【正文】 在今后的教育教學中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實保護師生合法權益，加快學校科學發(fā)展，為辦人民滿意的學校而努力奮斗。集中學習《教育法》《教師法》《未成年人權益保護法》，認真組織討論教育部新修訂的師德標準，深入學習四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認識和職業(yè)操行明顯提高。一年來，學校重大工作事項，均事前征求全體教職工的意見，事后公布落實情況。堅持學法與用法相結合。學校堅持普法宣傳與課堂教學相結合。組織建設是開展普法依法治校工作的根本保證?？傊?，我校通過一年來年法制教育宣傳和實施，依法治校工作取得了初步性的進展，但依法治校工作不是一時的，而是一項長期的工作，我校在今后的工作中決心做到堅持不懈加大力度，在努力提高師生法律素質的同時，實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、制度化，使我校依法治校工作再上新臺階。四、加強檢查、監(jiān)督和考評機制。三、加大組織宣傳力度，認真貫徹實施。明確分工，落實了責任。今后，我校將繼續(xù)堅持以人為本，依法治校，將一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧校園、平安校園”的目標繼續(xù)努力。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。我們依據法律、法規(guī)以及學校的實際情況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊，保證了學校各部門，各崗位高效運作，學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。并在上級領導的統(tǒng)一安排下，聘請法制副校長，定期到學校進行法制安全教育。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進行卓有成效的滲透，讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質量。一手瞄準教師法律素質提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準學生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。依法治校工作計劃總結 依法治校工作報告篇十四加強依法治校，全面提高學生綜合素質是一項重要戰(zhàn)略任務。建立健全教職工代表大會制度。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，構成了學校優(yōu)良的校風、教風和學風。學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。依法治校工作計劃總結 依法治校工作報告篇十三一學年來，學校始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發(fā)揚傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學方向；自覺規(guī)范辦學行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機制，不斷加強學校管理和教師隊伍建設，密切結合學校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，進取而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學校重大事故和違法犯罪率為零。對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學習“三個代表”座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學校多作貢獻。比如說職稱評定結果、三好學生名單、優(yōu)秀教師評定、學校財務有關事項等在欄目內公布，并成立民主理財小組，定期評議學校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領導一個清白”。，使學生在各類活動中不斷增強法制意識。領導帶頭，利用政治學習之際，組織教師認真學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學習法律時間。根據“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務分解表，從組織機構、具體目標任務、實施方案措施等方面都作出了具體安排。依法治校工作計劃總結 依法治校工作報告篇十二我?，F(xiàn)有xx個教學班，學生xxxx多人，教職工xx人。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。各項制度又形成合力，推動著學校文明之風的形成。民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學校得以快進的雙足。第二、落實德育常規(guī)中。對學生，我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和_中央8號文件《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。首先我們定期對教師進行培訓，組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。本學年我們堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治校”的管理理念，依據“依法治教”工作意見以及其他相關教育法律法規(guī)為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質轉變，實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉變。然后由同學各抒己見，同學們紛紛表示堅決反對_活動，崇尚科學，反對迷信?；顒又校靼嘀魅卫蠋煻冀o學生們宣講了生活中、學習中該如何講誠信，無誠信之人又會怎樣，同學們圍繞主題各抒己見，有的學生通過講故事，有的通過手抄報，還有的通過誦讀誠信名句。開展法制教育與社會實踐活動，使學生在活動中受到熏陶，得到感染。發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學生法制觀念。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期，并進行評比，納入班主任考核。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會，重點對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進行新一輪的部署。組織了3次的法律知識答卷，開展“拒絕煙毒，反對_”手抄報展，開展法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進行講座，開設“德育教育大講堂”活動，每天一主題，有法制、禁毒、反_等主題。二、加強法制宣傳教育活動，打好依法治校的基礎以“法制進校園”活動為載體，引導和促進師生學法、守法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷增強教職工和學生的法律素質和意識，增強教師依法治教的能力和自覺性。一年來，通過不斷的學習，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學校的教育教學秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進一步強化，無一起違法亂紀事故發(fā)生，違法犯罪率為零。值周教師24小時值班，中午、傍晚加強校門口的巡查。