【正文】 存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應的調(diào)整。逃出現(xiàn)場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。為使演練能在安全的前提下進行， 11 月 8 日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責 。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。 “消防安全記心中”主題升旗儀式。在課上講述了在各種場合如何預防火災，遇到火 災怎樣報警 。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全?？偠灾倚５陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。 通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。現(xiàn)總結如下： 一、領導重視 2021 年 11 月 9 日，我校根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友 *會校長親自擔任組長，安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學?！跋腊踩逃铡被顒臃桨?。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校 應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。 三、師生參與，演練效果良好 2021 年 11 月 9 日 下午 3 點 45 分，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時不到 2 分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在房間，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場負責人匯報，疏散完畢后，還在教學樓前進行了滅火演練，王大隊長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打 119及發(fā)生火災如何進行逃生對學生進行條達 35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊長和另一個消防員 對我們學生進行手把手的指導，很多學生和教師親自參加了滅火演練。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品 。會上，朱校長要求全體成員首先從思想 上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。講解滅火器知識，點評學生模擬 逃生中存在的問題和注意事項 。 (二 )學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。 (二 )以“ 119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。 中、小學分部各制作標語 2 幅、各班辦理消防安全黑板報 1 期、集中上消防知識安全 課 1 節(jié)。 中學 119全國消防日活動總結范文 (四 ) 為增強我校全體師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推進消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于 20XX 年 11 月 9 日舉行了“ 119 消防宣傳日”活動。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。遇到嚴重火災怎樣逃生等。 布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改 。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄像。有的自編自演了火災無情小品 。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更 安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作?？偟膩砜矗瑢W校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現(xiàn)場。同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。 五、加強家、校、社會的聯(lián)系，形成齊抓共管的局面 學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統(tǒng)工程。通過開展一次逃生演練，上一堂消防常識課，出一期安全宣傳板報，組織一場消防安全檢查，開展一次消防隊模擬演練活動，組織一場學生家長消防安全教育座談會，用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動。 檢查學生過公路是否自覺遵守有關規(guī)定。（ 4）檢查食堂工作人員是否都有合格健康 證等。 30”消防安全教育日 教育局組織消防安全督查小組分別對各學校的安全隱患進行督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患于未然。2021 年 3 月 30 日是全國第十五個中小學生“安全教育日”。屢教不改者 ,勸其退宿。 加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。 每班利用班隊會開展 消防知識 主題隊會。 上一堂消防安全知識課 在 119消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。經(jīng)常學習消防法規(guī)，消防安全制度。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。 痛定思痛，我認為消防工作應該從以下幾個方面入手： 一、消防安全應做到“安全第一，預防為主”?；馂牡奈：Γ巳硕级?，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。如果火勢較大，想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。 防火安全常識有： 發(fā)生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。在家庭中外出時關閉家中 所有電源開關，放學時關閉教室里的電源。 全國消防日活動總結 5 今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。 安全大過天，安全 第一。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。在不到五分鐘的時間里，全部學生已經(jīng)撤離了教室，到達制定地點。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的 !。 第三是要“抓細節(jié)”。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的 安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。發(fā)生火災時要把門窗都關閉