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20xx年副職個人民主生活會五個方面對照檢查材料和領導“五個對照”對照檢查材料合編[合集五篇]-wenkub.com

2025-03-25 03:09 本頁面
   

【正文】 (三)擔當精神培塑不夠。 二、問題的主要原因 (一)政治能力提升不夠。我時常自我提醒,知敬 畏、存戒懼、守底線,公私分明,“親”“清”分開,干干凈凈做事、老老實實做人。對于監(jiān)督執(zhí)紀遇到的一些難點問題,有時還感到著急和力不從心有時會有等靠依賴思想,寄希望于上級出主意拿辦法,立足自身主動思考研究還不夠。主要表現(xiàn)在:一是思想還不夠解放。 (四)在學習貫徹黨的 __精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和 52035 年遠景目標,加強科學謀劃,推動高質。二是日常監(jiān)督還夠精準到位。但對照高標準要求,履 職上還存在一些不容忽視的問題。繳納黨費雖然能按規(guī)定、按標準足額上繳,但個別時候卻要靠別人提醒。二是參與建言獻策還不夠主動。雖然政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致,但沒有把主動維護的自覺性和嚴肅性,落實到具體行動上、貫穿于監(jiān)察工作中,對一些影響黨的集中統(tǒng)一的言行,雖然能夠堅決抵制,但發(fā)揮紀律的剛性約束作用不強;面對社會中、網絡中 流傳的一些政治謠言、小道消息,雖然能夠自覺做到不聽不信不傳,但缺乏鮮明的斗爭精神,有時采取了視而不見的態(tài)度。二是錘煉政治素養(yǎng)還有差距。緊緊圍繞民主生活會主題,對照“學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、學習貫徹黨的 __精神、落實全面從嚴治黨責任”五個方面,聯(lián)系個人思想和工作實際進行了深刻查擺反思,檢視問題 差距,剖析根源癥結,明確了改進方向。 五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到基層去,到一線去,到群眾中去,學會在群眾的實踐中汲取智慧。 二是敢于責任擔當。做有信仰、勤檢討的表率,自覺把學 xxxx新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,努力在學深弄懂、學用結合上下功夫,使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。對照崗位職責要求,能夠當好主要領導參謀助手,積極協(xié)調好各自部門的工作,扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向,與 分管工作聯(lián)系緊密的內容學得相對多一些,對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后,立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。對一些事項僅滿足于安排了、推動了,缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù);面對一些緊事難事、煩事愁事,思想上還有畏難情緒。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象,廉政教育抓得不緊,多以開會、談話的方式進行教育,方式單一、氛圍不濃,懲治和預防體系建設及發(fā)揮作用不理想。三是矛盾應對不力。 (四)學習貫徹黨的 __精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和 2035 年遠景目標,以及省委 XX 全會、市委 XX 全會精神,加強科學謀劃,查找短板弱項方面 一是存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象,脫貧攻堅政策宣講做得不夠,與貧困 群眾溝通交流不多,對存在的矛盾問題未能做到及時化解,導致群眾知曉率不高,扶貧領域信訪突出。比如在 XX 工作上,基本都是在推著走,上面催一催,我們往前趕一趕;基本都是在繞道走,與相關部門協(xié)調工作出現(xiàn)困難,能回避就回避,能擱置就擱置,致使到目前為止,工作推動較慢。二是工作創(chuàng)新動力不足。 (二)堅持和加強黨的全面領導,充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面 對比班子的其他同志,對 比自己的初心狀態(tài),感覺吃苦精神弱化了,工作責任心不強了,完成任務標準降低了,那種時不我待、夙夜 為公的勁頭已經逐漸淡化。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。同時,緊密結合工作實際,深入開展談心談話,廣泛征求意見建議,緊緊圍繞“認真學習貫徹 xxx新時代中國特色社會主義思想,加強政 治建設,提高政治能力,堅守人民情懷,奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利,開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程”主題,對照會議方案明確 5 個方面查找自身存在的差距和不足,結合典型事例進行了深刻剖析,明確了今后努力方向和整改措施。有的基層黨委抓黨建的首貴、主業(yè)意識不強,工作沉悶被動。