【正文】 他很欣賞我樂(lè)于助人的品質(zhì)和默契。那位與我有一面之緣的再一次贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。房間大而簡(jiǎn)潔，里面布置了兩張桌子和四把椅子。不斷有人從面試室進(jìn)出，他們有的表情凝重，有的神情放松。 在電梯里只有我和另外一個(gè)女孩子，當(dāng)我按下 9 之后，她并沒(méi)有伸手按樓層鍵，我因此留意了一下這位也許和我到同一樓層的女孩，她的手上抱著兩包 文件，她正在試圖把兩包東西轉(zhuǎn)移到一只手上，我微笑著詢問(wèn)她是否需要幫忙，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，使勁盯著 19 的按鈕看，這是一個(gè)不需要語(yǔ)言的交流，我為她按亮了 19 層的按鈕。 第五篇：一次特殊的面試 (初中作文 ) 一次特殊的面試 凱利網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司要招聘一名經(jīng)理助理，公司名氣很大，是家中外合資企業(yè)，月薪上萬(wàn)，應(yīng)聘者如云，搏士學(xué)位的應(yīng)聘者就十多個(gè)。我生氣，地震發(fā)生了，很多房屋因此而倒塌。 有了嚴(yán)重的肺病，因?yàn)槿祟惔罅颗欧庞泻怏w，大氣受到了嚴(yán)重的污染。太陽(yáng)把體檢單拿給我的時(shí)候，我的頭忽然有點(diǎn)痛，便叫他讀給我聽(tīng)： 有嚴(yán)重的皮膚病，因?yàn)槿祟愑煤芏嗟幕瘜W(xué)物質(zhì)，使土地上長(zhǎng)不起青草。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們，千萬(wàn)不要小看修養(yǎng)，有時(shí)候它比學(xué)習(xí)還要重要哦！所以同學(xué)們，你們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人，好不好？” 同學(xué)們齊聲回答：“好！” 我的同學(xué)，修養(yǎng)會(huì)影響你的一生。如果這種情況放大到社會(huì)的話，也會(huì)變得不好。 王強(qiáng)第一個(gè)舉手發(fā)言，他以閃電般的速度站起來(lái)，摸了摸自己的頭發(fā)，激動(dòng)地說(shuō)：“從個(gè)人上來(lái)說(shuō)，撿碎紙的行為反映出這個(gè)人是文明的。 到了最后一位同學(xué) —— 班長(zhǎng)李駿?！? “剛才考完數(shù)學(xué)，為什么下午還要考語(yǔ)文呢？” “我不想考試了?！? 我不由得慚愧地低下了頭。看著漏洞百出的試卷不禁讓我想起幸好不是平常的考試，不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。我抬起頭看了看周圍的同學(xué)，他們和我一樣有的皺著眉頭，有的撓著腦袋，有的嘆著氣。 一次特殊的考試作文 10 今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵?，所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，我也一樣，可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí)：有的在看漫畫，有的在說(shuō)笑聊天，有的 在打兵兵??我心想他們都不著急我忙什么，便也看起漫畫書來(lái)，沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。直到交上去后，我還是很著急，不知道我究竟對(duì)不對(duì)。“好了，安靜！現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái) ，大家閉上眼睛，等我數(shù)三二一了再寫！”還要閉上眼睛？我雖然閉上了眼睛，其實(shí)卻心急如焚，忐忑不安，不知道老師會(huì)出什么樣的難題。第一，獎(jiǎng)金豐厚??”什么？有獎(jiǎng)金？那還不高興死？已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦，拍桌子聲、歡呼聲連城一片。唉，當(dāng)時(shí)，我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢？看來(lái)這次考試，我沒(méi)變成天才，卻變成“天生的蠢材”咯！ 這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！ 一次特殊的考試作文 9 “氣死我了！”我大叫一聲，絕望地拍著桌子。我看到卷子的時(shí)候，徹底懵了，試卷上是一個(gè)醒目的＂ 0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學(xué)，都是 0 分。這時(shí)，蔡老師叫我們所有人停筆，然后把試卷收上去。接下來(lái)的幾題也非常簡(jiǎn)單，“寫出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國(guó)內(nèi)城市”“五個(gè)國(guó)外城市”?? 一直到我做到了第八題和第九題，我覺(jué)得題量太大了，就打算先看看后面的題目，先把會(huì)做的題目做完。 我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什么天才試卷??？我 連忙拿起筆開(kāi)始做題。這時(shí)的天格外的藍(lán)，山格外的綠，好像伸手就能摸到云朵?！拔?？我??我從中知道了做事不能半途而廢，要腳踏實(shí)地，一步一步去完成，這樣才能把事情做好?！眿寢尠欀碱^說(shuō)。我被她的精神所感動(dòng)，便與她一同上了山?！吧先?？爬上去？”“對(duì)！怎么了？”媽媽疑惑地望著我。一大清早，媽媽便把我從床上“拎”起來(lái)，說(shuō)是要帶我去考試。但我相信，你是不會(huì)安心的。這讓我十分安心。 “好孩子，你真誠(chéng)實(shí)！”我似乎聽(tīng)到了餐館老板的夸贊聲 —— 他給我找多了錢；“嗯，對(duì)哦，你真是個(gè)守誠(chéng)信的好孩 子！”我有好像聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)聲 —— 他給我算多了一分可要是不看，我就拿不到第一了。我的心都快成了碎片。 這是語(yǔ)文考試。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣，永遠(yuǎn)不可能成功。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身，有 的緊緊抓著未寫完的試卷不松手，還有的眉頭緊鎖，用不解的目光望著老師。在窗臺(tái)前，我看見(jiàn)老師抿著嘴在臺(tái)上笑，而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書。還好，題目不是太難，我迅速瀏覽了一下題目，看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意，心里想：還是一題題去做，一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎。”老師的話打亂了我的思緒，我抓起筆便開(kāi)始做。看著這幾個(gè)大字，我滿腹狐疑，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。 今天在這一場(chǎng)圖書的考試中我交了一份滿意的答卷。我便開(kāi)始猶豫：要不要幫他要一個(gè)座位，也許是我的勇氣覺(jué)醒了，在不經(jīng)意間我喊出了一句話：“有沒(méi)有人給他一個(gè)位子，他好像很累了。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著那個(gè)地方，其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子，一邊搖頭，一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。