【正文】 從不講過激和辱罵學(xué)生的言語，正確對(duì)待后進(jìn)生 的反復(fù)。 三 、教育工作方面 作為一名班主任，我平時(shí)注意對(duì)班級(jí)管理理論的學(xué)習(xí)，積極虛心向老班主任請(qǐng)教，并在實(shí)踐中，積累了的一些經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也在積極加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，刻苦 鉆研教學(xué)大綱和課本，經(jīng)常備課小組一起探討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 。教育思想端正，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 20xx 年 9 月被考核認(rèn)定聘為中學(xué) 數(shù)學(xué) 二級(jí)教師。 20xx20xx 學(xué)年度 擔(dān)任初一（ 7）班班主任時(shí)，班級(jí)被評(píng)為“江陰市先進(jìn)班集體”，本人也榮獲 20xx—— 20xx 年度周莊鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者， 同年鎮(zhèn)中學(xué)系統(tǒng)德育論文評(píng)比獲三等獎(jiǎng)。 在 教學(xué)方法、教學(xué)手段上，自己花了不少工夫。師德高尚，品德言行 為學(xué)生的 作好 表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。 因本人各項(xiàng)條件都符合要求，特此申報(bào)語文 中學(xué)一級(jí)教師資格。本人 也多次被學(xué)校和鎮(zhèn)教委評(píng)為優(yōu)秀 班主任，且在 XXXX 年 6 月和 20xx 年 6 月兩次被評(píng)為江陰市優(yōu)秀班主任。 從教十四年來，一直擔(dān)任班主任工作。 三 、教育工作方面 多年 年級(jí)組長(zhǎng) 、 班主任的管理工作，形成了以愛心打動(dòng)學(xué)生，塑造學(xué)生靈魂的管理風(fēng)格。同時(shí)，我也在積極加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。 作為教研組長(zhǎng)，為了能起帶頭作用，本人不斷充電，目前已完成雙本科的函授學(xué)習(xí)。師德高尚，品德言行堪為學(xué)生的表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作。 因本人各項(xiàng)條件都符合要求，特此申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格。在 XXXX 年被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者。我重視對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行教育、培養(yǎng)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差效果顯著。 同時(shí)，我也在積極加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課， 緊跟 《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真 鉆研教學(xué)大綱和課本，經(jīng)常備課小組一起探討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 。教育思想端正，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。 以上是我任中教二級(jí)職稱期間的述職報(bào)告，我希望能順利通過評(píng)審，成為一名具有中教一級(jí)職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自 信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，期待領(lǐng)導(dǎo)、同仁的幫助和指正 述 職 報(bào) 告 XXXX 中學(xué) XXX 本人 XXXX 年 6 月畢業(yè)于 江南大學(xué)應(yīng)用中文 專業(yè) ， 20xx 年畢業(yè)于蘇州科技學(xué)院， 20xx 年 9 月被考核認(rèn)定聘為中學(xué) 英語 二級(jí)教師。 在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí)，不斷完善自身業(yè)務(wù)水平，先后參加了“信息技術(shù)”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“本科學(xué)習(xí)”等，并取得了本科學(xué)歷。從踏上工作崗位起，歷屆學(xué)生的成績(jī)都一直名列全校前列。雖然在任職期間取得了一些成績(jī)，但這些都已成為了過去，在今后的工作中 ，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮 XXXX 年 6 月 申報(bào)中學(xué) 一級(jí)述職報(bào)告 XXXX 中學(xué) XXX 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁： 大家好！ 我叫 XXX， 20xx 年 8 月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，聘任期已滿 5 年，符合申報(bào)一級(jí)教師的條件 .再過去的幾年里： 思想上 ,本人能始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，積極探索、貫徹新課程理念，處處以身作則，為人師表，有很強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心。 在課后，不斷完善自身業(yè)務(wù)水平，先后參加了市里的網(wǎng)絡(luò)管理員， 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用工程師等各項(xiàng)培訓(xùn)，在教學(xué)和工作之余，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文。 在業(yè)務(wù)上，教學(xué)方面處處嚴(yán)格要求自己、不斷提高自己。 XXXX 年 六 月 述職報(bào)告 XXXX 中學(xué) XXX 本人 XXXX 年 6 月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院信息技術(shù)專業(yè)，并于 XXXX 年 8 月進(jìn)入 XXXX 中學(xué)任教至今。自己所帶班主任的班級(jí)先后被評(píng)為 “江陰市行規(guī)示范班級(jí) ” 和“江陰市先進(jìn)班集體 ”。協(xié)助任課老師，要求學(xué)生學(xué)好每一門功課，不偏科，德智體美全面發(fā)展。在 20xx 年所指導(dǎo)的繆協(xié)童同學(xué)獲江蘇省中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。從教以來，擔(dān)任了三年畢業(yè)班、四年初二、一年初一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，無論是平均分，還是優(yōu)秀率， 多次在本校中名列第一，在 20xx 年度、 XXXX 年度的年度考核中成績(jī)優(yōu)秀。 在教學(xué)上，嚴(yán)格要求自己。始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛黨的教育事業(yè)， 全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。 XXXX 年 6 月 6 日 述 職 報(bào) 告 XXXX 中學(xué) XXX 本人 XXXX 年 7 月畢業(yè)于南通師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)， 8 月就職于江陰XXXX 中學(xué)。我采取新的班級(jí) 管理模式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，取得了富有成效的效果。論文《淺談現(xiàn)代抒情散文的意境》和《論宋詞中的意境》都榮獲省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，論文《在語文教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)的能力》榮獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)，還有多篇市、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，所申報(bào)的個(gè)人專項(xiàng)課題《語文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究》取得立項(xiàng)；在 20xx 年全市青年教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中獲初中語文三等獎(jiǎng)。尤其是近五年來，根據(jù)工作需要，我一直執(zhí)教初三兩個(gè)班的語文，并且還擔(dān)任班主任，工作積極主動(dòng)，任勞任怨，按質(zhì)按量地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，所教班級(jí)的語文中考成績(jī)一直名列全校前茅。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉 述職報(bào)告 XXXX 中學(xué) XXX 本人于 XXXX 年 6 月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院中文系，其后參加 教育 工作，于20xx 年 9 月被考核認(rèn)定聘為中學(xué)語文二級(jí)教師，任現(xiàn)職以來，我擁護(hù)黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)守崗位，立足本職，服從上級(jí)安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法，等于完成了科學(xué)施教的一大半。努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路；讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。 現(xiàn)將 任職 以來的工作情況匯報(bào)如下： 一、政治思想 我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及 “三個(gè)代表 ”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定 二、教育工作 學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的 “主陣地 ”， 教師 是學(xué)生的 “心靈導(dǎo)師 ”，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，在學(xué)生面前，我是老師，也是他們的朋友，我用微笑、贊賞和寬容讓 學(xué)生 在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，保持積極向上的樂觀情緒。 以上是我 這幾年 期間的述職報(bào)告，我希望我能順利通過評(píng)審，成為一名具有 中級(jí)職稱的教師，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年 。 本人能