如何正確引導(dǎo)80-90后員工-wenkub.com
2024-08-20 08:31 本頁面
【正文】 贏得 80amp。90后的高效激勵(lì) ?目標(biāo)激勵(lì) ?榮譽(yù)激勵(lì) ?興趣激勵(lì) ?參與激勵(lì) ?內(nèi)在激勵(lì) ?晉升激勵(lì) ?榜樣激勵(lì) ?感情激勵(lì) ?表揚(yáng)激勵(lì) ?文化激勵(lì) ?形象激勵(lì) 案例分析：海航員工激勵(lì)給我們帶來的啟示 制度是文化的載體 以人為本的制度是正激勵(lì) ,以制度為本的制度是負(fù)激勵(lì) 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 1 考勤管理 2 政令宣導(dǎo) 3 新聞簡(jiǎn)報(bào) 4 喜訊傳達(dá) 5 競(jìng)賽公布 6 目標(biāo)制定 7 士氣激勵(lì) 8 商品講解 9 知識(shí)測(cè)驗(yàn) 10技能培訓(xùn) 11市場(chǎng)分析 12頭腦風(fēng)暴 13生日慶祝 14個(gè)案研討 15總結(jié)報(bào)告 16日志檢查 17熱點(diǎn)追蹤 18歡迎新人 19趣味游戲 20有獎(jiǎng)競(jìng)答 21讀書感想 22演講比賽 23信息交流 24經(jīng)驗(yàn)分享 25述職報(bào)告 26獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā) 27業(yè)績(jī)通布 28健身體操 … 激勵(lì)與教導(dǎo)的時(shí)機(jī)，方式、方法 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 七、 80amp。 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 指導(dǎo)人 作為新員工，你享受到的幸福之一可能就是擁有一個(gè)專門的指導(dǎo)人，為使新員工更快更好的適應(yīng)新環(huán)境，每一位新員工，我們都會(huì)為其指定一名合適的指導(dǎo)人。 可能的提問參考： 考查中可能會(huì)對(duì)您進(jìn)行提問，主要是： ☆ 專業(yè)知識(shí)、公司文化等。90后管理技巧及建設(shè)性指引 （詳見附件） （ 4次 /年） VCR，郵件給員工及員工親人 、獎(jiǎng)?wù)隆⒓o(jì)念品、榮譽(yù)證書 ，在公司給員工戴“帽子” 10人以上，入職前要求每個(gè)人準(zhǔn)備 10分鐘才藝展示！ 最美、最真實(shí)、最能體現(xiàn)自己的一面，方式不限！ 一、入職甄選與調(diào)查 點(diǎn)評(píng)：樹立員工自信使員工喜歡公司的第一步驟，每個(gè)人都是演員！演好第一次終生感動(dòng)！ 安利、玫琳凱給我們帶來的啟示！ 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ “面子” ？乘車放不方便 （小地圖） 7.“珠海威士曼 WSM”公司案例分享 ！ 二、報(bào)道與生活指引 點(diǎn)評(píng)：我們對(duì)新員工的要求太多！期望太高！服務(wù)太少！ 服務(wù)在細(xì)節(jié)之間！感動(dòng)才能贏得尊重！ 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ “面子” ？乘車方不方便 （小地圖） 7.“珠海威士曼 WSM”公司案例分享 ！ 三、崗前培訓(xùn) 點(diǎn)評(píng)：我們對(duì)新員工的要求太多！期望太高！服務(wù)太少！ 服務(wù)在細(xì)節(jié)之間！感動(dòng)才能贏得尊重！ 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 某公司員工入職指引 PPT案例展示 ? 什么叫提供人性化服務(wù) ?高強(qiáng)度的工作壓力之下，員工如何體會(huì)公司柔性管理一面 ?公司無處不在的激勵(lì)故事 ?優(yōu)秀案例展示 ?寓言故事給員工帶來精神食糧給我們的啟示 四、組織文化與工作指南 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 五、試用期快速成長(zhǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃 “贏家不是天生的，是制造出來的 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 33 轉(zhuǎn)正過程 本人總結(jié)內(nèi)容： 試用期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容和成果。90后擇業(yè)現(xiàn)狀需求 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 某大型連鎖零售企業(yè)員工管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 1）思考：此連鎖銷售存在的問題我們有嗎 ? 2) 我們有解決措施嗎 3）解決這些問題你能給合理化建議嗎？ 4）公司會(huì)采納嗎？不采納的原因你能講出 5點(diǎn)嗎？ 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 雙因素理論 保健因素 激勵(lì)因素 ? 防止職工產(chǎn)生不滿情緒 ?激勵(lì)職工的工作熱情 工 資 監(jiān) 督 地 位 安 全 工作環(huán)境 政策與管理制度 人際關(guān)系 工作本身 賞識(shí) 提升 成長(zhǎng)的可能性 責(zé)任 成就 為企業(yè)發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力，為個(gè)人成長(zhǎng)充當(dāng)貼心導(dǎo)師！ 公平理論 H
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