黃岡小狀元六年級語文上冊試題及答案-wenkub.com
2024-08-25 20:05 本頁面
【正文】 其：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 四、請仔細觀察給出的兩個字，根據(jù)字的偏旁猜成語。 三、閱讀《螳螂捕蟬》寫也“其”分別具體指什么。（ 5 分） 親有過， _____________， ____________， ____________。 （ 2）這樣的計劃給人以（ ）的感覺，好像海市蜃樓，可望而不可及。（ 4 分） （ 1）”我“為什么要敬重卑微？（用短文中的話回答） （ 2）你最敬重卑微者的哪一點，為什么？ 四 作文（ 25分） 題目：一個讓我敬佩的人 要求： 通過具體的事例體現(xiàn)這個人的品質(zhì)、特點。用“ _____”在這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。這個成語的意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。 第三個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們要 。 小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義 （ 1）“想不到”、“竟”： （ 2）兩個“如此”： 5．聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問題。 1．將短文括號中正確的拼音或詞語打∨；在第⑨自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。千里之堤（ t237。 ⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微?。┎]有什么可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微?。┮膊荒軟Q斷什么，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內(nèi)在的精神。 ⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。 c236。 （二）閱讀短文，完成文后各題（共計 34分） 敬重卑微 ①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。（ 2分） 3．薛潭為何“辭歸”，又為何“求反”？（ 2分） 4． 這個故事給你以怎樣的 啟示？（ 2分） 5．薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？（ 2
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