【正文】 相信基于 web 的校園二手市場的誕生，在給校園內(nèi)的廣大師生帶來便捷的同時，能引發(fā)更多對信息系統(tǒng)運用的思考。交易單信息表記錄交易的具體信息，見表 3。商品信息表記錄的是上貨商品的相關(guān)信息，見表 1。數(shù)據(jù)庫設(shè)計應(yīng)該滿足數(shù)據(jù)的存儲需求，同時便于訪問和查詢，它既要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和完整，又要避免過多的數(shù)據(jù)冗余。 用戶檢舉與投訴：當(dāng)用戶發(fā)現(xiàn)商品信息中存在垃圾信息時，可以向相應(yīng)類別的普通管理員檢舉。 超級管理員：擁有最高的操作權(quán)限，一般由學(xué)校信息中心的老師擔(dān)任，一個系統(tǒng)只有兩到三個超級管理員。 用戶登錄：用戶使用用戶名和密碼即可登錄。 （二）用戶管理模塊： 包括用戶注冊，用戶登錄，用戶信息管理這三個主要部分。其中商品檢索類別包括 —— 與電腦相關(guān)的大到顯示器、主機 ,小到鍵盤鼠標(biāo)攝像頭 、手機 。 基于 web校園二手市場 商品管理 用戶 管理 系統(tǒng) 管理 發(fā)布商品信息 檢索商品 用戶注冊 用戶登錄 超級管理員 普通管理員 用戶檢舉與投 訴 用戶信息管理 廣西財經(jīng)學(xué)院 第六組： 02 黃瑜 59 馮憲婥 61 王雙寅 67 李鳳 68 賀雯 10 發(fā)布商品信息：其中商品屬性包括 —— 商品類別，商品名稱，商品描述，商品數(shù)量，新舊程度描述，原價，現(xiàn)價，賣家聯(lián)系方式，距離下架天數(shù)。 ：買家和賣家在約好的時間和地點交易，一手交錢一手交貨。 ：根據(jù)商品信息留下的聯(lián)系方式聯(lián)系賣家。 ：交易后，賣家修改商品數(shù)量，或者直接將商品下架。下架的商品不在買家的檢索范圍內(nèi)。提交后系統(tǒng)根據(jù)所填商 登錄 填寫發(fā)布 商品信息 獲得買家 聯(lián)系 協(xié)商 交易 修改商品信息 相互評論 賣家 賣家 賣家 賣家 買 家 賣家 買 家 賣家 賣家 買 家 廣西財經(jīng)學(xué)院 第六組： 02 黃瑜 59 馮憲婥 61 王雙寅 67 李鳳 68 賀雯 8 品類別將商品移至相應(yīng)商品版塊。 4，管理透明。 2，規(guī)范有序 。同時最需要強廣西財經(jīng)學(xué)院 第六組： 02 黃瑜 59 馮憲婥 61 王雙寅 67 李鳳 68 賀雯 7 調(diào)的是交易的安全性和交易信息的規(guī)范化。 此外現(xiàn)在軟硬件都能很好地滿足開發(fā)需求，在高校內(nèi)更有一大批精通網(wǎng)站開發(fā)的人才存在。大學(xué)校園里的消費群體系質(zhì)較高，容易接受新生事物，特別是學(xué)生年齡一般在 18—25 歲左右，正處在求知欲旺盛的階段，是開展電子商務(wù)的主力軍。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標(biāo)就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。 二手市場環(huán)境 大學(xué)生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。局域網(wǎng)將高校內(nèi)大部分部門、機構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達(dá)到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。還有各式各樣的雜物 。但是我們還是經(jīng)常會在食堂和宿舍樓 下看到這樣的小廣告 :“因為畢業(yè)便宜出售電腦一套 ”、 “好書便宜賣 ”等等 ,這些小廣告確實影響了校容 ,但客觀上確實存在部分要轉(zhuǎn)讓物品和需要購買二手物品的同學(xué)。 (6) 高校既是知識密集的地方 ,也是電腦普及率最高的地方之一 ,大部分學(xué)校為了便利學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活大都建有內(nèi)部的局域網(wǎng) ,校園網(wǎng)站可以 24h開放服務(wù) ,而且網(wǎng)絡(luò)使用費用很便宜。 (4) 在構(gòu)建高校二手交易平臺中，會遇到普通二手商品店可替代 性等問題，但二手交易平臺作為專業(yè)的交易樞紐，從定位、品牌以及銷售方式、服務(wù)、管理等各個方面均要優(yōu)于普通二手商品店。 (2) 高校的二手交易市場廣闊 ,每年都有畢業(yè)生要畢業(yè) ,每年也都有新 生報到。同時這樣一個系統(tǒng)，在系統(tǒng)管理員合法管理和用戶的自覺配合下，不會違規(guī)進行任何的不法的活動和交易，發(fā)布具有危害性和不適宜的信息，也不 存在任何非法牟利的行為，在法律上也是可行的。從技術(shù)上來說，由于是基于 Web的，可以相對比較容易面對用戶的實際需求而開發(fā)。再者，一些大四學(xué)生，他們即將離校，需要處理大量零零碎碎的物品，由于處理途徑狹窄，短期內(nèi)無法處理大量的物品 ，造成很多還有實用價值的物品被丟棄，浪費資源。 大學(xué)生具有相似的消費心理、共同的生活環(huán)境、生活方式，大多數(shù)交易物品都是學(xué)生自身需要的 ，交易商品具有共性（如： 書籍、電子產(chǎn)品、自行車、體育用品 等），使得學(xué)生之間交易的更為頻繁，這是造成交易需求壓力的原因之一。據(jù)調(diào)查，高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體，對二手交易需求非常強烈。它們往往 “食之無味，棄之可惜 ”。高校二手交易平臺是高校學(xué)生交易所必需的，是根據(jù)在校學(xué)生交易的趨勢所形成的，它不僅滿足了廣大學(xué)子的要求，也體現(xiàn)了保護環(huán)境、充分利用資源的理念，是在當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展、