小班第二學期班務計劃免費匯總(十篇)-wenkub.com
2025-08-17 05:22 本頁面
【正文】 認真辦好《家園共育》欄目，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議。召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。（6）注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。（2）用生動形象的教育教學方法引起幼兒興趣和注意，吸引幼兒參加活動，關注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應，敏感地察覺他們的需要，及時以適當的方式應答，引導幼兒積極參與學習，逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。但由于幼兒年齡小，生活經驗積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強，但有的由于技能局限，表達不出，有時由于缺乏經驗和感知機會，想象出來的東西單一、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達的東西。愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興；.能向老師提出自己的要求，在老師的啟發(fā)下，能同情生病的同伴；.喜歡上幼兒園，關心集體，能和同伴一起友好地游戲，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭搶和獨占玩具，學會輪流玩；.初步產生了解幼兒園和家庭以外的環(huán)境的興趣；.能區(qū)分自己的和幼兒園、同伴的東西。全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達，但個別幼兒受家人語音影響較深，發(fā)音帶有方言口音，如沈秦晴、吳欣月。把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。三、生活管理目標小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展，增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本了解。有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。每天開展各種形式的游戲，鼓勵幼兒主動、自發(fā)地到區(qū)角進行游戲，并能遵守游戲規(guī)則。三、健康方面。與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。一、常規(guī)方面：本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。豐富家長，在教育觀念上與家長達成共識。（2）及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。（6）餐后安靜活
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