國(guó)慶假期給我留下了深刻的回憶，讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)牽連到90 后群體的形象。真真是“書到用時(shí)方恨少”呀！ 考試后向希言同學(xué)討了一顆薄荷糖，希望能安慰下自己懊惱的心情。一會(huì)兒想起來(lái)了幾個(gè)字，一會(huì)兒好像又忘了。在我印象當(dāng)中，這種古詩(shī)詞比賽應(yīng)該會(huì)有飛花令、九宮格、上句接下句，選擇題之類的，結(jié)果，“不出眾望”得都有。這叫絕對(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)！ 下午在去的路上，兩個(gè)同學(xué)由于緊張，走路似乎腿都是軟的，額頭上還有幾滴汗珠，不知是熱的，還是嚇出了冷汗。然 后老師說(shuō)：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分。小宇安分地坐在自己的座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書，正做著手中的試卷，她這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”班長(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán)，對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機(jī)鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂?！毙∶髡f(shuō)：“也有可能是聽(tīng)力測(cè)試。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說(shuō)：“地上有大大小小的紙團(tuán)，你們都沒(méi)看到嗎？這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，沒(méi)有主人翁責(zé)任感，又有什么資格得到滿分呢？”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。哎！吳老師，剛才聽(tīng)到要考試的消息，我們已經(jīng)很清醒啦！ 行進(jìn)在隊(duì)伍里，我還想著考試的問(wèn)題，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。所以，請(qǐng)做個(gè)有修養(yǎng)的人吧！ 第二篇：一次特殊的考試作文 一次特殊的考試作文 11 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和 思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。比如說(shuō)，街上有一個(gè)瓶子，誰(shuí)都不撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，那么，過(guò)了一些日子街上就會(huì)有很多垃圾。如果每個(gè)人都撿起一個(gè)垃圾，那么街道上就會(huì)變得一個(gè)垃圾也沒(méi)有。 當(dāng)李俊走出教室的時(shí)候，他彎腰撿起門邊的碎紙，并把碎紙丟進(jìn)了垃圾桶里?！? 到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然后讓同學(xué)們按順序走出教室。想想我平時(shí)：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我總說(shuō)“馬上，馬上” ，可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書，而此時(shí)我看到書就像看到寶藏一樣，看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪 ,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的樣子，就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書查查吧”。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。 過(guò)了許久，老師忽然說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們還記得第十七道題嗎？”啊？第十七道題？題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過(guò)去，我尖叫一身，摔倒在地上。 “三，二，一！開(kāi)始！”我猛地睜開(kāi)眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什么題目呀！像第一題：請(qǐng)寫出五個(gè)好朋友的名字；第二題： 你最喜歡吃的零食有哪四種？；第三題：請(qǐng)寫出你喜歡玩的三個(gè)游戲。 可是，世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢？我正想著時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō) 到了第三點(diǎn)：“第三，題目比較多??”話音剛落，就有同學(xué)倒吸了一口涼氣。這是怎么回事呢？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試。這時(shí)，蔡老師又說(shuō)：“這次考試一共誕生了三個(gè)天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分。 接著，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來(lái)?！皶r(shí)間不多了，還有最后一分鐘！”這時(shí)，蔡老師突然大聲地提醒道。第一題：請(qǐng)認(rèn)真讀完題再作答。小花、小草們?cè)谙蛭艺惺郑?yáng)在向我微笑?? ?。∵@真是一次特殊的考試?。∵@次的考試讓我受到了書中得不到的 `教育，它像一個(gè)警鐘一樣時(shí)刻提醒著我，永不停止。對(duì)嗎？”對(duì)，這次考試通過(guò)了！成績(jī)是優(yōu)！“媽媽說(shuō)時(shí)臉上露出了欣慰的笑。我拿她沒(méi)辦法，只好繼續(xù)向山頂。 還沒(méi)到半山腰，我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了?！斑@。我疑惑地想著：考試？今天不是星期六嗎？考什么?。课倚睦锎蛄艘粋€(gè)大問(wèn)號(hào)，同媽媽去了。我相信，誠(chéng)信的人，最終一定會(huì)取得勝利，心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。 考卷發(fā)下來(lái)了，我的了九十五分，不是第一名。到底誠(chéng)實(shí)重要，還是分?jǐn)?shù)重要？我心 亂如麻，不知道怎么辦才好，久久拿不定主意。天??！誰(shuí)告訴我該怎么辦？ 我左思右想，突然看見(jiàn)旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫著答案了。我知道，每個(gè)人都想得高分，但我更想，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表，要是語(yǔ)文科代表都考差了，那我還有什么臉面？我頓了頓，握緊了筆，開(kāi)始答卷。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí)，招呼我們立即回位坐好。我看著這一個(gè)個(gè)全