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最新四年級上冊的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(三篇)-wenkub.com

2025-08-12 18:10 本頁面
   

【正文】 使學(xué)生理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。10.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。6.結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識,發(fā)展空間觀念。2.會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。深入淺出,幫助學(xué)生理解各個知識點,突出重點,講透難點。重點是勾股定理,難點是勾股定理的應(yīng)用。本章難點是整式乘法與因式分解的關(guān)系和相互的轉(zhuǎn)化,重點是乘法公式。態(tài)度情感目標(biāo):進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系,同時對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀教育。知道樣本平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)的計算、及中位數(shù)、眾數(shù)。同時完成八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。一方面是平時成績比較突出的學(xué)生基本上掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技巧,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣濃厚。加強(qiáng)導(dǎo)優(yōu)輔差,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。采用直觀、生動的教學(xué)手段,發(fā)展學(xué)生空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點:認(rèn)識統(tǒng)計圖和體會統(tǒng)計圖的作用。教學(xué)重點:讓學(xué)生在探索解決問題方法的過程中,感受到用畫圖和列表的策略整理信息的必要性,增強(qiáng)運用策略意識,提高運用策略水平。教學(xué)重點:利用計算器幫助學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)運算規(guī)律。教學(xué)重點:倍數(shù)、因數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)、素數(shù)的意義。教學(xué)重點:認(rèn)識軸對稱圖形的特征,認(rèn)識平移與旋轉(zhuǎn)。教學(xué)重點:在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)和理解乘法分配律。教學(xué)關(guān)鍵:讓學(xué)生自主探索,提高分析問題和解決問題的能力。教學(xué)難點:平行四邊形和梯形高的認(rèn)識以及測量、畫法。教學(xué)關(guān)鍵:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生聯(lián)系解決實際問題的過程理解并掌握三步計算混合運算的順序,并認(rèn)識中括號,能正確地進(jìn)行三步混合運算的計算;讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識和理解混合運算順序的過程,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,感受知識之間的聯(lián)系,能用三步計算解決相關(guān)的實際問題;讓學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和做人、做事的責(zé)任心。教學(xué)重點:感受、發(fā)現(xiàn)并掌握三角形的基本特征。教學(xué)關(guān)鍵;聯(lián)系實際,加強(qiáng)實踐,感受升與毫升的實際意義及實際應(yīng)用。通過認(rèn)識容量以及升和毫升,讓學(xué)生初步感知生活中體積和容積的概念。教學(xué)重點:掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,能正確筆算、口算和估算。無論是理解問題的能力,還是分析、解決問題的能力均有所提高,基礎(chǔ)知識和基本技能打得也比較扎實,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,樂于參與到學(xué)習(xí)活動中去,特別是對一些動手操作,合作學(xué)習(xí),實踐活動等學(xué)習(xí)內(nèi)容尤為感興趣,因此,在教學(xué)中應(yīng)多設(shè)計一些活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨
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