【正文】 在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在座的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步！謝謝老師，謝謝各位家長！ 歐 xx 媽媽 家長交流會發(fā)言稿 5 尊敬的老師，尊敬的各位家長： 大家上午好！ 我叫陳建堂，很高興能在今天的家長會上發(fā)言。 另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯(lián)系，向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn)，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師的意見和要求，并在家 庭中配合落實。 二、積極配合老師的教育計劃 每天看老師的博客并按 博客中的要求一一完成，這已是我每天必不可少的工作。到八點左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪她洗漱，保證 9 點準時上床，在床上各自看書，或者一起讀書， 9 點半準時關燈睡覺。我早上做好早餐（盡量不在外吃），外婆送她上學，我上班。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！ ” 其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。 最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。比如，有關課堂提問的問題，一個班有六十多個孩子，老師不可能在一堂課中都提問到，作為老師，我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。當然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心，知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。而應該與孩子站在同一高度去共同探討，分析出錯原因，找出問題所在，只有這樣才有利于與孩子共同成長。 第四、了解 孩子，與孩子共同成長。如果講得詳盡、細致表明他上課認真聽講了，及時給以表揚和贊賞，否則要給以懲戒。 第三、培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習慣，做孩子的知心朋友。 第二、培養(yǎng)孩子自主閱讀的能力。她爸爸還把他送上公交車，告訴她哪一站下車，然后騎車在后邊跟著公交車追，看她能否獨立完成。 首先，是培養(yǎng)孩子的自理能力。 記得尹舒月剛進入一年級時，還是一個很膽小、 不夠自信的孩子。在對待孩子考試成績的問題上，始終達不到我們的滿意，當出現(xiàn)問題時我們不會過于責怪她，而是以鼓勵為主，然后再和她一起分析考試不好的原因，以及今后應該注意的事情，和努力的方向，讓她明白學習的過程其實就是學習方法的提高過程，只要掌握了正確的方法，今后不管做什么，都會成功。 我認為孩子學習一天，就像我們做家長的上班 一天一樣，已經(jīng)很累，因此在放學以后，將所有的時間留給孩子自己支配，但前提條件是作業(yè)一定要安排時間完成，不論是想看電視、做游戲、還是戶外運動，這一切都可以由孩子自己來安排，家長可以根據(jù)她的安排適當?shù)恼{(diào)整，好讓她有足夠的時間完成作業(yè)。這樣的話，時間一長就會多多少少培養(yǎng)出孩子的認真態(tài)度。不要讓孩子背著包袱做以后的事情，以免使孩子產(chǎn)生被迫學習的念頭。 一個人知識的積累不是其聰明 程度決定的，它是由腳踏實地、日積月累、博覽群書得到的，何況一個一名初中生。學會化繁為簡，講解輔導孩子時才能事半功倍。 三、根據(jù)自己孩子的特點，制定科學的學習方法。做家長的都希望自己的孩 子能盡快成才，恨不得一夜之間掌握所學的知識，心情可以理解，但萬萬不可拔苗助長。從這個意義上來說，為了孩子的學習，我們當家長的寧肯犧牲自己的娛樂時間也是值得的。的確，教育孩子是我們共同面臨的一個難題，怎樣教育孩子，怎樣才能把孩子教育好，是需要我們在實踐中不斷探索的問題。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康的成長，她將會是我們的驕傲。 二、培養(yǎng)孩子自覺性養(yǎng)成好習慣 我總是讓王 XX 放學回家做作業(yè)，做作業(yè)家人不許打擾，我么家長讓孩子多讀書，讀好書，因為學習是為自己學的，所以無論什么書，只要她喜歡就買，我們要想讓孩子愛讀書，首先要以身作則，自己也養(yǎng)成愛讀書的習慣，家長讀書，孩子也會仿效，習慣也就形成了，習慣不是一朝一夕形成的，所以要持之以恒，日積月累。俗話說“父母是孩子的第一任教 師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣形成都需要在家里由家長正確引導和督促，我就簡單介紹一下自己的做法： 一、對孩子多一些表揚和鼓勵 有人說“好孩子是夸出來的。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。當然，有選擇也就會有放棄，選擇一中，我們就要放棄更多的休息與玩耍。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦?？梢哉f，老師是辛苦 的，老師是無私的。 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬，有人說，師恩如海，因為大海浩淼，無法估量。我們可以自豪的說，選擇一中就是選擇了希望，就是選擇了自強不息的生命和無悔的人生。若干年后，當我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。在高一的運動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等 為我們班上帶領正學風。在化學方面上，也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們，在生物課堂中，認真聽講、樹立了好榜樣?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況： 本班現(xiàn)在共有 50 名同學，有一名學生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水，開票等等。聊他喜歡聊的話題。我家 是開飯店的，因為生意繁忙，沒有時間接送孩子，小學一年級開始，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的。考試，成績和排名永遠是家長最關心的事情。 二 .督促孩子的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。作為家長要做好表率和榜樣。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。今天，我很榮幸地接受了這個任務，與大家一起來探討、交流一下。臨近高考，我們的潛力將要迸發(fā)。力量來自于“知識”。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。 一百天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏，一馬當先 。那么，就請行動起來吧 !燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。從此九百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。 