20xx年科學(xué)活動(dòng)教案大班(4篇)-全文預(yù)覽
【正文】 知狗的外形特征。(1)觀察小金魚是怎樣游的,請(qǐng)幼兒聽著小魚游的錄音帶,學(xué)習(xí)擺百尾巴游呀游。教師:讓幼兒說說自己喜歡的金魚是哪條?為什么喜歡它?幼兒自由回答、(3)學(xué)習(xí)喂金魚,感知金魚的生活習(xí)性、師:小朋友你們知道小金魚餓了吃什么嗎?幼兒:吃蟲子、吃菜、吃魚食……師:那小朋友為過小金魚嗎?幼兒:沒有。教師:小朋友,今天老師給你們帶來了一位動(dòng)物朋友,猜猜看它是誰?幼兒:小貓、小雞……教師:小朋友猜的到底對(duì)不對(duì)呢?現(xiàn)在老師就把這位動(dòng)物朋友請(qǐng)出來吧!(小金魚)幼兒:高興地喊出來是小魚、小魚?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】在班中養(yǎng)幾條小金魚(最少三種顏色的)。本節(jié)活動(dòng)通過觀察、喂養(yǎng)、表演模仿、畫等環(huán)節(jié),讓幼兒在各方面得到了不同程度的鍛煉和提高。5）水的沖力組：水倒在水車上，水車轉(zhuǎn)了，說明水有沖力，有力量。1）水的三態(tài)組：你們把冰加熱后發(fā)現(xiàn)什么了？2）溶解組：把鹽、糖放進(jìn)水里攪拌后，它怎么不見了？3）沉浮組：把東西放在水里，有什么不同現(xiàn)象？4）流動(dòng)組：為什么小籃子裝不住水？5）沖力組：為什么把水澆在水車上，它就會(huì)轉(zhuǎn)？1）唉，小朋友，到這組來看看，這些小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)全班小朋友一起觀察冰溶化的現(xiàn)象，并請(qǐng)一個(gè)小朋友講述他們的發(fā)現(xiàn)： 加熱 加熱冰水水蒸汽提問：a、把水蒸汽變成冰應(yīng)該怎么辦？b、夏天時(shí)，下了一場(chǎng)大雨，地上都濕了，為什么太陽出來，地上的水就干了？（啟發(fā)幼兒思維的靈活性，并把學(xué)到的知識(shí)用到生活中去。游戲材料準(zhǔn)備：容器、鹽、糖、水車若干、酒精燈。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。了解水的用途、教育幼兒要節(jié)約用水。活動(dòng)準(zhǔn)備在活動(dòng)區(qū)游戲和日常生活中，啟發(fā)幼兒觀察水的特點(diǎn)。分5個(gè)小組游戲，幼兒自選一組參加。4）流動(dòng)組的小朋友講解：用小籃子舀不起水，說明水是流動(dòng)的?？茖W(xué)活動(dòng)教案大班篇二【設(shè)計(jì)意圖】特別是象小金魚這樣的小動(dòng)物對(duì)于小班幼兒尤其喜歡。愿意
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