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有關(guān)告別初二作文[五篇范例]-wenkub.com

2025-03-12 14:28 本頁(yè)面
   

【正文】 告別不是悲傷,告別不是眼淚。他選擇告別黑暗,煙云舒展,楊柳依依,他活似神仙。 她的告別是一段流傳千古的史話,她的告別換來(lái)大唐與吐蕃的平安。 告別之 美,在文成公主入藏途中。如采用小標(biāo)題連綴、鏡頭組合等形式,可以讓閱卷老師耳目一新。 其次,題目要獨(dú)特 ?本題沒(méi)有提示語(yǔ),給了你更大的寫作空間,補(bǔ)題部分沒(méi)有詞匯上的約束,大部分可 以填成動(dòng)賓短語(yǔ),也可以填其他短語(yǔ),如構(gòu)成偏正短語(yǔ)或主謂短語(yǔ)等:“告別之美”“告別回憶錄”“告別也美麗”。如何把半命題變成便于自己發(fā)揮的命題?只有掌握一定的技巧,寫作時(shí)才能游刃有余。③要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。今日的東橋中學(xué)面貌煥然一新,身為東橋中學(xué)的一份子,就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告別不文明行為,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)給東橋中學(xué)“錦上添花”吧!■閩清東橋中學(xué)初二( 2)班余小金 點(diǎn)評(píng):作者用擬人的手法,以教學(xué)樓的“口吻”控訴了校園中的不文明行為,并呼吁同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)告別不文明行為,觀察細(xì)致,情真意切。星星之火泛濫起來(lái),我真的不知所措,可是同學(xué)們正在上早讀課呢,誰(shuí)會(huì)注意大火要開始肆虐了呢?恰巧,一同學(xué)路過(guò),把這事報(bào)告給了當(dāng)天值日的老師,老師叫來(lái)了一些勇敢的男生,一起提著水桶,努力將火撲滅,我才幸免于難!真險(xiǎn)呀! 最令我生氣的是,許多同學(xué)喜歡在校園里吃方便面,湯汁沒(méi)喝完就想扔進(jìn)垃圾桶里,一失手,就潑在了我的身上,弄得我全身到處都散發(fā)著刺鼻的臭味。我曾是如此的“楚楚動(dòng)人”,可謂“傾國(guó)傾城”吶!可現(xiàn)在呢?“千瘡百孔”那是免 不了的。我,在告別中堅(jiān)韌。我總是一如既往地自信,享受著鮮花和掌聲的洗禮,不相信任何打擊即將來(lái)臨。 當(dāng)初識(shí)音律的我第一次唱響童音,當(dāng)初學(xué)漢子的我第一次捧起書籍,我知道,我在向昨天揮手告別。對(duì)于這個(gè)世界,我是她又一個(gè)新的子孫。 葉落。放下童年的無(wú)知吧,現(xiàn)在的我是 一個(gè)成熟的我,一個(gè)憂愁并快樂(lè)的我。幾片杏葉在風(fēng)的笑聲中欣然落地,葉,與樹告別?;氐叫÷飞?,與曾經(jīng)秋日,卻沒(méi)有了往日的快樂(lè)。扇子似的銀杏葉飛舞,天真的我卻 總是把杏葉一片片拾起,說(shuō)著,我要把樹葉還給樹,這一定是被淘氣的風(fēng)摘下的。 葉兒也許會(huì)落 。我望向前方,是一望無(wú)際的純粹的黃,在目力所及點(diǎn)消失、模糊。 我輕踏著一地的黃葉,漫步于林蔭道上。啊哈哈哈?? 這一年間,真的改變了許多 !看到桌子上一疊寫好、放好的作業(yè),我的心中不由得涌上一陣欣慰,我又想起一年前那個(gè)夜晚,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別了初一 —— 懵懂的,懶散的,過(guò)一天算一天的初一。也許別人還在床上做著美夢(mèng),我已經(jīng)開始晨讀 。 這無(wú)數(shù)次磨難與痛苦的回憶,讓我逐漸摸索出作業(yè)的套路 —— 原來(lái)就是那么一回事。那時(shí)的我立刻慌 了手腳。我往往是在假期的最后一天晚上完成作業(yè)。你那告別時(shí)的眼神至今仍歷歷在目。小爪子拼命向上,卻一次又一次被摁進(jìn)去。然后,我們會(huì)把鄰居家的小白放出來(lái),我們一起搓過(guò)氣球,一起玩過(guò)籃球、乒乓球,還教過(guò)你們上樓梯。誰(shuí)知,小狗不停地拱,我 一失手,你就摔下地,你不停地叫,眼神里既傷心又氣憤。吃完晚飯,門口傳來(lái)一陣急促的敲門聲。