【正文】 戴教師的普通話雖然不是很準，這反倒使他顯得更加和 藹可親，一個小小的語音錯誤他都會當著我們的面糾正過來。上周五的自然課竟然有兩個同學打架，戴教師把那他 們叫起來，嚴厲地批評了他們：“你們?yōu)槭裁丛谡n堂上打架？為什么而打架？你們不感到羞愧嗎？”剛開始他們還“振振有辭”，可是說到為什么而打架時就卡殼了，原先他們?yōu)榈氖恰叭司€”！他們紅著臉羞愧地低頭玩弄著衣角，只聽教師一聲怒斥：“快回答問題！”把他們嚇得愣住了！我們也都嚇了一跳?！?。當講到熱脹 冷縮原理的時候，他拿出一個左右兩邊各有一個空心的玻璃球，中間連接玻璃管子里面有粉紅色液體的奇怪的儀器說：“我可會氣功哦！”，他按住了左邊那個球液體就從左邊流到了右邊的那個球，“同學們這是怎樣回事呢？”同學們議論紛紛都以為兩個球是塑料做的，是經(jīng)過擠壓使液體流動的結(jié)果。我當時想也許這教師會很兇吧？，這時一位冒失鬼問戴教師：“您是教師嗎？”他不僅僅沒生氣還微笑著問：“你看我不像教師嗎？”之后風趣幽默地做了自我介紹。 我真期望六年級的時候，我們還能在張教師的懷抱里歡樂地成長。 記得有一次，周宏林在操場被高年級的哥哥蹦蹦跳跳地撞了個正著。 以上幾點是我對實習教師的肖像，性格，語言經(jīng)研究后所得出來的結(jié)論。于是班級的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消云散。唉，可謂是“大煞風景”之舉。整體來說略顯成熟穩(wěn)重。我來介紹介紹吧?！? 下課了，我在想：黎教師好像把我們?nèi)?4）班的所有人都帶進了知識的云端，所有知識都流水般涌進了我們的腦袋里?！比缓笞屧瑐バ略诤诎迳蠈懥艘粋€大大的“聰”字，黎教師 隨后說：“你們明白怎樣的孩子最聰明嗎？請在‘聰’字上找答案。游戲規(guī)則是：黎教師說幾個詞，如：小雞，小狗，小馬，小貓，小鴨，小鹿，小豬，小猴，小老虎，小熊，小人，是同類的就拍手，不是同類就不拍手。風不吹了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，忙著采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也停在花朵上，好像都在看著黎教師。她臉上幾粒淡淡的雀斑，仿佛在告訴我們：“努力學習，時間不等人！” 我的新教師作文（十七）： 我們班來了個新班主任，她姓黎，我最喜歡她。這位女生平時對同學冷冷淡淡，常以自我優(yōu)異的成績而作為奚落別人的本錢。 自從新教師來到我們班，上數(shù)學課時說悄悄話和做小動作的現(xiàn)象大大減少了，沒完成好作業(yè)的同學也“無路可逃”了！放學時間推遲了，我們的耳邊響起了更多嘮叨聲，我和 其他同學一樣有點埋怨教師像“太平洋警察”。教師為什么對我們這么嚴厲呢？原先教師嚴厲是期望我們上課時少花整頓紀律的時間，在有限的時間里學到更多的知識，學習成績更好，我喜歡鐘教師！ 我的新教師作文（十六）： 剛開學，一個突如其來的消息傳遍了我們班級：“數(shù)學要換新教師！”全班像炸開了鍋，同學們議論紛紛。這時，鐘教師出現(xiàn)了，她眉頭緊皺，怒睜著眼，好像要噴出火來，大聲的說：“全部回教室！”同學們個個都低頭回了教室 ，安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽得見。同學們立刻安靜了下來，坐的端端正正，認認真真的聽教師講課。我聽了心里一驚：什么？換班主任了，新班主任教的怎樣樣？性格怎樣樣？喜不喜歡布置很 多作業(yè)？長得什么樣貌？ 