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20xx中考數(shù)學(xué)復(fù)習專題二:代數(shù)式-wenkub.com

2024-08-20 11:34 本頁面
   

【正文】 (4)(4)(24).+=0,求的值.=(+),y=(),求x2xy+y2和+的值. cm,寬是 cm,求與此長方形面積相等的圓的半徑.<x<1,化簡:.答案1.答案:任何數(shù) x1提示:中a≥0時有意義,在討論被開方數(shù)時,有時以零為分界點分類討論.2.答案:5 0 5 2提示:中a≥0且被開方數(shù)為0時,值最小,最小值為0.3.答案:2提示:=|a|=當1x3時,1x0,x30.∴原式=(x1)+(3x)=2.4.答案:1≤x≤1提示:原式=|x1|+|x+1|=2,即|x1|+|x(1)|=2,它表示在數(shù)軸上到1與1的距離的和為2的點,畫出圖形可知1≤x≤1.5.答案:33提示:利用平方差公式來解,(2+3)(23)=(2)2(3)2=33.6.答案:A提示:=成立,則解得0≤x1.7.答案:B提示:=2.8.答案:C提示:根據(jù)根式的基本性質(zhì)得.9.答案:B提示:幾個非負數(shù)的和為零,則這幾個非負數(shù)必須同時為零.10.答案:(1);(2)119;(3)42;(4)8.提示:(1)利用=a(a≥0),=(a≥0,b≥0)化簡;(2)可以利用多項式乘法法則,結(jié)合上題提示計算;(3)利用平方差公式;(4)利用多項式乘法公式化簡.11.答案:4.提示:兩個非負數(shù)的和為零,則這兩個非負數(shù)必須同時為零.由此可列方程組解得∴=4.12.答案:x2xy+y2=,+=8.提示:由已知有x+y=,xy=(22)=.∴x2xy+y2=(x+y)23xy=()23=。2)2,求得1或.18.答案:1.提示:利用整體代換來降冪簡便.∵x2+4x=1,∴2x4+8x34x28x+1=2x2(x2+4x)4x28x+1=2x2 4x28x+1=2x28x+1=2(x2+4x)+1=2+1=1.19.答案:(1)輸入n323…輸出答案1111…(2)(n2+n)247。(12m+m2)=(a+b)(ab)+(cd)1247。4ab5)(3a3b2)=2a3c(3a3b2)=6a6b2c.15.(1)答案:a25b,7.提示:利用整式的乘法公式或法則可使計算簡便,(a+b)(ab)+b(b5)=a2b2+b25b=a25b=2+5=7.(2)答案:4xy,24.提示:(x+y)2(xy)2=(x+y+xy)(x+yx+y)=2x2y=4xy,有時分解因式可使運算簡便,此題也可用完全平方公式展開再合并,從而將代數(shù)式化簡.16.答案:xy,.提示:[(xy)2+(x+y)(xy)]247。(xy)=4x+.11.答案:A提示:割補法計算面積驗證公式,左邊圖形剩余面積可表示為a2b2,右邊圖形面積=(ab)(a+b),兩邊面積相等,則有a2b2=(ab)(a+b).12.答案:D提示:分解因式是把多項式分成幾個整式的積的形式.13.答案:(1)a2(a2b)2,1 024.提示:(1)a44a3b+4a2b2=a2(a24ab+4b2)=a2(a2b)2,將a=8,b=2代入,得到82(822)2=6416=1 024.(2)答案:(a+b)2(ab)2,100.提示:先分解因式:(a2+b2)24a2b2=(a2+b2+2ab)(a2+b22ab)=(a+b)2(ab)2,再將a=,b=:(+)2()2=254=100.14.(1)答案:45a5b8c.提示:把系數(shù)和相同字母分別結(jié)合,再計算.(15)a3b4ca2=9a6247。幾個單項式的和是多項式,故選①②,而⑤是方程,⑥是分式都去掉.2.答案:x2y提示:合并同類項,即系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變.3.答案:y(x2)2 b(a+b)(ab)提示:提公因式,運用完全平方公式分解因式,y(x24x+4)=y(x2),然后運用平方差公式分解因式a2bb3=b(a2b2)=b(a+b)(ab).4.答案:x5 a12 m4 ()7提示:=x2+3=x5,[(a)3]4=(a)34=a12,m7247。4ab5)(3a3b2).,后求值:(1)(a+b)(ab)+b(b5),其中a=,b=1。(2)(4x2+12x2y216x4y3)(2x)2。(xy)=4x+y,在長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成一個矩形,通過計算兩個圖形的面積,驗證了一個等式,則這個等式是圖827=(ab)(a+b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(ab)2=a22ab+b2 D.