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20xx年教師新學(xué)期計劃條新學(xué)期教師計劃(實(shí)用12篇)-wenkub.com

2025-08-06 19:23 本頁面
   

【正文】 運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。第十單元圍繞如何與陌生人展開談話,即禮貌又不涉及他人隱私。第八單元談?wù)撌账投Y物。對現(xiàn)在孩子鋪張浪費(fèi),講排場的行為加以討論和糾正。第五單元學(xué)習(xí)用if引導(dǎo)的條件狀語從句。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心關(guān)懷他人的品格。談?wù)擃A(yù)測未來。德育是學(xué)校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關(guān)重要,它將影響學(xué)生的一生。抓科研、促教研,向教育科研要質(zhì)量,推動幼教事業(yè)的發(fā)展,并開展各類業(yè)務(wù)比賽活動,以活動促發(fā)展。三、保證措施加強(qiáng)制度建設(shè)。其次繼續(xù)進(jìn)行幼兒體育達(dá)標(biāo)活動。做好衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長。特別要注重對課堂教學(xué)薄弱的教師的個別指導(dǎo),在組織聽課的同時重點(diǎn)抓好評課、議課環(huán)節(jié),讓每堂課效果扎實(shí)有效。做好園本教研,提升教研質(zhì)量。不定期組織教職工外出參觀學(xué)習(xí),要珍惜每次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會,帶著問題有目的的去學(xué),并把學(xué)到的知識應(yīng)用到幼兒園、班級管理中來。二是認(rèn)真做好幼兒成長檔案的建設(shè)工作,通過文字記錄、幼兒作品、影像資料、各種測驗和調(diào)查結(jié)果等來幫助家長了解幼兒發(fā)展、認(rèn)識幼兒教育、建立經(jīng)常性的家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在組織實(shí)施的過程中要注重情感領(lǐng)導(dǎo)、制度管理,強(qiáng)調(diào)從情感入手,尊重、信任、理解教師,用心理置換的心態(tài)正確對待一切,讓愛充滿校園,嚴(yán)與寬并存。六、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。 要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。七月份:進(jìn)行工作總結(jié)。一”文藝活動的準(zhǔn)備工作。根據(jù)主題活動更換墻飾。做好幼兒體檢工作。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。(七)各月具體工作安排二月份:做好新生的接待工作,并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,呵護(hù)幼兒,穩(wěn)定情緒。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報交流自己成長的歷程,互相學(xué)習(xí)、互相提高、共同進(jìn)步。完善制度,明確職責(zé),規(guī)范工作。接送幼兒實(shí)行固定人員接送,確保幼兒安全,如有特殊情況需提前與班主任溝通。各班教師要認(rèn)真做好家長工作,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,利用電話、qq、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。1幼兒膳食的配置要科學(xué)合理,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入,每天公布食譜。教師組織豐富的體育活動,游戲活動,鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,每天戶外活動時間不少于兩小時。教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運(yùn)動量、氣候的變化等,隨時為幼兒增減衣物,保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水。做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級。(二)衛(wèi)生保健工作認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,切實(shí)做好幼兒期的保健工作。各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,有計劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。對生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,采取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。(二)教學(xué)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大、中、小、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中。班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。同時美化綠化幼兒園環(huán)境,使我園成為幼兒的天地,知識的樂園??傊?,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好申報省級一類初中的準(zhǔn)備工作,力爭年內(nèi)達(dá)到省一類初中的標(biāo)準(zhǔn)。注重學(xué)生特長,全面發(fā)展,走可持續(xù)發(fā)展之路。(二)努力落實(shí)“兩個提高”,即提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)技能素養(yǎng)。教育正經(jīng)歷著一場歷史性的變革,校長的職能在轉(zhuǎn)換、教師的角色在轉(zhuǎn)換。德育目標(biāo):教育及培養(yǎng)學(xué)生做一名“積極向上的四中人、北安人、中國人”。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強(qiáng)對學(xué)生法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),報孝祖國”的遠(yuǎn)大理想和信念。以《班級管理細(xì)則》規(guī)范每個班級。(四)扎實(shí)開展德育工作,努力提高德育實(shí)效要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。學(xué)校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。健全完善財務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,如期如實(shí)完成各項報表。三、具體措施:(一)強(qiáng)化后勤管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ)。 區(qū)域推進(jìn)“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人??傮w來說,我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來要做好的的。第十一周:全身心的配合開發(fā)區(qū)中學(xué)的各部門迎接上級的評估檢查工作,認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的各類材料。