縣委班子在作決策部署、實施目標管理考核時,偏重于招商引資、財政收入、固定資產投入等經濟指標,由于目標任務與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際完成能力脫節(jié),招商、財稅、招工壓力太大,導致出現(xiàn)迫于考核壓力,在數(shù)字上做文章的現(xiàn)象。但也存在對紀律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問題,特別是對分管聯(lián)系領域的公號“老秘帶你寫材料”整理黨員干部還抓得不夠緊,要求還不嚴格,比如:少數(shù)干部民主決策發(fā)揚不充分,請示報告制度堅持不夠好,一些該請示的事項沒有及時請示、該報告的沒有及時報告,處理矛盾問題存在好人主義現(xiàn)象,等等。一直以來,班子注重求真務實地完成經濟發(fā)展指標,堅持發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,率先夯實指標質量。一些干部熱衷于搞小圈子,圈子文化在一定范圍內盛行,還沒有徹底根除。雖然全市政治生態(tài)總 體看是清明的、良好的,但還存在一些需要提高和進一步凈化的問題。如:每年的各項檢查,每到一個基層部門,事先電話通知,要求基層部門提前做好各方面的準備,檢查的形式僅是機械簡單的“聽匯報 — 看臺賬 — 作點評”,往往以部門匯報工作的好壞作為評判工作的標準,未從根本上深入實際、深入群 眾、深入工作一線調查研究、檢查指導。有時還搞了一些形象工程??傁胫谌纹陂g干點“大事”、多出政績,推進工作中盲目貪功、急于求成,采取的措施辦法與實際情況不符,安排工作壓指標、講增速、分增量,結果事與愿違,老百姓說我們身段變形、步子跑偏。 。 四、學習貫徹黨的 __精神,對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和 2035 年遠景目標,以及省委 XX 全會、市委 XX 全會精神,加強科學謀劃,查找短板弱項方面 。反思原因,還是對系統(tǒng)性思維、戰(zhàn)略思維、底線思維等學習研究得不夠深,籌劃部署工作與基層實際結合不夠緊密,抓疫情防控工作有時還存在重眼前、輕長遠,抓分管工作推進,有時重大項任務完成、輕經常性基礎性工作落實。 。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象,脫貧攻堅政策宣講做得不夠,與貧困群眾溝通交流不多,對存在的矛盾問題未能做到及時化解,導致群眾知曉率不高,扶貧領域信訪突出。班子成員之間、班子與普通黨員干部定期開展談心談話活 動還不夠多,特別是思想感情方面的溝通偏少,對干部職工的工作生活困難了解和關心還不夠。民主決策氛圍有待提高,集中討論問題時,黨組班子成員有時不能充分做到人人表態(tài),尤其是對他人分管領域的工作很少表態(tài),在一定程度上影響了民主決策的質量。主要表現(xiàn)為:在從嚴監(jiān)督管理干部、保一方平安等方面,存在執(zhí)行不夠徹底、制度和機制不盡完善的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為:個別干部對應有的組織程序還不夠了解和掌握,導致在工作中有時做得欠妥。 。在扶貧工作上個別領導干部還存在急于求成心理,有的縣(區(qū))扶貧措施還不夠精準到位,對扶貧領域資金使用的監(jiān)管還不到位,還需進一步加大督查力度,嚴肅查處其中的腐敗問題。部分領導干部對在 、微信等網絡媒體上出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性問題雖有一定敏感性,但對一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠,監(jiān)控、制止輿情信息傳播的方法措施較少,比如看到一些網絡謠言,收到一些手機“段子”,只要內容不牽涉到本地,就覺得無所謂;對一些傳播的錯誤思想和言論抵制不力,不能積極地開展批評,沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。黨組集中學習安排比較密、抓得也比較緊,但對個人自學抓得還不夠,多數(shù)時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習的計劃性不強,有的同志存在應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平, 對習總書記新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入,一些政府部門以業(yè)務學習代替思想交流,以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。主要表現(xiàn)為:我們個別班子成員對當前互聯(lián)網中出現(xiàn)的一些錯誤思潮和言論置若罔聞,一看而過、一聽了之,沒能很好地從黨和國家工作全局的高度去認識和思考這些思想傾向的危害。 02020 年領導班子“五個對照”生活會班子對照檢查材料料 05320字文 一、學懂弄通做實習總書記新時代中國特色社會主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做 到“兩個維護方面 。 (五)強化廉潔自律,維護風清氣正政治生態(tài)。不斷謀劃務實舉措,壓實工作責任,全面抓好拆遷安置、景觀提升、項目管理、隊伍建設等工作。緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,始終堅持發(fā)展第 一要務,緊緊抓住并用好戰(zhàn)略機遇期,始終保持解放思想的自覺、擔當作為的本領和永不懈怠的追求。