最新幼兒園小班德育工作計劃秋季(實用10篇)-wenkub.com
2025-08-17 10:55 本頁面
【正文】 他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。要貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責(zé)，誰承擔(dān)”的原則，全面實行安全工作責(zé)任制度，確保幼兒生命安全。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。認真做好跟校車工作。認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。進行不怕冷、堅持天天來園的教育。十二月份培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣。教育幼兒愛護玩具，與同伴友愛地玩。教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助。培養(yǎng)幼兒脫衣服，穿褲子、鞋子的良好自理能力。（二）常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手，飯后擦嘴的好習(xí)慣。通過熱愛幼兒園、家庭、家鄉(xiāng)、祖國、黨等教育，培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感。還有部分幼兒呢，是小霸王，積木要搶著一人搭，玩具要搶著一人玩，什么都由著他們來，而且喜歡惹是生非，打打你的頭、拉拉他的耳朵，這些不良的品德和行為有待于逐步改善。（2）培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，幼兒的`意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思；幼兒因為動作而認識世界，幼兒也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。（4）不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班常規(guī)（5）能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。（4）坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護眼睛。（1）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。（5）引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。（2）培養(yǎng)幼兒從愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。（四）幼兒品德教育培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。對實施情況加強指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過
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