第三周:重點(diǎn)聽相關(guān)學(xué)科的課,特別是聽同級部或同科老師的課,學(xué)習(xí)他們的授課新方法。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料。四、具體措施利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。2 、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细?。積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后,我想到了2016年我要做的事情,就是要對2015年的不足之處做出更大的改進(jìn),為了更好的發(fā)展,我決定要這樣做。(三)參訓(xùn)教師要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,教師發(fā)展中心在培訓(xùn)過程中應(yīng)做好跟蹤管理、督促檢查等工作。內(nèi)容涵括師德教育、校情教育、職業(yè)規(guī)劃、高等教育學(xué)心理學(xué)、教育法律法規(guī)、教學(xué)實(shí)務(wù)、科學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師禮儀修養(yǎng)、媒介素養(yǎng)及其它業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)等。二、培訓(xùn)對象__年新入職教師以及部分__年入職未接受培訓(xùn)的教師。我主張情感教育,用心靈去教育他們,用情感去感動他們,讓每一個學(xué)生都愛上這個學(xué)科。時代在進(jìn)步,教育也在進(jìn)步,那么這就要求教師多讀書,用知識武裝自己,是自己成為一名業(yè)務(wù)型的教師,向?qū)<倚徒處熆待R。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身水平我們應(yīng)該切實(shí)可行的修煉自己,自我提高要求,運(yùn)用各種機(jī)會盡快提高自身業(yè)務(wù)能力,要積極聽課,通過課堂聽課,與老教師進(jìn)行交流與溝通;促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升。二是,備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測驗等。二、這是打好基本功我知道,作為新教師,我可能不會很快任課,所以在這一段時間里,要不斷的充實(shí)自己。崗前培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,初涉這個崗位,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。三、潛心教研,提高素質(zhì)教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。在對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識后,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)能力,結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實(shí)際,把個人的校本培訓(xùn)計劃落實(shí)到位。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)能力。學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī),做個懂法,知法,用法的新教師。四、自學(xué)研修認(rèn)真研究人教版英語新教材,努力做到學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。正如波斯納提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。二、觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動積極參與市或者區(qū)舉行的各項教學(xué)研討活動,如課堂創(chuàng)新大賽,青年教師課堂教學(xué)比賽,通過現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí),更加深入認(rèn)識調(diào)動小學(xué)英語課堂學(xué)生積極性等方面的教育機(jī)智和教學(xué)能力。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計劃,本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,制定學(xué)習(xí)計劃如下:一、個人專業(yè)素質(zhì)成長至少精讀一本教育教學(xué)專著,泛讀一本英語專著,鞏固個人專業(yè)知識,書籍自己選定。本學(xué)期我會盡最大努力完成好本職工作,也要努力學(xué)習(xí),為自己的專業(yè)化成長奠定良好基礎(chǔ)。穿戴整潔,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。對問題學(xué)生要加大談心力度,主動和家長聯(lián)系,家校配合形成教育合力。關(guān)心時政,堅持收看《新聞聯(lián)播》、《今日說法》等欄目,了解黨的方針政策,增強(qiáng)法律意識,依法執(zhí)教。以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計劃,我的計劃只是學(xué)校工作計劃的一部分,我的一切向?qū)W校靠攏。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。(3)針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。(3)培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。以培養(yǎng)學(xué)生"探究學(xué)習(xí)"、"自主學(xué)習(xí)"、"合作學(xué)習(xí)"為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我一直以"教師是天底下最光輝"的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著。認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教?!翱茖W(xué)名師精講課堂”活動。,確立自身的研究方向和專題,提高專業(yè)研究水平。,積極探索提高小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩(wěn)步提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)水平。,圍繞課程改革這一核心內(nèi)容充分展開,為新課程實(shí)施提供保障。,是小學(xué)科學(xué)評價體系重點(diǎn)需要加強(qiáng)的環(huán)節(jié)?!翱茖W(xué)探究中,滲透元認(rèn)知要素的實(shí)踐與研究”的結(jié)題工作。(四)重視教育科研,深化課題研究,提高課題研究的實(shí)效性。 全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能,向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。,如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源的調(diào)查研究、蠶桑文化等,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提
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