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學前班個人學期工作計劃表(實用8篇)-wenkub

2025-08-08 19 本頁面
 

【正文】 東裕幼兒園渡過最后的一學年,我們將遵循“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨開展各項工作,現(xiàn)制定工作計劃如下:一、班級情況分析:本學期,我班共有幼兒37名,女孩11名,男孩26名,其中有7名是本學期剛轉進來的幼兒,通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。比如說“親子活動”,就讓家長和孩子一起快樂,一起開心。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對象。每天檢查小朋友的穿戴,時刻關心每個小朋友的變化和吃喝情況。學前班個人學期工作計劃表篇二本學期是新生入學的學期,孩子們剛入園時的熱鬧聲,通過這幾天的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去在學前班教育教學的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護。無論男生女生,都是活潑好動。制定班級公約、形成良好班風。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。每天發(fā)校信通,告知家長當天所學內容以及當日作業(yè)。常規(guī)教育有助于日后教學工作的開展。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。,提高自身的業(yè)務素質。,做好戶外體育活動。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。在這學期四個月左右的時間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。學前班個人學期工作計劃表(實用8篇)學前班個人學期工作計劃表(實用8篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。但是孩子從大班升入學前班,很多學習常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點強調。,豐富主題墻內容。三、工作要點。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應幼兒園生活,并且產生安全感。以便家長在家對孩子進行輔導。做好保育工作,認真上課,讓家長對幼兒園放心。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學習的好風氣。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。力求安全第一。學前班個人工作計劃二、健康衛(wèi)生方面:我要求小朋友不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,孩子們開心,保證小朋友的身體得到健康發(fā)展。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。還有文藝活動,也讓家長們看到了自己孩子的成長,這些都能讓家長們更加重視,更有利于我們工作的開展。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,如:林佳琦、翁凌超等小朋友;一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒,如:丁波、史欣琪等小朋友。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。學習用適當的方式表達情緒。進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的保護。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。(四)科學領域。愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。具有初步的環(huán)保意識。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享受集體藝術活動的快樂。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,那將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。為幼兒創(chuàng)設英語環(huán)境,營造英語學習氛圍,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。經過大班一年的學習后,通過大班老師的指導,家長的協(xié)助,幼兒的學習,這幾方面的合作下,幼兒的自我自理能力有了很大的提高,特別在整理自己的物品有所進步。有一部分幼兒已會寫一些簡單漢字的筆順;三名幼兒還參加自治區(qū)的珠算比賽;在繪畫方面,大多幼兒能做到涂色均勻。及幼兒的年齡特點,我們老師繼續(xù)合理安排好幼兒的一日活動。五、教育措施:以幼兒園的教育活動為主,家庭教育與幼兒園教育相結合,更好的服務幼兒;教師要求一致,培養(yǎng)良好的常規(guī);根據幼兒的個體差異實施教育,注重因人施教;認真批改作業(yè),及時糾正作業(yè)中的錯誤;用表揚,贊許,肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項活動,老師要大膽嘗試用新的教學方法。了解幼兒在家的表現(xiàn);寫期末,使家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。《野花和野草》《夸家鄉(xiāng)》。十月份教學重點:學習《動物王國》的課程單元,我們將帶領幼兒走進千奇百怪的動物世界,進而萌發(fā)愛護動物,親近大自然的情感,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為?!渡掷锏膭游铩?《神奇的尾巴》。十一月份教學重點:學習《可口的食品》的單元課程,我們以食品的種類,營養(yǎng),食品與健康的關系,食品的包裝與制作為線索,讓幼兒了解食品與人、科技的關系,能用語言、藝術等多種方式表達自己的感受、體會?!峨s糧店》《科技種植園》。主要活動內容:《書中的世界》《報紙和雜志》。《閱覽室》1《書中的字寶寶》。主要活動內容:《我從那里來》《靈巧的手》。《會動的身體》1《我愛學習》。新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康。在班級設立種植區(qū),如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會春天的快樂,開展春季運動會,讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂,二十八號制定出家長開放日計劃,29號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的鋼琴考核(3號)。本學期我將總結以往的不足和結合自己的優(yōu)勢來制定本學期的計劃。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通,上課很少主動舉手發(fā)言,希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步?!翱茖W”培養(yǎng)幼兒愛護植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識;對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲。拼音:本學期要學習所有的聲母韻母,要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復韻母、聲母,會聲母韻母的連拼以及學習三連拼;幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音;通過學習相關的拼音認識和書寫生字;能夠默寫23個聲母和6個單韻母;認識整體認讀音節(jié)。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。每月通過月刊及周計劃讓家長了解教學內容。認真做好每天的衛(wèi)生工作,并培養(yǎng)幼兒的勞動能力。學前班個人學期工作計劃表篇五這將是他們在園的最后一個學期,在這最后的學期里,我將結合本班幼兒的實際情況,制定教育目標,力爭在開發(fā)每個學生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個性。在這關鍵的一學期里,必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這也是幼兒能力的體現(xiàn),比如:觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高?;顒觾煞N。平時多聽故事磁帶,讓幼兒的傾聽能力有所提高。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶,補充鈣的吸收。根據幼兒園家長工作的目的,我班家長工作的內容主要有以下幾方面:經常相互溝通,共同教育幼兒。具體安排:接待幼兒回園上課,做好常規(guī)訓練。)。節(jié)目,定節(jié)目。排練“六一”節(jié)目。畢業(yè)班進行畢業(yè)典禮活動。學會6個單韻母的發(fā)音及四聲。書寫格式要正確規(guī)范。重視課堂評價機制,善
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