報道的第一天，教師穿著裙子來了：教師有一頭短發(fā)，一雙雪亮的眼睛能發(fā)現(xiàn)同學的任何一個小動作，一對“招風耳”能聽見哪些同學在講小話。他寫的這一排方塊字，有棱有角，字字分明，能夠稱得上是完美之作了！ 而他的厚重的雙腳，走起路來十分有力。 然后，我還要為他畫上一雙靈巧的手和一雙腳。于教師的眼睛不大，但炯炯有神；嘴角總是上揚，還十分能說會道，即使是批評學生，但也能說得十分趣味。此刻，我就想為于 教師畫張像?！卑?？我很驚訝，鐘教師不上課，反而做什么自我介紹？教師葫蘆里到底賣得是什么藥啊？（人物心理活動）同學們自我介紹時，鐘教師讓我們閉嘴傾聽；同學們不敢說時，鐘教師鼓勵同學們大聲說；同學們說得好時，鐘教 師又毫不吝嗇地夸獎同學。 開學第一天早晨，我坐在位置上，心里十分緊張：鐘教師長什么樣？兇不兇??？會不會對我們要求異常嚴格？突然一陣腳步聲傳來，鐘教師來了！鐘教師襲一身黑色長裙，腳穿 白色運動鞋，給人一種時尚、唯美的感覺。經(jīng)過半個月的了解，我覺得數(shù)學教師很親切。 我還記得剛學的那幾堂課，那可真是夠死氣沉沉的，數(shù)學教師每次問一個問題后，教室里不光沒人舉手，還更加沉悶，反正除了沉默就剩沉默了，我想那時數(shù)學教師應(yīng)當很郁悶，上別的課都舉手，偏偏上他的課是沉悶的。有一次，有一個同學在下頭偷偷地搞小動作，他大聲地叫那位同學起來，并狠狠地批評那位同學?！薄袄?XX 是個一年級的小朋友，什么都不會。在圓圓的臉上有一對水汪汪、明亮的眼睛，上頭架著一副帥氣的眼鏡。新學期來了，當然，新教師也來了。陳教師讓我們站起來 的時候順便把板凳放在自我的桌子底下?？申惤處煕]有放棄他，堅持著！陳教師的肚子里仿佛有講也講不完的故事，在他們心煩氣躁的時候總要講一兩個，幫忙他們放松身心，減少疲勞。跟我們相處的五年的劉教師走了，迎面而來的是一位工作經(jīng)驗多，負責人的教師陳教師。教師幫黃兆麒解了圍，他長吁一口氣，又開始繼續(xù)介紹自我。 教師叫我們自我介紹。我的脾氣像活火山一樣，聽了鐘教師的話，我不好意思地低下了頭，并暗下決心：這學期必須要改掉壞脾氣。鐘教師？我想：鐘教師應(yīng)當是一個有豐富經(jīng)驗的教師。新教師的第一節(jié)課，大家就都入了迷。當她點到我們班可愛的女生李夢溪的名字時，她微笑著說：“是夢中的小溪。這么熱的天，同學們多么想喝一口清涼的飲料啊！我在心里說：您真是一個懂得同學心理的的董教師。 上課了，新教師微笑著向我們做自我介紹，說：“我姓董，叫董麗君跟包教師一個名字，只是姓不一樣而已。一進教室，一個既溫柔有漂亮的面孔映入了我的眼簾。 鐘教 師正是用這種期待的目光使我找到信心，也告訴了我：相信自我，要有信心，不要怯場！ 鐘教師的眼睛會說話，在我分心時提醒我；在我膽怯時鼓舞我。 開學典禮時，主席臺上，教師們繪聲繪色地講著，而我卻覺得身上到處癢，我一會兒撓撓這兒，一 會兒撓撓那兒，完全沒有認真聽教師講，就在這時，鐘教師不聲不響地走來了，她輕輕說：“只要你的意志堅定，把注意力轉(zhuǎn)移到主席臺，這種癢是能夠克制的，它也不會那么癢了！”說完，她用堅定的眼神看著我。”??我們聽了后，哈哈大笑，同是也明白了做筆記的重要性。一天，他的朋友到他家做客，秀才為了炫耀自我，就對客人說：“我在書上看到一首寫老虎的詩，這首詩把老虎寫的栩栩如生?！皶q藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。傅教師在忙啥？我一瞧，原先在忙著收學費和整理名單。 這就是我們的新教師 ——— 鐘教師。看！這就是鐘教師溫柔的一面，多么像一位慈愛的母親啊?。ㄓ檬聦?