彩燈控制器-課程設(shè)計(jì)報(bào)告-wenkub.com
2025-01-31 12:03 本頁(yè)面
【正文】 連接電路時(shí)一定按照自己的設(shè)計(jì)圖仔細(xì)連接這會(huì)對(duì)后面的測(cè)試起到很好的鋪墊作用。 4. 4 和同學(xué)的互相協(xié)作共同進(jìn)步 在實(shí)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到一些自己可能暫時(shí)無(wú)法想 就會(huì) 明白的問(wèn)題，請(qǐng)教同學(xué)或老師是很好的做法，節(jié)省時(shí)間也會(huì)從別人上上學(xué)到更多。 4. 3 學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用電路板、芯片、導(dǎo)線等組裝各種功能的電路； 這是我第一次使用電路板 ， 對(duì)焊接和布線都不熟悉。 4. 2 學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際 課程設(shè)計(jì)，通過(guò)選擇的題目，根據(jù)要求，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將其付諸實(shí)踐 來(lái)完成。 6 燈的亮滅順序不符合設(shè)計(jì)要求，我檢驗(yàn)連線，發(fā)現(xiàn)有連線錯(cuò)誤后，改正，花型順序依然不正確，我思考基本門(mén)電路芯片有些屬于 TTL 的，有些屬于 CMOS，對(duì)于未用到的端口 TTL 的可懸空相當(dāng)與接高電平，而 COMS 的不能懸空 須接地， 這些處理可能對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響，于是我做了相關(guān)修改，但修改后，花型依然錯(cuò)誤。對(duì)于高阻導(dǎo)線則只能換掉。 ，不符合 設(shè)計(jì)的要求； ，發(fā)現(xiàn)發(fā)光二級(jí)管不亮了； ，但不是按照預(yù)先設(shè)置好的花型亮滅； 3. 2 問(wèn)題解決辦法 ，我有部分知識(shí)發(fā)生遺忘，所以就需要翻閱相關(guān)資料，查文獻(xiàn)，又通過(guò)上網(wǎng)查找相似案例，了解有哪些可能出現(xiàn)的問(wèn)題 ，這些相關(guān)問(wèn)題可能涉及到那部分電路，怎樣去檢驗(yàn)相關(guān)電路是否出現(xiàn)問(wèn)題等，當(dāng)然有些沒(méi)查閱到的問(wèn)題，通過(guò)詢問(wèn)同學(xué)并加以討論，找到答案， 沒(méi)有得到解決的問(wèn)題，咨詢了指導(dǎo)老師。把輸出端3Q取反和右移串行輸入端 RS 相連接，設(shè)初始狀態(tài) 3Q 2Q 1Q 0Q =0000，則在時(shí)鐘脈沖作用下，012Q3的變化順序依次變?yōu)椋?0000→ 1000→ 1100→ 1110→輸 入 輸 出 功能說(shuō)明 CLR CLK 1S 0S LS RS 1?nAQ 1?nBQ 1?nCQ 1?nDQ 0 1 1 1 1 1 1 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 nBQ nBQ A nAQ 0 nAQ nAQ nCQ nCQ B nBQ 0 nBQ nBQ nDQ nDQ C nCQ 0 nCQ nCQ 0 1 D nDQ 異步清 0 右移 右移 左移 左移 并行輸入 保持 1111→ 0111→ 0011→ 0001→ 0000，循環(huán)變 化，構(gòu)成循環(huán)計(jì)數(shù)器。
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