【正文】 以上是我讀《工匠精神》的心得體會(huì)，謝謝大家。工匠精神非常重要，優(yōu)秀的工匠更值的尊重，但工匠是怎樣練就的？一個(gè)人的能力是一點(diǎn)點(diǎn)積累出來(lái)的，千錘百煉才能成就工匠。工作不僅僅給我們帶來(lái)收入，讓我們有了施展自己的空間，在工作中讓我們學(xué)會(huì)了思考，同時(shí)更有一種為他人服務(wù)、被他人需要的幸福。比如，從簡(jiǎn)單的復(fù)印工作、電話通知接聽(tīng)記錄等，貌似都是小事，但是出了差錯(cuò)就會(huì)影響公司工作的安排，造成不好的影響。在新的崗位上工作，不僅僅需要激情，同時(shí)還要勤于思考想想什么地方做的不對(duì)，什么地方可以做的更好，以空杯心態(tài)，不斷自我反思，保持良好的工作狀態(tài)。而且期間還會(huì)穿插著各種各樣臨時(shí)的工作，所以只有一次做好，才能使下一項(xiàng)工作連續(xù)起來(lái)，效率才能搞起來(lái)。第 二、在日常工作中對(duì)自己要樹(shù)立“第一次就把事情做好的理念”。在計(jì)算績(jī)效分值上，不僅僅要細(xì)心，還得對(duì)績(jī)效執(zhí)行手冊(cè)深刻的理解，比如績(jī)效考核指標(biāo)中必保目標(biāo)值和挑戰(zhàn)目標(biāo)值一致時(shí)分項(xiàng)打分只能是 90 分；必保目標(biāo)值和挑戰(zhàn)目標(biāo)值不一致，達(dá)到挑戰(zhàn)值，則是分項(xiàng)得分 100 分。 第五篇：工匠精神心得體會(huì) 2 工匠精神學(xué)習(xí)心得 根據(jù)公司組織的 2021 讀書(shū)月活動(dòng)的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工匠精神》這本書(shū)。我也將在以后的工作和生活中，將這些語(yǔ)句借以自勉?？墒呛芏嗳斯ぷ髁艘惠呑?，都不會(huì)懂得這個(gè)道理，他會(huì)覺(jué)得工作的時(shí)間是老板付酬的，偷一點(diǎn)懶，就占一點(diǎn)便宜，其實(shí)，那消磨的都是自 己的人生。 老師講的挖坑和種樹(shù)的例子非常好笑，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情 緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系。態(tài)度的根本是：我是誰(shuí)不重要，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。目前，雖然中國(guó)人還存在不小的貧富差距，但是大多數(shù)人的購(gòu)買(mǎi)能力和消費(fèi)水平和十年前、二十年前相比還是大大提高了，大多數(shù)人群已經(jīng)逐漸擺脫了吃不飽、穿不暖的時(shí)代，所以時(shí)下才會(huì)有各種海外代購(gòu)、網(wǎng)商等等出現(xiàn)，大眾已經(jīng)開(kāi)始有追尋更優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的需求了，更多的人喊出了“打造有質(zhì)量的生活”的口號(hào)。 眾所周之，德國(guó)是最富有“工匠精神”的國(guó)家之一，在各種新聞、網(wǎng)站、貼吧上經(jīng)常可以看到，他們的產(chǎn)品，電器、管道等等都號(hào)稱(chēng)是“安全使用 100年”，甚至有二戰(zhàn)前在中國(guó)制造的東西，他們?nèi)缃窦膩?lái)需要更換零件的信函等等新聞，“ Madein德國(guó)”就是質(zhì)量的保證。把產(chǎn)品做到極致，這正契合工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，在當(dāng)下中國(guó)并不缺乏資本和創(chuàng)意，更多的是一種匠人精神的氣質(zhì)。 目前“互聯(lián)網(wǎng) +”的概念可謂是家喻戶(hù)曉，但在“互聯(lián)網(wǎng) +”提倡的融合、創(chuàng)新、跨界的過(guò)程中難免有急功近利的心態(tài)，特別在大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的當(dāng)下 中國(guó)似乎每個(gè)人心中都充滿著浮躁，“互聯(lián)網(wǎng) +”的說(shuō)法仍方心未艾，而“中國(guó)制造 2025”又橫空出世。本文是品才網(wǎng)精心編輯的傳承工匠精神心得體會(huì)，希望能幫助到你！ 傳承工匠精神心得體會(huì) “鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng) 品牌?！币虼恕ń逃ぷ鞑荒芴珡?fù)雜、太繁瑣、太神秘〃應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)“留白”〃讓學(xué)生輕松一點(diǎn)〃多一點(diǎn)自主選擇〃讓學(xué)生有興趣一點(diǎn)〃多一點(diǎn)寬容悅納〃讓學(xué)生自信一點(diǎn)。人的一生要處理好三種關(guān)系〃即人與物的關(guān)系〃人與人的關(guān)系以及人與自己內(nèi)心的關(guān)系?！比绻處煻寄苁?終潛心教育〃那么就能摒棄浮躁、功利〃回歸教育本真。 做教師〃就得像個(gè)手藝人一樣沉浸其中〃心無(wú)旁騖〃在激情飛揚(yáng)和揮汗如雨之中〃享受教育本身所帶來(lái)的痛苦和幸福。在教學(xué)中〃“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑〃學(xué)習(xí)瞬間變得幸福而快樂(lè) 。雖然我們不知道他們什么時(shí)候開(kāi)花〃也不知道他們什么時(shí)候結(jié)果〃甚至我們也不敢肯定〃每一株幼苗都能開(kāi)出美麗的花〃都能結(jié)出碩大的果?！奥毴恕笔且粋€(gè)令人肅然起敬的稱(chēng)謂 ,“職人精神”代表著精益求精、堅(jiān)韌不拔和守護(hù)傳統(tǒng)。所謂工匠，亦是認(rèn)真細(xì)致。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會(huì)政事變化，時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí)，他便解釋道一個(gè)是馬，另一個(gè)是老虎。 二、工匠精神是少而精，不求利 德國(guó)人生產(chǎn)的汽車(chē)每年都會(huì)限量，但他們只用半年工資便買(mǎi)得起，每一輛汽車(chē)都可以使用二十到四十年。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。