孩子一次考不好，要冷靜分析原因，不要一味地責備孩子，更不要怪罪老師，老師不是神，有點金術(shù)，不管怎樣的學生都教得好，有些時候教師和學生都盡了百分百有努力， 但結(jié)果不盡如人意，每個學生都有一定的基礎，只要他在原來的基礎上有所提升就是最好的，對孩子對老師都不能超過常的要求。家長要適當增大對學生的教育投入，要關注學生學科特長、薄弱科目。 ５、要經(jīng)常與班主任和教師溝通。多一些心平氣和的交流，有特殊情況先向班主任和教師了解情況，想好了再說。我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。 最好的家庭教育就是，“言傳身教”，我的看 法是“身教”勝過“言傳”，一個和諧的家庭一定會培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子，相反，一個整天吵鬧中長大的孩子自然個性偏執(zhí)；為人父母要作出正的表率 工作、家庭、生活 ①父母不嘮叨 ②不聚眾在家里玩牌或麻將 ③不在家里常會客 ④不看電視到深夜 ⑤星期天和孩子在家的時間多陪孩子，那怕是聽孩子說說話、散步，少去山莊。希望家長每天、每周、每個月抽出那么一點點時間來關心孩子的學習生活，不要考完后才算帳。２、關心孩子的學習、生活。注重鼓勵為主，要激勵孩子去考一所好的大學。家長和學生要有明確的目標，考什么樣的大學。升入高三后一周我們已經(jīng)組織了一次考試，每次考試我們都認真地進行分析總結(jié)，從班主任、任課教師、備課組、年級組、學校等各個層面進行分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，反思教學中的得失，及時提出整改措施，調(diào)整復習策略。 三輪復習，逐步提高。嚴格工作紀律，對教師的教學和上課情況進行全面的檢查。一是學生的紀律；二是教師的水平和態(tài)度；三是近年一中高考成績。 二、采取的措施 １、在上學期末學校以高三教師進行了調(diào)整充實加強，確保高三教師隊伍的整體素質(zhì)。但我又不想說感謝！ 各位家長，時間過得很快，你的孩子已經(jīng)到高三了，高三是人生的一個十字路口，對我們的每一位學生來說都至關重要。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。人在高中，使命在肩。 我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。 為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀兪捌鸬厣系囊粡垙U紙開始，教會我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛護自己的家園；從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活；從 教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間；從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹；從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會 ?? 為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。首先，請允許我代表全體高一 xx 班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！ 看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。老師、學生、家長之間的關系越來越融洽。再說一個班有那么多學生，那么多家長，要都給老師打起來，還不得把老師累死啊。春節(jié)前夕，老師給同學們寫了一封信，請同學們回家對你們的父母大聲說：“爸爸媽媽我愛你們！”很令我們做家長的 39。會上同學們一個個深情地談起了自己的父親，有的說父親游歷廣、見識多，和自己是好朋友；有的說父親帶病學習到深夜，終于考上了研究生，是自己的好榜樣；有的說父親不善言談，但通過吃飯時不斷往自己碗里挾菜來表達對自己的關愛；有的說父親辭去工作，忍受著孤獨和寂寞，為自己做菜做飯；有的說父親沒有文化，還愛跟人打架，但對自己特別好，他很愛自己的父親等等??和以往的班會不同，以往的 班會都是笑聲不斷，其樂融融；而這次許多說的同學和聽的同學都是淚流滿面，父子情深、父女情深打動了在場的每一個人。記得第一次開家長會時，老師把每一個同學的優(yōu)點一條條列下來，用投影儀打在黑板上，有些很細小的連家長過去都沒注意到。 因為這個年齡段的孩子，正處在成長階段中的叛逆期，個性張揚，多多少少都有些自以為是，經(jīng)常把“代溝”掛在嘴邊。 老師的獨到之處，還在于善于調(diào)動家長的力量，參與到教育學生的工 作中來。做為一個高中學生的家長，我們已經(jīng)有十年 和學校老師打交道的經(jīng)驗，但這次帶給我們的卻是一種全新的感受。當時就有許多家長向校領導提出質(zhì)疑：素質(zhì)教育固然重要，但目前高中教育的目標就是高考，還是要以分數(shù)論英雄。 不能形成知識結(jié)構(gòu)。 不善于科學用腦。只有理解記憶，才能做到快、準、久，把知識學活，使知識轉(zhuǎn)化為能力?；虬牙蠋熤v的一字不漏地記錄下來。 學習無計劃。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績?nèi)绾?，生活如何，查找不足? 第三，相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。但是我們有非?？茖W合理、嚴格規(guī)范的年級管理制度，學校實行年級管理以來，年級在教學、生活、德育方面，對學生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細化，更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的教師隊伍，這屆高一開學一個月以來，我們在學生習慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫，如學生上課提前準備學習資料，利用作業(yè)備忘錄制定課時學習計劃，課上不討論問題深入思考的習慣，課上動筆的習慣，規(guī)范作業(yè)認真訂正錯題習慣的培養(yǎng) 等需要老師們付出很多的時間和精力，現(xiàn)在全年級師生已經(jīng)形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。 ④看精神面貌，幫助克服心理障礙 (尤其過于自負和不自信的 )，進一步樹立克服困難的勇氣。認清孩子的現(xiàn)有狀態(tài) (有些家長忙于掙錢，忽視了對孩子的了解，或是交給 學校，幫助子女正確確定好在班級和學校中的學習排位，鼓勵他們不斷超越，要有韌性，不能急躁，有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學習情況，進一步明確學習目標，建議做好“四看四幫”。讓我們共同關注學生成長中所遇到的學業(yè)、心理問題。 最后，我再次代表家 長向各位老師道一聲：你們辛苦了 !祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂，桃李滿天下。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。當孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，這樣在以后的考試中再不犯類似的錯誤，我們的目的就達到了。我不求孩子辦大事，