結合城市規(guī)劃建設管理實際,抓好項目建設中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行。始終把深入學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,全面落實習總書記新時代中國特色社會主義思想常態(tài)化學習機制,認真研讀《習總書記談治國理政》和《習總書記新時代中國特色社會主義思想三十講》等理論專著,系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。三是常態(tài)長效從嚴管理還有差距。學以致用、用以促學還不夠精準,未能真正做到把習總書記新時代中國特色社會主義思想貫穿于想問題、作決策、干工作的全過程。在化解房地產項目信訪投訴和業(yè)主上訪等方面,還未能系統(tǒng)提出有效解決問題的辦法,督促住建局等部門抓好提前預防和事先協(xié)調還不夠到位;在優(yōu)化公交運行服務群眾出行方面,居民和企業(yè)員工需求和投訴仍然較多。下基層、進企業(yè)、訪群眾往往是按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署開展,距離真正做到凝聚民心、集中民智還有一定差距;能夠定期赴掛鉤聯(lián)系點 XXX 區(qū)走訪調研和指導工作,但對其他板塊經濟發(fā)展、規(guī)劃建設等方面的指導幫助還不夠。存在的主要問題:一是形式主義、官僚主義還要時刻保持警惕。另外,針對極個別村莊農戶私自翻建房屋的情況未能及時發(fā)現(xiàn),在區(qū)委區(qū)政府主要領導提醒后才采取應對舉措,同時,基層群眾對農房翻建規(guī)范化管理呼聲較高,而農村建房相關政策未能及時出臺,一定程度上對需建房并符 合政策的少數(shù)群眾利益造成了影響。在強化推動國家 X 樞紐、長三角核心區(qū)的 XX 網樞紐規(guī)劃建設方面,雖已得到國家 XX 認可和支持,但 XX 一體化建設、 XX 規(guī)劃等方案還在反復研究中,對于構建開放新樞紐、拓展發(fā)展新空間等一系列問題,還需要進一步深入思考、敢于創(chuàng)新。但對分管部門的黨員干部執(zhí)行組織紀律方面的管理、教育和監(jiān)督還不夠剛性,有時用工作紀律代替政治紀律;對分管單位負責同志提要求多、布置任務多,談心談話還較少,對一般干部和職工的思想狀況了解還不深入、不全面。 (二)堅持和加強黨的全面領導方面 一是貫徹中央和省、市、區(qū)委決策部署還需更加深入。 第二篇 : 2021 年副職個人民主生活會五個方面對照檢查材料和領導“五個對照”對照檢查材料合編 02020 年副職個人民主生活會五個方面對照檢查材料和領導“五個對照”對照檢查材料合編 02020年民主生活會五個方面對照檢查材料(副職個人) 范文稿 根據此次民主生活會的安排部署,本人堅持以習總書記新時代中國特色社會主義思想為指導思想,深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、 __及習總書記視察 XX 重要講話精神,對照習總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神,對照黨章黨規(guī)黨紀,對照初心 使命,深入查找自身在學懂弄通做實習總書記新時代中國特色社會主義思想等 5 個方面存在的問題,進行深刻黨性分析,制定了整改措施。雖然始終高度重視黨建工作,但在抓常抓細上下功夫還有不足,專題議黨和定期議黨制度執(zhí)行還不夠好,全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。 。通過深入開展“守紀律講規(guī)矩”專題研討、加強對黨章黨規(guī)黨紀學習等,班子成員紀律規(guī)矩意識明顯增強,思想和行動更加自覺。 。有的干部缺乏擔當精 神,懶政、怠政、不作為,不求有功但求無過。 五、落實全面從嚴治黨責任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩 ,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義官僚主義方面 。工作部署多、檢查落實少、檢查督導流于形式、不重實效。老百姓一看打掃衛(wèi)生,就說肯定有領導要來了,又在擺花架子。 ,喜歡干“面子活”。針對 XX 工作十四五思考不足、謀劃不多,片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標,只需要等待上級文件精神,認真執(zhí)行和實施就行了,自身“等靠要”的思想嚴重。比如,個別重點企業(yè)和項目生產材料需求量大,交通物流受限,影響材料的供應;一些企業(yè)復工復產后防疫物資得不到保障等等,雖然向相關部門進行了反映協(xié)調,但及時跟進不夠,沒有在第一時間給予很好解決。圍繞統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展這個大政方針,雖然自己也注重理解領會,但如何結合實際工作抓好落實,還沒有很好的思路辦法,有時存在顧此失彼的現(xiàn)象。由于疫情期間工作頭緒繁多,不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神,通常是上級要求學什么就著重學什么,與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學,聯(lián)系少的就少學或不學。 。由于“工學矛 盾”,班子成公號“老秘帶你寫材料”整理員以黨員
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