領(lǐng)導(dǎo)交代一件事，我們要用心的思考，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的要求，領(lǐng)導(dǎo)之所以提出問(wèn)題肯定是看到問(wèn)題的所在；客戶(hù)向我們咨詢(xún)一個(gè)問(wèn)題，我們要及時(shí)真誠(chéng)回復(fù)，客戶(hù)之所以找你，是對(duì)你的信任，如果我們把客戶(hù)當(dāng)成是朋友，我相信我們的朋友會(huì)越來(lái)越多；掃街時(shí)，只要我們抱著要幫助客戶(hù)的心態(tài)，想為他提供一個(gè)不僅質(zhì)量有保證且價(jià)格實(shí)惠的環(huán)境，并且也鍛煉了我們的溝通能力，相信客戶(hù)一定會(huì)因?yàn)槲覀兊恼嬲\(chéng)留下聯(lián)系方式。 把工作當(dāng)做一場(chǎng)演出?！碑?dāng)在《工匠精神》中看到這句話時(shí)，我的心靈再一次被觸動(dòng)， 是啊，我們生命中大部分時(shí)間不都是在工作嗎？可是，我們又是以怎樣的心態(tài)去工作？用怎樣的行為去工作的？ 把每一位同事當(dāng)做老師。 十年之后，這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來(lái)到了這個(gè)工 地進(jìn)行調(diào)研，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個(gè)人，第一個(gè)還在工地上砌墻，第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，而第三個(gè)，卻已經(jīng)成立他們的老板。這兩個(gè)人的回答令他大失所望，但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，一陣歌聲吸引了他，在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌，這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過(guò)去，原來(lái)是一位目光囧囧的年輕人，只見(jiàn)他麻利的砌著轉(zhuǎn)，同時(shí)哼著一首首老歌。 曾經(jīng)有一篇文章這樣說(shuō)道：“一天，一位大學(xué)的學(xué)者來(lái)到一家公司，這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻，這位大學(xué)者問(wèn)了第一個(gè)正在砌墻的人說(shuō)：“你在干什么？”“難道你看不見(jiàn)嗎？我在砌墻。 逯耀東先生說(shuō)：“我們生活在一個(gè)以米飯為主食的國(guó)家，我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎？我們每天點(diǎn)燈生活，我們有一盞有感覺(jué)的燈嗎？是啊，如今文明推動(dòng)文明太快，來(lái)不及體會(huì)傳統(tǒng)文化之美，做不出有中國(guó)人情懷的東西，即使有也是少數(shù)，所以我們要從今天開(kāi)始拋下浮躁做產(chǎn)品，慢一點(diǎn)也不是壞事，將中華傳統(tǒng)文化和中國(guó)人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來(lái)，融入產(chǎn)品，拉回國(guó)人總“向外看”的目光，讓中國(guó)制造有朝一日成為人人爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品。 工匠精神，需要它來(lái)讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。顧閎中大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無(wú)人再做第二份，因?yàn)樗龅奶睿y度太大。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時(shí)代。這些在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降漠a(chǎn)品是如何傳承至今的呢？我想答案每個(gè)人都應(yīng)該很明了，這些產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)多是具有工匠精神的企業(yè)，這些企業(yè)的員工大多具有工匠精神。”當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)所經(jīng)歷的一切其實(shí)就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀，我們所有承受過(guò)的痛，會(huì)換來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的碩果馨香。因?yàn)樗麄兠?白，不管經(jīng)歷快樂(lè)還是痛苦，都只為在通往夢(mèng)想的路上多一些風(fēng)景欣賞?？渴裁磥?lái)支撐和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？工作之余，我閱讀了付守永著的《工匠精神》，也許我們可以從這本書(shū)中找到一些線索和答案。可以說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，工匠精神是高檔、完美的代名詞。 不只是日本，其實(shí)工匠精神存在于世界的每個(gè)角落。 書(shū)中很多閃光點(diǎn)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，關(guān)于書(shū)中的安排，表達(dá)，聲音，詞語(yǔ)等等都值得我們?nèi)ヂ偨Y(jié)。每天問(wèn)自己，今天我哪里做得很好，今天我哪里可以做得更好。 老師講的挖坑和種樹(shù)的例子非常好，但是我們?cè)诠ぷ髦幸灿锌赡軙?huì)犯這樣的錯(cuò)誤，也許我們受了情緒的影響，也許我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候根本不知道要完成什么樣的結(jié)果，只管 我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結(jié)果和質(zhì)量跟我沒(méi)什么關(guān)系，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 態(tài)度的根本是：我是誰(shuí)不重要，我做的事才重要，如何讓自己做的事重要，要讓自己做事的結(jié)果超越直接領(lǐng)導(dǎo)的期望。所謂工匠，亦是認(rèn)真細(xì)致。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會(huì)政事變化，時(shí)代的車(chē) 輪滾滾向前，在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí)，他便解釋道一個(gè)是馬，另一個(gè)是老虎。 二、工匠精神是少而精，不求利 德國(guó)人