地理老師教學工作總結報告-wenkub.com
2025-02-25 23:07 本頁面
【正文】 一學期的工作很快就要結束，在以后的教育教學工作中，我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)，使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。對成績差的同學的作業(yè)，我更顯得認真仔細。做到講練結合，努力提高了復習效率。 （二）精講精練抓提高。 二、認真?zhèn)湔n、上課 ，細致批閱作業(yè) （一）一堂好課，前提還在于備課的質量好與壞。在學校教導處的指導下，兢兢業(yè)業(yè)，扎實刻苦，圓滿地完成了本學期的教育教學工作，取得了較好的實 效。如果解題訓練有一個坡度，可以使學生循序漸進從易到難，完成一個小題，相當上了一個臺階，完成了最后一題，好像登上了山頂，回首俯望，小山連綿，喜悅之心，不禁而生。 ，改變傳統(tǒng)的解題訓練多而雜的做法。從學生的角度看，學貴有疑是學 xxx 步的標志，也是創(chuàng)新的開始。 ，把相關的舊概念聯(lián)系起來，確立信任學生的觀念，大膽放手讓學生把某種情境用數學方法加以表征；在形成概念時，留給學生充足的思維空間，多角度、全方位地提出有價值的問題，讓學生思考；指導學生自主地建構新概念。我想對于老教師的經驗的借鑒在這個方面顯得尤為重要。對他們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、臺階。每次面對堆積如山的作業(yè)本，我沒有覺得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。訓練題做到精選、精練，對出現(xiàn)問題的學生及時地指導，提高了學生的學習效果，增強了學習的興趣。 （四）精講精練抓提高。 （三）重視地理知識的應用。在知識爆炸的今天掌握知識的多少 已經不是最重要的，而如何掌握知識才是最重要的，因此教學中必須注重方法的傳授。向四十五分鐘要質量，離不開夜以繼日的研究教材 及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。七年級學生是剛從小學畢業(yè)來的，所以在初中第一學期的學習中一定要給他們打好基礎，培養(yǎng)良好的學習習慣：。七年級地理教學的主體任務是了解地理學習的基本方法和基本的技能。讓學生增強了感性認識，加深對教材知識的理解。因此，我在備課前，認真研究教學標準，綜合各種版本教材，結合學生實際，適當增加學生對問題的理解深度。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣使學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。突出過程性評價，提高學生的學習的積極性。 初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，在教學中進行目標的細化，不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程。 盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績，但是與現(xiàn)代教學質量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如 :在教學工作中課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等題目，這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。并經常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。 首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將人地關系作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的題目和地理事物，盡可能啟發(fā)學生
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