優(yōu)秀家長(zhǎng)教育感悟-wenkub.com
2025-03-12 10:51 本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)這次成功的秋游，我們也看到了老師的辛苦，家委會(huì)的家長(zhǎng)們?yōu)?51 個(gè)小朋友默默地奉獻(xiàn)著，辛苦著，有這樣的老師我們做家長(zhǎng)的還有什么可以不放心的呢？?jī)蓚€(gè)半小時(shí)的活動(dòng)讓我意猶 未盡，感謝老師們家委會(huì)家長(zhǎng)們的精心準(zhǔn)備，給我們帶來(lái)了這樣一次愉快、精彩的秋游活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在百忙中得到了精神的滋養(yǎng)，更讓孩子得到了鍛煉體質(zhì)、陶冶情操、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這里，我得到了答案。孩子們拍手雀躍，好一幅其樂融融的場(chǎng)景。毫無(wú)疑問，這次活動(dòng)，使孩子對(duì)秋天有了更為感性的認(rèn)識(shí)，他們不僅發(fā)現(xiàn)了秋 天里豐富多彩的顏色，更了解到人與自然和諧相處的重要，同時(shí)也培養(yǎng)了他們觀察事物的探索精神。孩子們天性就喜歡戶外活動(dòng)，喜歡大自然，喜歡花花草草。 翟曉 第五篇：家長(zhǎng)感悟 親子游感悟 我懷著愉快、激動(dòng)的心情，和眾多家長(zhǎng)一起參加了兒子班級(jí)組織的這次秋游活動(dòng)。也希望王老師以后對(duì)劉帥嚴(yán)格要求，使她成為一名優(yōu)秀的高中生。這就會(huì)讓我很放心。我也知道：孩子平時(shí)愛死記硬背，不注重方法。讓我知道了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。揣測(cè)孩子的想法，使父母與孩子之間多些話題，多些交流，父母與孩子之間少些隔膜。其次要經(jīng)與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，原意聽 子女淡知心話，真實(shí)地了解自己的子女，教育子女健康成長(zhǎng)。 三、與子女一起成長(zhǎng)，做子女的知心朋友 說(shuō)實(shí)在話，我們對(duì)孩子的付出還不夠，特別是單獨(dú)和她交流、談心的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都交給了學(xué)校和老師，對(duì)此我們非常內(nèi)疚。 實(shí)際上，對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)講都喜歡自己做事，雖然有時(shí)候孩子會(huì)把事情辦糟。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會(huì)要求她擦了重寫。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng)，也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時(shí)他們提的問題，難免把大人難住。父母喜歡看書，忘情工作，都會(huì)給孩子留下深刻印象。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。我的孩子侯智杰，今年六年級(jí)了，他從入學(xué)以來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生。 2當(dāng)我們家長(zhǎng)指責(zé)孩子的缺點(diǎn)和不足時(shí)，必須要先自責(zé)，因?yàn)檫@些都是家長(zhǎng)造成的。 “心直口快”不一定是優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己要多觀察缺點(diǎn)，對(duì)別人要多觀察優(yōu)點(diǎn)，對(duì)別人寬容，說(shuō)讓別人高興的話，尤其對(duì)待孩子更要如此！ 2大禹治水的訣竅是疏而不是堵，取得了成功。此路不通，完全可以另辟蹊徑。所以說(shuō)，我們家長(zhǎng)的任務(wù)就是挖掘孩子的天賦。 1很多學(xué)習(xí)好的學(xué)生不是刻意教出來(lái)的，往往是家庭熏陶出來(lái)的。 1十代無(wú)好妻十代無(wú)好子。 教育孩子中，家長(zhǎng)最需要做的是忍！忍是智慧是力量，可以解決和孩子之間的任何問題。 父母從扶手走路，到牽手而行，最后做一盞指路明燈，點(diǎn)亮自己，照亮孩子，給孩子溫暖的愛！ 不變隨緣！教育孩子要做到不變的原則，隨緣的應(yīng)付。要記住，總有一段路要孩子自己走，人生靠他自己去沉淀去消化，才會(huì)深刻。 2面對(duì)孩子時(shí)，說(shuō)是一種能力，而不說(shuō)是一種智慧。 1有些父母愛自己的孩子，已不 是單純地愛護(hù)和關(guān)愛，而是“在乎”的愛，一種貪愛。
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