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新課堂同心防溺水特別節(jié)目觀后感心得共五則-wenkub.com

2025-03-25 03:41 本頁(yè)面
   

【正文】 有時(shí)是清澈見(jiàn)底的,有時(shí)又是深不可測(cè)的。 假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡?,也許孩子就不會(huì)因好奇而下水 ?!碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個(gè)小孩撈上來(lái)的時(shí)候,小 A 和小B 已經(jīng)奄奄一息,無(wú)論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無(wú)濟(jì)于事。但??白塔河演繹著生活的歡樂(lè),但也見(jiàn)證了生命的消失。三、有人救上來(lái)時(shí),用雙手相扣按住病人的胸口,往下按 15 下?? 珍愛(ài)生命,就要注意安全,不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。 游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。 7 月 5 日,有三 位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。不過(guò),我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故,造成 4 名小學(xué)生死亡 。在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí) ! 《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感 3 夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物 。 四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳 。 在這我想提醒各位: 一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng) 。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。 事情的發(fā)生是偶然的,我們需要注重防水意識(shí),我們一定要珍愛(ài)自己的生命。 結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。如果看到有人在水里求救,不要盲目的跳下去救他,而是采取有效措施。因此,我們需要有防溺水的意識(shí)。一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)?? 許多人經(jīng)不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。滴水能日積月累將石板穿透 。今天就給大家整理了《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 《新課堂 —— 同心防溺水》特別 節(jié)目觀后感 1 人們的生活離不開(kāi)水,人的生命也只有一次。視頻中的佳寧姐姐告訴我們一定不要在不知水況的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦、被水草纏住,或泥沙入口導(dǎo)致窒息等危險(xiǎn)。 屏幕上,一起起溺水的事故,奪去了多少條鮮活的生命,給死難者的家屬留下了無(wú)盡的傷痛。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。生命是珍貴的,來(lái)之不易 。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。 等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ) !現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛 ? 兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死 。”我思來(lái)想去,只能說(shuō) :是安全 !是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。四、要清楚自己的身體健康狀況。二、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。10 月 29 日,??诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡 。 2020《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感 現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。 安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡? 不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳 。 同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未 來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍 。 二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍 。那個(gè)同學(xué)剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)?? 同學(xué)們 !夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲 ?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。然而小張卻不以為然,說(shuō):“那我游給你們看。溺水是兒童意外傷害的首要死因, 10 個(gè)因意外傷害而死的 兒童中,有近 6 個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹? 《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得體會(huì) 3 今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻 —— 《安全視界》中的防止溺水。 。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,看得我觸目驚心。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付 出了慘痛的生命代價(jià)。如果要去這些地方,不僅有家長(zhǎng)相伴,并帶上浮漂等安全裝備。這樣,家長(zhǎng)才能在察覺(jué)到情況不妙時(shí)立即采取行動(dòng)。有時(shí)家長(zhǎng)還可以先在孩子的四肢潑點(diǎn)水,以逐漸適應(yīng)水溫,然后再下水游泳。 防止腿抽筋。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。孩子往往對(duì)喝水有恐懼感。 游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰游在水面上,恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽盤的肢體進(jìn)行牽引、按摩、以求緩解 。 水下情況不明時(shí),不要跳水。來(lái)往船只較多,、受到污染和血吸蟲(chóng)等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。要保證安全,應(yīng)該做到 : 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。游泳鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù),讓安全意識(shí)深入人心,讓“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”變成每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),讓那些飛來(lái)橫禍遠(yuǎn)離我們,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青??墒钦l(shuí)也沒(méi)想到,女孩沒(méi)救上來(lái),又搭進(jìn)三條生命。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。我們育才小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。 《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得 5 同學(xué)們:生命,它非常珍貴。 《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得 4 炎炎夏熱,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著河水帶來(lái)的絲絲涼爽,可是他們何曾想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊。 回顧每個(gè)夏季,溺水事件屢屢發(fā)生,如: 2021 年 5 月 3 日,珠海市斗門區(qū)斗門鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件,兩名兒童在野外玩耍時(shí)不幸溺水,后經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。讓人們失去和諧的家庭,所以讓我們攜起手來(lái),預(yù)防溺水,珍惜生命。在游泳館游泳。我看了這個(gè)新聞,淚水不由自主地流了下來(lái),多么美好的生命呀 !本來(lái)他以后會(huì)有美好的未來(lái),輝煌的成績(jī),可現(xiàn)在什么也沒(méi)有了。 3。不能在水庫(kù)和池塘。 現(xiàn)在是五月份了,天氣漸漸熱起來(lái)了,水,變成人們最喜歡的?!边@句話提醒了我們要珍惜生命。只怪他們平時(shí)對(duì)孩子管教不嚴(yán)。一會(huì)兒,第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了,只見(jiàn)身體僵硬僵硬的,早已經(jīng)停止了心跳。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。前幾天,就在 我家門前水庫(kù)里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。 讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水 !” 《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得 5 篇精選 第二篇:《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得
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