【正文】 四、工作措施。力求安全第一。因其性格特點差異，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長對幼兒園放心。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我們將本著一切為了孩子的原則，帶領(lǐng)孩子走向更美好的明天。綜合。多讓幼兒欣賞音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進(jìn)知識，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。音樂：音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛。手工中更多的是印畫和貼畫。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。孩子在此之前從未有接觸過。寫字：很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢不正確，這都將是我們教學(xué)工作的重難點。5以內(nèi)相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)，5以內(nèi)的序數(shù)，10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學(xué)期要掌握的知識，給幼兒繼續(xù)加強數(shù)的學(xué)習(xí)。按形狀分類，讓幼兒通過比較形狀的不同來分類?！钡惹闆r下也能正確比較。認(rèn)識數(shù)字1至10，鞏固它們的意義，能正確并規(guī)范地書寫。加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強一日教學(xué)活動，圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。我們班孩子的表達(dá)能力較強，有極個別孩子計較內(nèi)向，不愛講話，其他孩子都很活潑，積極向上。并把學(xué)生分成組，每組安排組長，專門監(jiān)督這件事。哪個班都會有幾個學(xué)困生，本學(xué)期的學(xué)困生打算用二幫一，結(jié)隊子的方式，讓學(xué)困生，盡快的成長起來。本子想撕就撕……所以，我想培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識已經(jīng)是刻不容緩的工作了。一、德育工作這學(xué)期是學(xué)前班的第二學(xué)期，但是班級里的孩子多數(shù)都是第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，我想我的德育工作應(yīng)該從以下幾個方面著手：。備好各學(xué)生基本情況花名冊，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，第一、幫助小干部樹立威信。(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。三、班主任工作其本要點安排班級活動。這篇學(xué)前班下學(xué)期個人工作計劃范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生工作，并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學(xué)內(nèi)容。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則?！八囆g(shù)”（美工、音樂、手工）培養(yǎng)幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認(rèn)識；讓幼兒感受音樂的美；提高幼兒的節(jié)奏感?！罢Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌；認(rèn)識兒歌中的重點字；發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。多鼓勵，少批評。二、措施與方法。重點培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢和書寫習(xí)慣。寫字教學(xué)。布置有針對性的作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。1認(rèn)識符號=，會使用這些符號比較數(shù)的大小。認(rèn)識整點鐘和半點鐘。認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形，進(jìn)一步感知幾何體的特征。數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。）。一、教學(xué)目標(biāo)。對各項工作進(jìn)行。加強常規(guī)訓(xùn)練。做好六一節(jié)目的準(zhǔn)備工作，選。（打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息，并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會密切結(jié)合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對幼兒的發(fā)展，尤其是個性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。對于這種幼兒，：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進(jìn)幼兒體格的生長。幼兒都能夠增強安全意識。加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識。孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的。教育孩子基本的安全常識。四、安全、衛(wèi)生工作。早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況，針對坐車孩子的家長經(jīng)常通過電訪溝通交流。禮儀教育：培養(yǎng)幼兒能主動向認(rèn)識的人打招呼?！八囆g(shù)”（美工、音樂、手工）培養(yǎng)幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認(rèn)識；讓幼兒感受音樂的美；提高幼兒的節(jié)奏感。“語言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌；認(rèn)識兒歌中的重點字；發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎(chǔ)上獲得更多的東西才是最重要的事情。我深信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。準(zhǔn)備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日，并跟老師一起拍班級合影，各班準(zhǔn)備公開課為提高教師業(yè)務(wù)水平，二十八號制定出家長開放日計劃，30號家長開會(家長會計劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)迎接每月的語言考核(4號)。1《夸夸我自己》?！蹲晕冶Ｗo(hù)》1《勇敢的孩子》。樂觀開朗的性格，良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！稌辍贰段易钕矏鄣臅贰Ｊ路萁虒W(xué)重點：學(xué)習(xí)《書的世界》的課程單元，我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)書的世界，讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣?！兜鞠愦濉贰逗贸缘呐疵资称贰贰！秳游锏募摇?《冬天了的動物》。《草原上的動物》《動物的自我保護(hù)》。《家鄉(xiāng)土特產(chǎn)》1《未來的鄉(xiāng)村》?！妒^和沙子》《對歌臺》。七、家長工作：不定時的對一些幼兒進(jìn)行家訪。四、教學(xué)內(nèi)容與要求：根據(jù)本園的保教工作計劃，結(jié)合我班幼兒的年齡特點，接受能力等方面的情況，以廣西接力出版社出版的“幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程設(shè)計與實施”為基礎(chǔ)，在選擇一些比較好的優(yōu)秀教材為輔，制定合適本班幼兒的教學(xué)內(nèi)容，在幼兒的參與，家長的支持配合下完成各項活動。三、工作任務(wù)：根據(jù)以上情況，結(jié)合幼兒園。而在識字，珠算，繪畫方面也有了很大的進(jìn)步。這個學(xué)期由黃老師和田老師共同負(fù)責(zé)本班的保教工作。新的一年，新的希望，相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達(dá)到最好的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。（三）家長工作：在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將對新生進(jìn)行全面家訪，了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進(jìn)步。（二）衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳Ｓ龁T，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。設(shè)立“環(huán)?？倓訂T”大型區(qū)域活動，開展環(huán)保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術(shù)活動，提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣，形成環(huán)保教育特色。發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。喜歡欣賞藝術(shù)作品。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。學(xué)習(xí)選擇活動方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。注意公共衛(wèi)生。（二）健康領(lǐng)域。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。學(xué)前班個人學(xué)期工作計劃表篇三本學(xué)期，我班幼兒升入大班，繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活，為了使孩子們能健康、愉快的成長，我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師幼關(guān)系，讓孩子在