教師評(píng)職稱述職報(bào)告-wenkub.com
2025-03-25 05:57 本頁面
【正文】 自1992 年參加工作以來，多次受市（區(qū)）、鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)。 二、精心施教，形成特色 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全 體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。 四、與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng) 在任現(xiàn)職以來，我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，取長補(bǔ)短，積極提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。科學(xué)教育家 2021 年第一期上，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： CN13— 1370/F、國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： ISSN1673— 4041，郵發(fā)代號(hào) 18— 202。注重訓(xùn)練的質(zhì)和量，對(duì)作業(yè)及時(shí)批改，認(rèn)真查問題，及時(shí)糾正，反饋給學(xué)生，注重課后輔導(dǎo)，讓學(xué)生及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行鞏固和消化，彌補(bǔ)課堂的不足，特別關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解 決他們學(xué)習(xí)上的困難，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的求知欲望。加強(qiáng)師生的情感交流。讓他們真正參與到數(shù)學(xué)活動(dòng)中來，始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n ，做到每上一節(jié)課都有備而去熟悉教材內(nèi)容，鉆研教學(xué)方法，了解學(xué)生實(shí)際，編寫好教案，做到成竹在胸，在執(zhí)教過程中，講究教學(xué)技巧，努力使講課清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明。并將它們運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 2021 年 10 月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)兼任班主任工作，長期幾樣工作一肩挑，但我無怨無悔，甘于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。 今天如果我有幸能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和老師的支持，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面： 更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。因此我也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。 2021 年期末全中心校統(tǒng)考，我教的二年級(jí)取得了全 鎮(zhèn)第二的好成績。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。在新課改的浪潮中歷練自己，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在花香中采蜜，在書香中求知，在和諧中創(chuàng)新，在快樂中成長?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。 我出于 1975 年， 1997 年從沈陽鐵路師范學(xué)校畢業(yè)成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有 21 年教齡，其中有 13 年服務(wù)于二級(jí)教師工作崗位。 當(dāng)然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對(duì)新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結(jié)的少等，我會(huì)努力克服這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的成績。一是辦學(xué)條件不斷改善。每天總是忙忙碌碌，總覺得時(shí)間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當(dāng)作兩天用。課間經(jīng)常在各個(gè)角落巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 三、勤奮工作，愛崗敬業(yè)、工程部工作總結(jié)樂于奉獻(xiàn)。論文《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程促使學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主人》、《分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)中開放題的設(shè)計(jì)》分別獲得瑞安市教育教學(xué)論文評(píng)比 二、三等獎(jiǎng)；論文《新課標(biāo)背景下學(xué)校德育思維的轉(zhuǎn)換》獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)。 不斷增強(qiáng)自身能力，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo)。 一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評(píng)為文明，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向。從而使整個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績逐步上升。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂 45 分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。從 1999 年至今，本人一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作兼任數(shù)學(xué)教研組組長。 以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處希望批評(píng)指正。
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