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最新醫(yī)學生評價分娩(9篇)-wenkub.com

2025-08-12 18:00 本頁面
   

【正文】 待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。醫(yī)學生評價分娩篇九通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。自信但不自負,不以自我為中心?;顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。畢竟經驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧愿慢一點,不怕反復,足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結經驗,我們的動手能力和工作經驗才會不斷的提高。在實習的時候,我們應該多看、多問、多記、多做。在我實習的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真服務,態(tài)度熱情而誠懇。然后才開始實習工作,開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學習,做助手調材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經驗和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在帶教老師的指導和幫助下,我也開始動手實踐工作。不覺十個月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。.。做好交接班工作,做到按時、認真、仔細并做好相關記錄。,要關閉所有防護門,打開所有防護裝置,避免散射線危害。,政策和方法,熟悉相關的醫(yī)學倫理學。同樣,影像學上亦有“同病異影”、“同影異病”,從錯綜復雜的現象中,進行恰如其分的鑒別、否定、肯定,形成影像學的診斷邏輯思維,從而提高診斷的正確性,準確判斷病變所處的階段、病變的程度、治療手段的選擇以及預后。一個高質量的影像學人才必須是熟練地操作各種儀器的能手,才能從中捕捉到更多對診斷有用的影像信息。以上例子說明,醫(yī)學影像學人才首先必須具備良好的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識,可以說,一個影像學醫(yī)師首先應是一個臨床科的醫(yī)師,在此基礎上再深入扎實地學習影像專業(yè)的知識。疾病的影像學診斷與基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學關系極為密切,如大葉肺炎,病理分為充血期、紅色肝變期、灰色肝變期、消散期。隨著科學技術的進步,由x線所形成的放射診斷也在不斷發(fā)展,相繼出現了電子計算機斷層掃描(ct)、數字減影血管造影(dsa)、數字x線攝影(cr)、核磁共振成像(mri)、介入放射學,加上超聲、核素掃描,組成了醫(yī)學影像學。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和醫(yī)學影像技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)學影像技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩?!钡拇_,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的醫(yī)學影像技術專業(yè)。在課堂上,老師傳授給我們醫(yī)學影像技術專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。我很榮幸進入浙江系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。確定自己在醫(yī)學影像技術專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作能力。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高\中級技術職稱的員工達800多人。③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。通過醫(yī)學影像技術的專業(yè)實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力②通過醫(yī)學影像技術專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。因此,我作為一名醫(yī)學影像技術專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在醫(yī)學影像技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學已提前接觸到研究生階段的學習。這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有始有終,善始善終。這四年也結交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點。這些既是職務也是榮譽。才能順利完成任期內工作和任務。除去睡覺和學習,可以說學生工作占據我了幾乎全部的課余時間,過去的一年尤其甚之。進入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目,并參與其他科研課題研究。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習,實踐中鞏固課堂學習成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學知識。褪去當年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅實。今年夏天,其他08級的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進入到研究生階段的學習。學期末鑒定(第一學期) 進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多、更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖
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