腦海中有一只小船,隨波逐浪,越漂越遠(yuǎn),上面載著回憶,但友誼卻仍像燈塔佇立在腦海里?? 有關(guān)告別初二作文 2 落日像赤狐一樣悄悄爬過(guò)高樓,天邊的云影斂盡了最后一抹紅暈,光與影逐漸交織在一起。 再見(jiàn)了,校園 。 再見(jiàn)了,斗雪翠竹 !你雖四季常青,卻十分謙虛。你好像在告訴每一位附小學(xué)子:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,即使“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈 些”,也要樂(lè)觀去面對(duì)。 再見(jiàn)了,百年老樹 !你是全校最高的法國(guó)梧桐樹。下面給大家分享一些有關(guān)告別初二作文,希望對(duì)大家有幫助。我們要面領(lǐng)著中考這種大難題,要一起加油 ! 初二,再見(jiàn) ! 初三,我來(lái)了。我想放棄,但又不想就這么甘心,我想努力,但是我盡力了。 xxx,還記得我們的友誼誓言么 ?一輩子不離不棄,永遠(yuǎn)在一起你還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)陪我一起考高中,考同一所高中么 ?我可記得。 【篇四:告別初二】 初二,一個(gè)歡樂(lè)的時(shí) 光,因?yàn)槲覀冇辛藢W(xué)弟學(xué)妹們 。 想到離開這個(gè)班級(jí),這個(gè)三無(wú)集體,心里不禁有一絲快感,可更多的是淚水與悲傷,現(xiàn)在好希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。我們?cè)诘乩碚n上瘋鬧, 幾次被校長(zhǎng)逮到,把班主任氣得夠嗆。叛逆期的我們并不是十分的愛(ài)學(xué)習(xí),可偏偏來(lái)到教室這種充滿學(xué)習(xí)氣息的地方,我們還是有學(xué)的有玩的。還好,當(dāng)我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)遇見(jiàn)了以前還算熟的一個(gè)同學(xué),于是乎我倆侃侃而談,全然不理會(huì)周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神。終于可以不再受老師的束縛了。可能是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里吧,我努力地做好自己,努力地做一個(gè)出淤泥而不染的人吧。并且,每天都很努力地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),下課的課余時(shí)間我也不放過(guò)。 人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地走過(guò)了小學(xué)、初 一、初二。告別了,初二,感謝你給我這些美好的記憶 。伴隨著夕陽(yáng)、 落日,操場(chǎng)上可以有那矯健身姿,在綠茵場(chǎng)飛馳 。不知道這時(shí)有沒(méi)有想過(guò)以前為什么可以玩的那么開心。 回想初二,腦海里剩青春、友情。初二,離我們遠(yuǎn)去。 告別,不總是充滿茫然失措的悵惘和憂傷。可我的雙足尚且稚嫩一根尖刺或許便等同于荊棘叢生。漢字以最端莊優(yōu)雅的姿態(tài)走進(jìn)我的生命,驅(qū)散了懵懂與迷茫,膽怯與彷徨讓我告別了往昔的稚氣,開始有了自己獨(dú)樹一幟的思想,我,在告別中懂事。我摸索著慢慢爬行,告別往日的一無(wú)所知,告別昨天井底之蛙般的狹小世界。在一路上,我們告別童稚,告別懦弱,告別無(wú)可復(fù)制的昨天,漸漸走向成熟與堅(jiān)強(qiáng)。 跫音又響,聲聲清脆,這是葉與樹的告別。不過(guò),也應(yīng)與那兒時(shí)的不諳世事,無(wú)理取鬧告別了。我心道。什么時(shí)候,被家長(zhǎng)“考上名?!钡哪钸堵曌韪?,我與這片小路告別了太久,也與笑容歡樂(lè),幼稚可愛(ài)告別了太久。想當(dāng)年,這條小路,我從幼兒時(shí)便走起了。 沙沙的跫音停了,我望向一棵棵筆直的銀杏樹,粗壯的樹干間殘存著幾團(tuán)金黃,搖擺不定。在樹枝丫間重疊的天,藍(lán)得透明,白云悠悠真好個(gè)秋高氣爽。不無(wú)聊地和小屁孩在水洼玩水 。也許別人去
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