教師講座心得總結(jié)五篇-wenkub.com
2025-02-24 13:44 本頁面
【正文】 如要堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，用科學(xué)理論培養(yǎng)人，重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。 堅持改革創(chuàng)新。思政課教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校思想政治工作本質(zhì)上是育人的工作。必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特 色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。 鑄魂育人，任重道遠(yuǎn)。 在座談會上，習(xí)近平總書記深情地回憶起上初中時，一位政治課老師講授焦裕祿的事跡數(shù)度哽咽，給同學(xué)們帶來巨大的心靈震撼。 教師講座心得總結(jié)四 習(xí)近平總書 記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會。rsquo。 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次走進(jìn)校園，在與師生的親切交談中闡述立德樹人的豐富內(nèi)涵、途徑和方法，體現(xiàn)了對培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一時代命題的深謀遠(yuǎn)慮和高瞻遠(yuǎn)矚，凸顯了黨中央對教育事業(yè) 發(fā)展的殷切期望，為落實新時代立德樹人根本任務(wù)提供了根本遵循、注入了強(qiáng)勁動力。思政教師當(dāng)學(xué)徐特立，通過教與學(xué)的耳濡目染，用憂國憂民的精神感染學(xué)生，家國情懷的種子便在悄無聲息中在學(xué)生心里生根、發(fā)芽、成長。說起徐特立可能知道他的人并不多，可是說起他的兩個學(xué)生，全中 國估計沒有幾個人不知道的，一個是毛澤東，另一個是田漢。教師不但要讓學(xué)生在正確的軌道上走下去，更要把那些要脫離軌道或者已經(jīng)脫離軌道的學(xué)生拉回正途。 品行人格要正，育崇德尚賢之人。思政教師更側(cè)重育人，要不斷拔高自己的知識層面和閱歷體驗，在解 疑釋惑時，才能給學(xué)生開啟一個新的視角，打開一扇通往新世界的大門。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生，用辯證唯物主義和歷史唯物主義培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、獨立思考、辯證分析、創(chuàng)新突破的能力，從而在以后的人生軌道上面對紛繁蕪雜的社會問題、崗位難題、人際矛盾時，特別是在大是大非面前能夠堅持原則、保持清醒、穩(wěn)住局面、把握重點、逐個擊破，成為齊家治國的行家里手。 教學(xué)思維要新，授齊家治國之業(yè)。都說孩子是父母的真實投影，學(xué)生又何嘗不是老師的真實 寫照 ?尤
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