(a+2b)(ab)=a2+ab2b2=3xya2bb3=_______________.=_________________,[(a)3]4=_________________,m7247。③0。 (2)=.、B、C取何值時,++=.,該船在流水(水流速度為u)中從A順流到B,再從B逆流返回到A所用的時間為T。當x=_____________時,無意義.:(1)=。二次根式的性質(zhì)⑴ ⑵ ⑶ ⑷二次根式混合運算⑴二次根式的乘除:    ?、贫胃降募訙p: 二次根式加減時,可以先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并.二次根式的混合運算與實數(shù)中的運算順序一樣,先乘方,再乘除,最后加減,有括號的先算括號里的(或先去括號)。=,當x=2005時,原式=.【變式3】有這樣一道題:“計算:的值,其中.”甲同學(xué)把“”錯抄成“”,?  解:∵ ===0 ,結(jié)果恒為0,與的取值無關(guān).    ∴錯抄成不影響結(jié)果.【變式4】已知x、y是方程組的解,求代數(shù)式的值.  考點:一元二次方程組解法、分式的化簡求值.  思路點撥:一般地,在求代數(shù)式的值的問題中,可以先化簡,再代入求值;也可以先代入,化簡難度較大,應(yīng)該求出方程組的解,直接把解代入,: 解:解方程組: 得∴原式.考點五、二次根式 (初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ))二次根式概念:式子叫做二次根式,二次根式必須滿足:含有二次根號“”;被開方數(shù)a必須是非負數(shù)。,分式有意義?分式的值等于零?   思路點撥:當分母等于零時,分式?jīng)]有意義,此外分式都有意義;當分子等于零時,并且分母不等于零時,分式的值等于零.  解:當分母,即且時,得,由<1>解得:x=1或x=2,由<2>解得且,所以,當x=2時,分式的值等于零.  總結(jié)升華:(1)討論分式有無意義時,一定對原分式進行討論,而不能先化簡,再對化簡后的分式討論;(2)討論分式的值何時為零必須在分式有意義的前提下進行;(3)在解分式的有關(guān)問題時,應(yīng)特別注意分母不為零這個隱含條件.舉一反三【變式1】已知x=2時,分式無意義;當x=4時,分式值為0,則a+b= .  考點:分式無意義及分式值為0的條件.  解:當x=2時,分式為;分式無意義,可得:2+a=0,即a==4時,分式為;分式值為0,可得:,即b=+b=6.分式的性質(zhì)(1)分式的基本性質(zhì):分式的分子和分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。6.【變式2】設(shè),則=__________.  思路點撥:本題利用乘法公式恒等變形,及互為倒數(shù)的運算性質(zhì).  解:∵,兩邊平方得, , ∴ ,【變式3】用相同的方法可以求, 等的值.  總結(jié)升華:此題是反復(fù)運用完全平方公式,把,變形為關(guān)于的代數(shù)式,.【變式4】若a2+3a+1=0,求的值.思路點撥:有上題做鋪墊,我們可以想到將a2+3a+1=0變形為的形式,  ∵a≠0,將等式兩邊同時除以a,得, ∴,∴.考點三、因式分解 因式分解把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式分解因式。a3=a5,所以B錯;選項C為積的乘方,應(yīng)把每個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,(3a2)3=27a6,所以C錯;選項D為兩個單項式的和,此兩項不是同類項,不能合并,所以D錯;選項A為負指數(shù)冪運算,一個數(shù)的負指數(shù)冪等于它的正指數(shù)冪的倒數(shù),. ?。?a2+3)(a2)a(a22a2)   解:(a2+3)(a2)a(a22a2)    =a32a2+3a6a3+2a2+2a    =5a6:   (1)(a+b+c)2 (2)(2a23b2+2)(22a2+3b2)  思路點撥:利用乘法公式去計算時,要特別注意公式的形式及符號特點,靈活地進行各種變形.  解:(1)(a+b+c)2可以利用完全平方公式,將a+b看成一項,則: (a+b+c)2=[(a+b)2+2(a+b)c+c2]=a2+2ab+b2+2ac+2bc+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.  (2)(2a23b2+2)(22a2+3b2)兩個多項式中,每一項
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