（4）我校緊臨津保公路南側，學校領導將交通安全工作當作學校的重中之重，把對學生的交通安全教育作為常規(guī)工作，定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動，使安全意識深入人心，告誡學生們要時刻注意交通安全，增強交通安全意識和自救自護能力。（1）學校聘請法制副校長給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實的案例進行分析，從違法青少年心理和預防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強了大家的法制觀念。學校貫徹依法治國的精神，為保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據《_教育法》、《_教師法》及有關法律法規(guī)制定了我校的章程。我們意識到校務公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體；是調動廣大教師參與學校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段；是維護教職工合法權益，強化教育改革，確保社會穩(wěn)定和學校發(fā)展的重要途徑。學習師德八條，對教職員工進行職業(yè)道德教育。給教師購回普法學習資料組織學習。堅持做好教師的普法教育工作。現(xiàn)總結如下：學校黨總支部和校行政都很重視這項工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質特別是師生的法制素質，是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。今后，將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進，向著“和諧校園、平安校園”的目標繼續(xù)努力。是維護教職工合法權益，強化教育改革，確保社會穩(wěn)定和學校發(fā)展的重要途徑。加強學生法制意識的輔導，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護人對孩子的關注程度，幫助學生盡快從心理困惑中走出來。通過宣傳教育工作，學校創(chuàng)設了學法、知法、守法、用法的氛圍。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進教師和班主任。每年組織普法的考試，考試成績較好。教職員工是學生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對學生進行潛移默化的正面教育。我校堅持校領導中心組學習、校行政會議制度，保障學校領導依法決策準確性。學校成立了校長為組長，副校級領導為副組長的領導小組，成員包括學校的職能部門負責人。學校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長相互配合，結合學校實際開展“五個一”法制教育活動：（1）張洪書準備相關內容的vcd碟片，少先隊大隊輔導員組織，從12周周一開始，于每天下午第三節(jié)課，每個年級輪流到實驗室觀看；（2）13周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任安排人選并指導，舉辦一次法制知識演講會；（3）14周，邀請學校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識教育課；（4）15周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任指導，舉辦一次法制知識征文比賽；依法治校工作計劃總結 依法治校工作報告篇八加強學校法制教育是推進依法治國的基礎工作，也是學校教育工作的重要內容，更是對青少年學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學生樹立法律意識，增強法制觀念的重要途徑。學校在加強法制宣傳工作力度的同時，積極推進依法執(zhí)教工作的進程。進一步規(guī)范教育行政許可行為，切實調查、統(tǒng)計全鎮(zhèn)教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學校督促其盡早盡快參加各相關項目的學習、培訓，努力盡早取得合法的教師資格證書。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教，嚴格履行崗位職責，推動文明教風的形成。一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責，實現(xiàn)責任到人。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。一方面，加強思想政治教育。二、加強法制教育，打好依法治校的基礎我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關于加強學校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎和實施素質教育的重要內容，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“五個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。加強對學校依法治理工作的領導，堅持“以人為本，以法為準”的`宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質，推動教育系統(tǒng)民主法制建設，實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，我校在隊伍建設、硬件建設、“軟件”建設、教育教學成績等各方面都取得了不錯的成績。2．依法保障學生的合法權益一是努力改善學生的學習條件，堅持綠化、美化、凈化校園，形成有利于人才成長的校園環(huán)境。把校務公開的制度同學校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領導班子和干部隊伍建設等制度結合起來，把校務公開實施意見同教學、財務、人事、后勤等各項管理制度結合起來，努力提高教育質量和辦學效益。我校不斷完善教職工代表大會制度。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機構科學有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實，做到政令暢通，令行禁止。在各種事件處理過程中，學校堅決依法辦事。二是活動載體，法制報告會、主題班會、等形式開展活動。2．積極推進普法工作：學校聘請了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門的作用，形成了各方面齊抓共管的工作格局。學校對普法、依法治校工作高度重視，加強領導，制定方案，精心組織：1．加強對普法、依法治校工作的領導。鼓勵學生、家長和社會有關方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。建章立制是落實依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結合學校實際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。三是把法制教育與校園文化活動相結合。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使青少年學生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。在校生犯罪率為零；一年來，我校通過依法治校，促進學校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個加強”：組織建設是開展依法治校工作的根本保證?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”是社會主義法制的基本方針，我們全校師生將遵循這一方針，在上級部門領導下，堅持走好依法治教、依法治校的征程，滿懷