最新幼兒園語言教研組工作計(jì)劃幼兒園語言教研組工作計(jì)劃12篇(精選)-wenkub.com
2025-08-17 10:54 本頁面
【正文】 通過校園文化環(huán)境的布置和語言文字宣傳標(biāo)語的張貼，每班開辟推普角，使語言文字宣傳落到實(shí)處，并由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射，深入、廣泛開展語言文字宣傳。幼兒園語言教研組工作計(jì)劃 幼兒園語言教研組工作計(jì)劃篇四為配合幼兒園推普工作，積極廣泛開展語言文字宣傳活動和競賽活動，努力提高中班級教師與幼兒的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，特制定以下推普計(jì)劃。年級組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好每學(xué)期各班的安靜游戲名稱。年級組長要定期組織全年級組教師、幼兒的集體角色游戲，并通知教學(xué)副園長檢查。4月→中班組“我愛勞動”。第11周周五：中班。第19周期末工作檢查。1六一前幼兒的講故事、卡拉ok比賽活動暫時(shí)安排在13周，由教研組組織音樂教師和語言教師進(jìn)行交叉評比，每班可報(bào)名參與人數(shù)為24人，評比得出每個(gè)年級組內(nèi)的優(yōu)秀獎各3名。各班種植角活動要積極讓幼兒參與并有天氣日記等記錄，教研組隨機(jī)檢查。中班組每班1人。(5)xx：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(第一周開始)：教師每周必須有一個(gè)半天在計(jì)算機(jī)房簽到學(xué)習(xí)課件備課。校園文化：(1)xx：珠心算活動(第一周開始)。聽課：各班主任、年級組長每月2節(jié)(注：幼兒園統(tǒng)一組織的公開課和各類人員的示范課除外)。xx，xx、xx每月1篇保教工作經(jīng)驗(yàn)小結(jié)在會議上隨機(jī)交流。)40歲以下教師電子琴考核：xx在半年內(nèi)完成2級所有電子琴考核曲目。(二)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。幼兒園語言教研組工作計(jì)劃 幼兒園語言教研組工作計(jì)劃篇三以《綱要》為指導(dǎo)，以幼兒園校園文化建設(shè)為主線，抓好教師主備課培訓(xùn)活動及多媒體課件教學(xué)培訓(xùn)活動，做好兩個(gè)縣級課題研究，提升幼兒園課堂教學(xué)質(zhì)量。努力做好幼兒經(jīng)典誦讀、幼兒閱讀課的教學(xué)工作，根據(jù)自己的情況靈活選擇自己的誦讀內(nèi)容，開展不同形式的幼兒讀書活動，例如親子閱讀、講故事、趣味問答等形式，激發(fā)幼兒讀書的積極性。在每次活動之前，首先要確定作課人，作課教師要精心準(zhǔn)備，上出自己實(shí)力和水平，進(jìn)一步提高駕馭課堂能力，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新突破。（4）積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同仁的好方法，并將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、心得體會等進(jìn)行交流討論，讓教師得到不同程度的提高。我們將本著“讓教師學(xué)會教，讓幼兒學(xué)會學(xué)；教師是幼兒發(fā)展的支持者、合作者和引導(dǎo)者”的教育理念，開展多種形式的學(xué)習(xí)、研討、交流等活動，使教師在自主輕松的氛圍中和不斷創(chuàng)新的過程中提升教
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