119幼兒園全國消防日活動方案【5篇】-wenkub.com
2024-09-15 23:25 本頁面
【正文】 為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。各班教師要認(rèn)真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。 （三）總結(jié)反思階段（ 11 月 26 至 11 月 30 日） 對活動開展的情況進行總結(jié)反思。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。教師利用多媒體課堂上好一堂 “ 消防安全教育課 ” ，給幼兒講解 “ 認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生 ” 知識，使師生掌握基本的逃生技能。 三、消防宣傳月活動主題 以 “ 認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生 ” 為主題，開展 “119” 消防宣傳月系列活動。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。 119 幼兒園全國消防日活動方案篇 5 為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生 ，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。 (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。 擬定路線：一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。 (2)報警組撥打 “119” 報警，并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。 119 幼兒園全國消防日活動方案篇 4 一、活動目的： 為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合 “ 創(chuàng)建平安校園 ”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。 五、活動安排表： 制定宛二幼兒園開展 “119 消防日 ” 活動方案。安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。 此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實了各部門、各教職工的職責(zé)，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。 七、活動反饋 對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班 、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。 ，有秩序疏散學(xué)生： 一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中。防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。 培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得
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