【總結(jié)】2013級(jí)《生理》復(fù)習(xí)題名詞解釋1.內(nèi)環(huán)境:圍繞在多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞周圍的體液/細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境,即細(xì)胞外液,稱為機(jī)體的內(nèi)環(huán)境2.穩(wěn)態(tài):圍繞在多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞周圍的體液/細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境,即細(xì)胞外液,稱為機(jī)體的內(nèi)環(huán)境3.興奮性:是指活的組織細(xì)胞或機(jī)體對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的能力或特征。4.閾強(qiáng)度(閾值):若將刺激持續(xù)的時(shí)間固定,則使組織發(fā)生興奮的最小刺激
2025-06-07 21:34
【總結(jié)】全國醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能資格認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題(三)一、單項(xiàng)選擇題:1、要了解患者,醫(yī)生必須進(jìn)入患者的世界,這樣做的積極效果包括:(B)A、百分之百的治愈率B、提高患者對(duì)醫(yī)囑的依從性C、樹立醫(yī)生的權(quán)威D、極大提高患者的自信心2、獲得對(duì)方信任的關(guān)鍵是:(A)A、尊重、真誠、關(guān)愛B、盡力使用進(jìn)口藥物與設(shè)備C、漠不關(guān)心D、與患者的談話距
2025-07-17 13:08
【總結(jié)】中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)題及參考答案衛(wèi)生學(xué)緒論和第一章一、名詞解釋1:健康:健康是身體、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱。2.環(huán)境是指在特定時(shí)刻由物理、化學(xué)、生物及社會(huì)各種因素構(gòu)成的整體狀態(tài)、這些因素可能對(duì)生命機(jī)體或人類活動(dòng)直接或間接地產(chǎn)生現(xiàn)時(shí)或遠(yuǎn)期作用。3.食物鏈生物之間通過食物來進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換關(guān)系。4
2025-06-07 17:08
【總結(jié)】中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)試題及參考答案衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)二、選擇題:A.處罰B.處分C.懲罰D.聽證2.下列哪項(xiàng)不能作為衛(wèi)生監(jiān)督的證據(jù)。A.舉報(bào)材料B.監(jiān)督筆錄C.檢驗(yàn)報(bào)告D.樣品
2025-06-23 22:55
【總結(jié)】一、填空1、中國移動(dòng)通信公司的核心價(jià)值觀是正德厚生臻于至善2、真正的客戶服務(wù)是根據(jù)客戶本人的喜好使他獲得滿足,而最終使客戶感覺到他受到重視,把這種好感銘刻在他的心里,成為企業(yè)的忠實(shí)的客戶。3、只有為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù),才能贏得客戶對(duì)我們的信任。4、客戶服務(wù)意味著一項(xiàng)核心的工作目標(biāo),要建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的客戶服務(wù)體系,意味著一種不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)的企業(yè)文化。5、“說”就
2025-07-27 07:35
【總結(jié)】中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)題及參考答案《刑法學(xué)》一、單項(xiàng)選擇題1.在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中,提示犯罪實(shí)質(zhì)特征的要件是(A)A.犯罪客體B.犯罪客觀要件C.犯罪主體D.犯罪主觀要件,發(fā)現(xiàn)犯罪分子正在該船舶上實(shí)施犯罪,我國刑法對(duì)犯罪分子是(A)A.必須適用的B.不適用的C.可以適用的D.酌情適用的3.數(shù)罪并罰時(shí),對(duì)犯罪人判處的有
2025-06-24 17:34
