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20xx管理心得體會(huì)-管理心得體會(huì)范文大全-wenkub.com

2025-03-21 13:10 本頁面
   

【正文】 例如在配電室里掛安全規(guī)章制度,停送電點(diǎn)的保護(hù)措施,事故處理的應(yīng)急流程等都是對(duì)工作安全做出的防范措施。在我們?nèi)粘9ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象,例如:在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān),如果沒有對(duì)各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識(shí),當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí), 就不能及時(shí)的恢復(fù)送電,還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找,就會(huì)影響正常生產(chǎn)。老師的作用是教,會(huì)不會(huì)是學(xué)生的問題,而教練,不但要教,還要帶著練。 其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié),我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn),教導(dǎo)方式就像 xx老師舉例中的老張教導(dǎo)小 a 那樣,說一遍內(nèi)容,再讓新員工跟著看兩遍,然后就扔給他們一些基本工作,讓他們自己做,不會(huì)的再問。 第五篇: 2020 基層管理干部培訓(xùn)心得體會(huì) 2020基層管理干部培訓(xùn)心得體會(huì) 今天我們學(xué)習(xí)了 xx 老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。 每天我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),強(qiáng)調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)到校,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的晨讀習(xí)慣,我長(zhǎng)期堅(jiān)持與學(xué)生同時(shí)到校,我們班上的學(xué)生每天早晨來到學(xué)校沒有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。 四、做一個(gè)勤快的班主任 俗話說:“一勤天下無難事”??墒撬麄兩砩峡倳?huì)有閃光點(diǎn),我只要能發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒有點(diǎn)就及時(shí)表揚(yáng),并鼓勵(lì)他克服缺點(diǎn),努力做個(gè)可愛的好 學(xué)生。 三、細(xì)心扶持學(xué)生步入人生之旅 班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還特別要對(duì)那些頑劣兒童更細(xì)心的扶持,要發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,正面引導(dǎo),使之克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。小學(xué)生年齡小,可塑性大,他們的行為習(xí)慣容易養(yǎng)成也容易改變,是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī)。古人云:“親其師,信其 道”。有時(shí)連最基本的生活都沒有保障,他們是那樣的孤獨(dú),那樣的無助,每當(dāng)遇到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對(duì)他們多用一份心思,讓他們感受 到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖。教師應(yīng)尊重、信任、 熱愛每個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲,恰當(dāng) 合理的運(yùn)用語言、眼神、動(dòng)作來激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的創(chuàng)新。 第四篇:班級(jí)管理心得體會(huì) 班主任班級(jí)管理心得體會(huì) 班級(jí)管理心得體會(huì) 班主任班級(jí)管理 心得體會(huì) 班主任班級(jí)管理心得體會(huì) 班主任是班級(jí)的主要管理者,要管理好一個(gè)班級(jí)則需要班主任做大量深入細(xì)致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),提高個(gè)人政治素質(zhì),無論遇到怎樣的困難與誘惑,都會(huì)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的基本路線和基本方針,做政治素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)發(fā)展自己的創(chuàng)新精神、求 實(shí)精神、頑強(qiáng)進(jìn)取精神和勤奮好學(xué)的求知精神,做精神素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)勤奮好學(xué),多方進(jìn)修,不恥下問,廣泛吸收他人的意見和建議,提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平,做知識(shí)素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)努力更好地統(tǒng)籌全局,周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎寂c組織工作,做到任人唯賢、科學(xué)決策、靈活應(yīng)變,做能力素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)秉公辦事,謙讓容人,提高自己的謙讓能力和自制能力,做品行素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)不斷更新自己在系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)間、機(jī)會(huì)、效率、信息、生產(chǎn)力等方面的觀念,做觀念素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)提高對(duì)自己的認(rèn)知能力,看到自己的 優(yōu)缺點(diǎn),自覺克服短處,做思維敏捷而精深、興趣廣泛而專 一、情緒熱情而穩(wěn)定、行動(dòng)迅速而穩(wěn)重,氣質(zhì)素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)抽時(shí)間不遺余力地鍛煉和保養(yǎng)身體,做身體素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者。人是社會(huì)性的,作為社會(huì)的一個(gè)成員,人不能獨(dú)立的生存,他總是生活在一定的團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的行為,同他在獨(dú)自一個(gè)人時(shí)的行為是不同的,有其特殊的規(guī)律。人的個(gè)性是個(gè)體行為中的一個(gè)重要內(nèi)容,只有了解了人的個(gè)性差異,做到人盡其才,管理工作才能收到好的效果。這就在常識(shí)上、業(yè)務(wù)上、溝通能力和辦事能力上給領(lǐng)導(dǎo)者提出了很高的要求。其次聆聽員工的心聲,中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張,這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題,但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行,聽不進(jìn)他人意見,導(dǎo)致決策失誤。給自己的員工足以考驗(yàn)其能力的挑戰(zhàn)性工作,并且在其面臨此種困境時(shí),給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 第二階段:當(dāng)手下員工遇到困難,你能實(shí)現(xiàn)預(yù)料他的反應(yīng)和行動(dòng)。