教育學院院長20xx年述職報告-wenkub.com
2024-08-20 12:43 本頁面
【正文】 作為帶頭人和主要負責人獲得教育學國家級特色專業(yè)，教 育學省級教學團隊。 作為教育學一級學科、教育學原理博士點帶頭人和教育學院的教授，發(fā)表權威論文 3 篇，核心論文 6篇，獲省部級項目 1 項，獲省部級科研二等獎 1 項，在著名專業(yè)性出版社出版專著 2部。 其他工作 作為第一屆教育科學學部部長， 09年作了一些工作，以后要繼續(xù)做好這項工作。 繼續(xù)重視學生科研的要求和指導，為學生科研提供良好條件。 六、學生工作 （一）成績 作為院長，積極關注學學院學生工作，在主管書記和副書記及輔導員的具體組織下，保證了學生的平安和基本的教學秩序，保證了上課、考試工作正常進行，開展了豐富的文藝、體育，建了和加強了學社會、學生社團等學生組織，學生的學術科研有新的進展。 要加強科研、教學信息搜集、積 累和宣傳。 學術、教學、財務等制度建設逐漸全備。 要從長遠發(fā)展考慮，重 視年輕人才的儲蓄。 鼓勵年輕教師國外學習進修有新的進展，有 2 位年輕教師公派出國進修，還有幾位正在準備出國進修。 重視研究生教育的專業(yè)改造。 （二）問題和方向 必須做好教育學一級博士點的申報工作， 20xx年申報只能成功不能失敗。 要繼續(xù) 辦好教育書院教授講會和青年教師講會。 （二）問題和方向 科研成果獲得重要成績單，但教師之間的科研成果數量不平衡。 作為負責人，組織教育學院和學校學科教學論專家教授和研究生，通過教師教育創(chuàng)新平臺資項目：教師教育理論創(chuàng)新與研究中心建設項目，對陜北、陜南和關中一個多月的調查研究，既使得我校面向實踐科研轉型獲得明顯進展，也使得我校教師教育的力量有了更大的凝聚力。 要進一步重視青年教學技能形成。對專業(yè)改造進行了多次討論。 一、教學 （一）成績 協(xié)同主管教學副院長，積極參與教學檢查 ，保持了正常教學秩序。 作為教育學一級學科、教育學原理博士點帶頭人和教育學院的教授，發(fā)表權威論文 3篇，核心論文 6篇，獲省部級項目 1項，獲省部級科研二等獎 1項，在著名專業(yè)性出版社出版專著 2部。 七、 其他工作 作為第一屆教育科學學部部長， 09 年作了一些工作，以后要繼續(xù)做好這項工作。 繼續(xù)重視學生科研的要求和指導，為學生科研提供良好條件。 六、學生工作 （一）成績 作為院長，積極關注學學院學生工作，在主管書記和副書記及輔導員的具體組織下，保證了學生的平安和基本的教學秩序，保證了上課、考試工作正常進行，開展了豐富的文藝、體育，建了和加強了學社會、學生社團等學生組織，學生的學術科研有新的進展。 要加強科研、教學信息搜集、積累和宣傳。 學術、教學、財務等制度建設逐漸全備。 要從長遠發(fā)展考慮 ，重視年輕人才的儲蓄。 鼓勵年輕教師國外學習進修有新的進展， 有 2位年輕教師公
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