20xx年科學教案吹泡泡(3篇)-wenkub.com
2025-08-11 06:20 本頁面
【正文】 教師小結：我們的鼻子很有用，可以呼吸，還可以聞到很多的氣味，所以我們要保護自己的鼻子。小朋友你在家里或別的地方還聞到過什么氣味？請你告訴大家。每組一套深色的瓶子，里面分別裝有：香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等，盡可能的提供有各種氣味的物品?？茖W教案吹泡泡篇三小班幼兒的嗅覺感官經(jīng)驗較少，他們對氣味的概念停留在好聞與不好聞、香與臭的水平上，即便有也是潛意識里積累的，很少有探索各種物品氣味的機會。教師：我們應該怎樣照料它呢?(幼兒回答)三、結束部分。引導幼兒找出豆子生長情況不一樣的原因，激發(fā)幼兒關愛植物的情感。集體交流，幫助幼兒歸納豆子的生長過程。教師陳列幼兒種植的豆子，引出觀察興趣。激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。科學教案吹泡泡篇二了解豆子的生長過程，學習用圖畫的方式進行記錄。（4）實驗結束后整理好器材，做好交流準備。4．小組按設計方案做火箭。（2）提倡記錄預測結果。4．師生解釋、交流：火箭飛離大氣層，它的飛行與反沖作用有關?；鸺苌眨蠹艺J為它的力量從哪里來？1．師：小結大家的假設，我們看到的火箭在飛行時，總是一部份向前運動，另一部份向反方向運動，在我們生活中有這種類似的運動現(xiàn)象嗎？2．師：我們能借助這些現(xiàn)象，做實驗來證明我們的假設嗎？3．學生分小組討論，交流，師生對提出方法作適當評價。1．播
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1