【總結(jié)】教師考試通識(shí)部分復(fù)習(xí)題及答案上傳:李艷更新時(shí)間:2012-5-410:39:47一、新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念是什么?強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。二、十項(xiàng)教學(xué)技能是什么?從教學(xué)信息傳播的過程出發(fā)分析教學(xué)信息交流過程中教師行為方式的構(gòu)成要素,十項(xiàng)教學(xué)技能總結(jié)歸納如下:1、導(dǎo)入技能;集中注意,引起興趣、激發(fā)動(dòng)機(jī)、明
2025-01-18 05:48
【總結(jié)】《機(jī)械制造基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)題及答案一、填空題:1、金屬材料的性能主要包括使用性能和工藝性能兩個(gè)方面。2、金屬材料在外力作用下所表現(xiàn)出來的性能稱為力學(xué)性能。3、強(qiáng)度是指金屬材料在靜載荷作用下,抵抗_變形__和_斷裂__的能力。4、硬度可通過硬度試驗(yàn)測定,常用的有布氏硬度和洛氏硬度兩種。5、金屬材料的常用強(qiáng)度指標(biāo)為屈服點(diǎn)和抗拉強(qiáng)度。6、金屬的結(jié)晶包括晶核的形成和晶核的長大。
2025-06-19 00:49
【總結(jié)】教師考試通識(shí)部分復(fù)習(xí)題及答案上傳:李艷更新時(shí)間:2022-5-410:39:47一、新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念是什么?強(qiáng)調(diào)面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。二、十項(xiàng)教學(xué)技能是什么?從教學(xué)信息傳播的過程出發(fā)分析教學(xué)信息交流過程中教師行為方式的構(gòu)成要素,十項(xiàng)教學(xué)技能總結(jié)歸納如下:1、導(dǎo)入
2025-01-08 08:28
【總結(jié)】-1-管理溝通期末復(fù)習(xí)題題目的類型單項(xiàng)選擇題10分多項(xiàng)選擇題10分判斷題10分簡答題35分實(shí)踐題15分案例分析題20分1.溝通和管理溝通的概念。?溝通:是為了設(shè)定的目標(biāo),人們?cè)诨?dòng)過程中
2024-12-15 07:52
【總結(jié)】中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)題及參考答案《公文寫作》一、填空題:,它們有_____________類_____________種。,一般為_____________個(gè)?!啊痢镣ㄓ崱薄ⅰ啊痢羷?dòng)態(tài)”、“內(nèi)部參考”等報(bào)頭的機(jī)關(guān)事務(wù)文書是_____________。,一般稱為_____________通知,下級(jí)對(duì)上級(jí)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的公
2025-01-18 05:15
【總結(jié)】機(jī)械原理復(fù)習(xí)題及答案-----------------------作者:-----------------------日期:《機(jī)械原理》復(fù)習(xí)題:1設(shè)螺紋的升角為λ,接觸面的當(dāng)量摩擦系數(shù)為,則螺旋副自鎖的條件為3對(duì)心曲柄滑塊機(jī)構(gòu)以曲柄為原動(dòng)件時(shí),其最大傳動(dòng)角γ為4為了減小飛輪的質(zhì)量和尺寸,最好將飛輪安裝在機(jī)械的高速軸上。
2025-06-24 03:18
【總結(jié)】45例1.某電廠為統(tǒng)計(jì)雨季外部水分,已知原煤空氣干燥基元素分析成分為Cad=%,Had=%,Oad=%,Nad=%,Sad=%,Aad=%,Mad=%,現(xiàn)根據(jù)現(xiàn)場原煤全水分測定得到Mar=%試求原煤外部水分Mf?分析:此題中Mad為外部水分和內(nèi)部水分之和,空氣干燥基水分Mad為內(nèi)部水分,由于Mar和Mad為不同基準(zhǔn)值,不能直接相減,必須通過下列換,才能得到收到基外部水分。解:
2025-06-22 18:32
【總結(jié)】土力學(xué)復(fù)習(xí)題及參考答案一、選擇題1.根據(jù)地質(zhì)作用的能量來源的不同,可分為(AB?)。A.內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用C.風(fēng)化作用B.外動(dòng)力地質(zhì)作用D.沉積作用2.在工程上,巖石是按什么進(jìn)行分類(?D)。A.成因和風(fēng)化程度C.成因B.堅(jiān)固性和成因D.堅(jiān)固性和風(fēng)化程度(?B?)。A.主要是由土顆粒的壓縮引
2025-06-23 20:30
【總結(jié)】《電路理論》一、填空題1 .對(duì)稱三相電路中,負(fù)載Y聯(lián)接,已知電源相量(V),負(fù)載相電流(A);則相電壓(V),負(fù)載線電流(A)。2 .若A,則電流的實(shí)際方向?yàn)椋瑓⒖挤较蚺c實(shí)際方向。3 .若A,則電流的實(shí)際方向?yàn)?,參考方向與實(shí)際方向
2025-08-05 10:21