20xx年科學活動教案大班(4篇)-wenkub.com
2025-08-17 01:00 本頁面
【正文】 這時，雯雯也擠到我的身邊，高高地舉起她的衣袖，神氣地說：“我的袖子弄上水也不會濕。小結(jié)：同一種面料用不同的液體浸泡，其吸水與溶解速度也不一樣，因此，平時我們在洗各種面料的衣服時，為了更好的去污，會用較熱的肥皂水或用其它一些洗滌用品來浸泡衣服，而只用清水是很難去污的。為幼兒提供幾種不同的液體：清水、熱水、肥皂水、醋各一盆，讓幼兒任選相同的一種布料分別放入不同的液體，再次進行實驗?！庇變簞邮植僮?，教師講解實驗要求：如圖所示幼兒記錄實驗結(jié)果，并討論實驗中的發(fā)現(xiàn)。出示幼兒記錄卡，讓自由自由討論，做出預測，在你認為合適的布料下預測欄上畫“√”，并說出理由?；顒硬牧希好薏?、絲綢、羊毛、人造絲、聚脂面料各剪成寬10厘米，長25厘米的長條若干，長木棒若干，水盆若干，記錄卡與幼兒人數(shù)相同，各種液體：清水、熱水、肥皂水、醋。結(jié)束活動：教師小結(jié)，激發(fā)幼兒繼續(xù)探索動物奧秘的興趣。了解動物的家?guī)煟?，動物有家嗎？它們的家在哪里呢？幼兒自由討論，回答。發(fā)展幼兒的分析、概括的能力。拼小狗。（1）引導幼兒說說還見過哪些狗，有什么特征。小狗有頭、頸、軀體、尾巴和四肢這幾個部分。這條調(diào)皮小狗的頭上有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。小狗拼圖》 ；活動前請家長在日常生活中帶幼兒觀察各種不同的狗?？茖W科學初步了解狗有很多種品種，能為人們做不同的事。(2)教師示范畫:用水彩筆在作業(yè)紙上畫大大小小的泡泡。師:小朋友可知道小金魚喜歡什么樣的水呢?幼兒:清水、涼水、甜水……師:什么時候給小金魚換水?怎樣才知道水臟了?幼兒:水臟了變顏色了就要給小金魚換水，師:現(xiàn)在小金魚餓了,請小朋友喂食了,幼兒到臺前面那魚食開始喂魚。組織幼兒觀察小金魚的外形特征(1)請幼兒觀察魚缸中的小金魚。畫好小金魚的背景圖、彩筆。通過本活動,使幼兒產(chǎn)生對動物的興趣,了解小動物的基本特征與習性,并愿意親近小動物,加深了對小動物的關(guān)愛。通過以上幼兒親手實驗、觀察、講述培養(yǎng)了幼兒動手實驗的興趣，觀察的能力及分析，講述能力等。）2）溶解組小朋
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