海南的春天有點(diǎn)兒不相符。如果說昆明四季如春，難么海南就是四季如夏。湖邊垂柳依依，不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲，悅耳動(dòng)聽，這就是天籟之音。 走完木橋上了岸，我們又來(lái)到了丁香園。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容華貴。雖然是早上，但游人還是絡(luò)繹不絕。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是為大家整理的描寫春天的作文 800 字 3 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。盡管有時(shí)我會(huì)嘆氣、會(huì)發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福和快樂。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有序地進(jìn)行。 對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)說，離高考只有六十來(lái)天的距離，對(duì)你來(lái)說，也并非遙不可及。你能主動(dòng)地去請(qǐng)教老師，這令我很感欣慰。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。 為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。很多 事情是不容等待的，要立即行動(dòng)，錯(cuò)過了也許就永遠(yuǎn)失去。所以，親愛的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應(yīng)奔跑。人生的春天何嘗不是如此？美好的東西總是消逝得那么快。 今年海南天氣有點(diǎn)反常，不過海南的春天都是這樣的炎熱。 當(dāng)然，春天來(lái)了，踏青也就來(lái)了。鄉(xiāng)村的更為微妙，它的野花更加爛漫。 唯一值得慶幸的