員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會(huì),讓成功員工將成功的經(jīng)驗(yàn)及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)員工知道成功并不難。制定一個(gè)讓個(gè)別員工拼命就能完成的最高個(gè)人目標(biāo)獎(jiǎng),再下設(shè) 兩個(gè)二等獎(jiǎng)。 首先,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計(jì)劃有步驟、有時(shí)間限制。 中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張,這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題,但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行,聽不進(jìn)他人意見,導(dǎo)致決策失誤。它強(qiáng)調(diào)以人為中心和人力資源管理和開發(fā)的理念,協(xié)調(diào)組織與團(tuán)體的人際關(guān)系,改善組織與環(huán)境條件,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與管理方法,調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和促進(jìn)組織與人員發(fā)展。如果不能,那要具體與委托人協(xié)調(diào),在必要時(shí)刻,要敢于說“不”。量力而行,對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。做計(jì)劃時(shí),需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。 2020時(shí)間管理心得體會(huì)范文五 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。 在做好整體工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成每天制定當(dāng)日工作清單的習(xí)慣,依據(jù)“四象限原則”,劃分出當(dāng)天需要完成的重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不重要不緊急的工作內(nèi)容,把握好工作優(yōu)先順序,捉住當(dāng)日工作重點(diǎn),遵循“ 2:8 定律”,集中注意力做好重要不緊急的工作,工作往前趕,不拖拉。 關(guān)于“韻律原則”,一定注意盡量不要隨意打斷自己和他人的工作節(jié)奏,盡最大努力杜絕外界干擾,集中精力完成一項(xiàng)工作之后,再著手進(jìn)行其他的工作。關(guān)于“時(shí)間管理”,倪處給了我們很多可行性的建議。 仔細(xì)想想,作風(fēng)拖拉,能拖到明天做的事一般不今天做 。所謂“時(shí)間管理“,并不是管理時(shí) 間,而是管理我們自己,學(xué)會(huì)用技巧、技術(shù)和工具來管理分配自己的時(shí)間,幫助我們順利完成工作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。可是到現(xiàn)在,可能很多人并沒有真正靜下心來,仔細(xì)地去分析一下,時(shí)間和我們到底是一種怎樣的關(guān)系,它到底具備什么樣的特點(diǎn),我們應(yīng)該如何處理與時(shí)間的關(guān)系。 2020時(shí)間管理心得體會(huì)范文四 都說浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有多少人可以很好的把握好時(shí)間的每分每秒,又有多少人總是在慨嘆時(shí)不待我悔不當(dāng)初呢 !時(shí)間,是一種讓人歡喜讓人憂的東西,我們對(duì)時(shí)間的把握和利用程度不同,時(shí)間就會(huì)賦予我們不同的結(jié)果。 第三,時(shí)間管理不靈活,面對(duì)各種事情的打擾毫無對(duì)策,只能把自己的事情繼續(xù)往后推。 為什么要管理時(shí)間,舉一個(gè)例子,中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng) 就是管理和不管理的區(qū)別,我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田,有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn),獲得更多的果實(shí),而放任的自然經(jīng)濟(jì),卻只能勉強(qiáng)自給自足。最后,我想用卓別林的一句話來提醒自己 —— 時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來?!按驍_”是第一時(shí)間大盜。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費(fèi)時(shí)間,還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。第三,要適時(shí)地說“不”“時(shí)間管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’”。除非你完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力,否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整,那等于是對(duì)你制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。 這就是對(duì)自己沒有充分估計(jì)的結(jié)果。包括你每天可以利用的時(shí)間,你需要多少時(shí)間休息、休閑,陪家人。比如一個(gè)讀書計(jì)劃:我的長(zhǎng)期計(jì)劃是想在 3 個(gè)月內(nèi)讀完整套 5 本,中期的就是讀完其中的一本。專門安排出時(shí)間做計(jì)劃。但你要給你的同事整理一份報(bào)告,那么就要專門安排時(shí)間來處理。放棄不重要的事情,可以使你更專注于重要的事物。 第一就是分清事情的輕重緩急。要做的事情一多,如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問題。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間,也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情,提高自己使用時(shí)間的效率,提高工作效率 ! 最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。負(fù)責(zé)銷售工作的人,就要把全部精力放到銷售工作上去 。 《隱藏在關(guān)系背后的利潤(rùn)》 —— 加拿大海倫 .薇奇,一則道破天機(jī)的商業(yè)傳奇,這本書講述的是隱藏在各種關(guān)系溝通背后潛藏的巨大利潤(rùn):金融危機(jī)帶來企業(yè)成本高漲,當(dāng)企業(yè)正為是否裁員一籌莫展時(shí),兩個(gè)虛擬的使 者,帶領(lǐng)他對(duì)公司各部門各環(huán)節(jié)部分崗位進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)了隱藏在公司各部門各崗位在會(huì)議、電話、文件、交流等各種溝通環(huán)節(jié),存在的巨大無效性浪費(fèi),以及所來帶來的巨大負(fù)利潤(rùn),以及由于銷售人員與客戶溝通的不專業(yè)所流失的商業(yè)機(jī)會(huì),本書揭示了人際關(guān)系背后的時(shí)間成本對(duì)公司發(fā)展所造成的深層影響。 一組數(shù)據(jù)來自美國(guó),人們一般每 8 分鐘就會(huì)受到 1 次打擾,每小時(shí)大約 7 次,每天 50 次 60 次。沒有條理,不簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化 。作風(fēng)拖拉 。 人的正常壽命大約不過三萬天,而除卻咿呀學(xué)語和風(fēng)燭殘年的時(shí)光,真正能夠有所作為的時(shí)間不過一萬天,可是分布在生命里的每一天,我們都干了些什么 ?當(dāng)每一天悄悄溜走時(shí),我們的生命也正在慢慢老去,而成功人士與不成功人士之間的差別,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了時(shí)間效益,而非成功人士卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間或者是被別人支配了自己的時(shí)間,自己的時(shí)間變得毫無意義或者價(jià)值甚微。 第二篇: 2020 時(shí)間管理心得體會(huì)大全 學(xué)習(xí)即是通過閱讀、
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