六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的意義課時(shí)測(cè)評(píng)-資料下載頁

【總結(jié)】1/3第1課時(shí)比的意義課時(shí)測(cè)評(píng)方案基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一比的意義和比的讀、寫法。（1）某車間有男工35人，女工18人。男工和女工的人數(shù)之比是（）。（2）甲10分鐘加工6個(gè)零件，工作總量和工作時(shí)間的比是（）。（3）男生人數(shù)是女生人數(shù)的45，

2024-08-29 13:58

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件比的意義2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)教學(xué)目標(biāo)１.理解比的意義，掌握比的讀、寫方法，知道比的各部分名稱，理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。2.在觀察、思考和交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。。牛奶比果汁多1杯，果汁比牛奶少1杯。相差關(guān)系倍數(shù)關(guān)系果汁與牛奶杯數(shù)的比是2比3

2024-11-30 12:22

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的意義4-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，理解比的意義，掌握比的各部分名稱。?、寫比，會(huì)求比值，理解比、分?jǐn)?shù)和除法之間的關(guān)系，同時(shí)懂得事物之間是相互聯(lián)系的。?題，感受比在生活中的廣泛存在。一面紅旗,長(zhǎng)3分米,寬2分米。你們能提哪些問題？3分米2分米一輛汽車2小時(shí)行駛

2024-12-12 19:34

20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】A“a:b”AAA注意：?當(dāng)寫成這種形式時(shí)，仍然讀作6比15。?當(dāng)比的后項(xiàng)是1時(shí)，這個(gè)“1”不能省略，如2:1、；同樣8:3可以寫成，但不能寫成。?比值可以用帶分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別：比是兩個(gè)數(shù)或兩個(gè)量之間的關(guān)

2024-12-11 04:31

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件比的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解比的意義,知道比是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系。：會(huì)讀比、寫比、知道比的各個(gè)部分名稱。：滲透“變與不變”的函數(shù)思想。媽媽早晨準(zhǔn)備了2杯果汁和3杯牛奶?？梢栽鯓颖硎具@兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系？3223牛奶比果汁多1杯，果汁比牛奶少

2024-11-30 11:20

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)36比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義李曉東長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是3米，寬是2米。長(zhǎng)是寬的幾倍？長(zhǎng)÷寬=3÷2=23寬是長(zhǎng)的幾分之幾？寬÷長(zhǎng)=2÷3=32也可以說成：長(zhǎng)比寬=3比2也可以說成：寬比長(zhǎng)＝2比3一輛汽車，２小時(shí)行駛100千米，求這輛汽車行駛的速

2024-12-13 10:14

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比的意義課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比的意義及其比的讀寫法；?會(huì)做關(guān)于比的應(yīng)用題。(1)航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?__________________________。女生的人數(shù)是男生的幾分之幾?用什么方法計(jì)算?怎樣列式?___________________________

2024-12-13 17:14

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】比的意義人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．理解比的意義，掌握比的讀法和寫法，認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。2．掌握求比值的方法，并能正確求出比的比值。3．培養(yǎng)同學(xué)們的抽象、概括能力。2021年10月15日,我國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利升空。在太空中，執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國(guó)旗和中華人民共和國(guó)國(guó)旗

2024-12-13 19:57

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的化簡(jiǎn)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】比的化簡(jiǎn)什么叫比？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。復(fù)習(xí)16÷25商不變的性質(zhì):在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變。=（16×4）÷(25×4)=64÷100=30÷10＝(30&#

2024-08-14 02:09

人教版六年級(jí)下冊(cè)比的應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)十一冊(cè)：修一段路，已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5，熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作（）份，剩下的就有（）份。這段路共有（）份已經(jīng)修的是剩下（），剩下的是已修的（），已經(jīng)修的占這段路的（），剩下的占

2024-11-29 07:07

數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)生活中的比-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)周家山鎮(zhèn)中心小學(xué)夏彩霞觀察下面的圖片，哪幾張圖片與圖A比較像？這些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間有什么關(guān)系？32E小明把A、B、E分為一類，想一想為什么。1812B916C38BA這些長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之間有什么關(guān)系？馬拉松選手跑

2025-01-14 11:42

比的應(yīng)用小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】比的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：?認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì)，掌握求比值和化簡(jiǎn)比的方法，弄清兩者的區(qū)別，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問題?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系求已知比值的比里的未知項(xiàng)，加深理解并掌握按比例分配問題的解題思路和方法二、重、難點(diǎn)：?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,靈活地應(yīng)用比解決一些實(shí)際問題。比的基本

2024-12-11 08:37

滬教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分比的意義-資料下載頁

【總結(jié)】百分比的意義滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)系。、解決問題，并經(jīng)歷對(duì)解題過程的反思，豐富和積累對(duì)具體問題的操作探究的經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)：？？思考：哪種樹種比較好？名稱栽樹總棵數(shù)成活棵數(shù)成活棵數(shù)與栽種總棵數(shù)的比A2017B2523C5042D108

2024-12-13 12:00

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的意義導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1/4第1課時(shí)比的意義導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的意義課型新授課設(shè)計(jì)說明本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)比較多，但是難度不大，因此根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的閱讀和理解能力，結(jié)合教材的具體內(nèi)容特設(shè)計(jì)如下：，引入新知。結(jié)合教材選取的我國(guó)第一艘載人航天飛船這個(gè)內(nèi)容引入本課，使學(xué)生對(duì)相關(guān)問題產(chǎn)生思考。

2024-08-11 04:33

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的意義教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1/43比和比的應(yīng)用第1課時(shí)比的意義教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，結(jié)合教材特點(diǎn)，教學(xué)按以下4個(gè)層次進(jìn)行：。結(jié)合兩面長(zhǎng)方形小旗的數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生討論長(zhǎng)與寬的倍數(shù)關(guān)系，得到長(zhǎng)度相除的兩個(gè)算式，

2024-08-11 04:29

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