職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板匯編六篇-wenkub.com
2025-04-15 03:55 本頁面
【正文】 把生涯規(guī)劃告訴用人單位，容易取得用人單位的好感，求職者的誠實(shí)也會給招聘人員留下深刻印象，從而給自己贏得機(jī)會。這幾位總監(jiān)認(rèn)為，拋開專業(yè)能力的差別來說，用人單位的確更看重新員工的生涯規(guī)劃是否透明，是否與公司的發(fā)展一致。這份充滿“野心”的簡歷讓人刮目相看。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6 大多數(shù)在應(yīng)聘時，會在簡歷上著力突出自己的專業(yè)和工作經(jīng)驗(yàn)，很少會主動說明自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，也就是你XX年以后想做什么，或者到達(dá)一個怎樣的職位。要知道自己要做的事情是什么，職場核心競爭力是什么，而這種核心競爭力在未來市場當(dāng)中是不是會得到貨幣的認(rèn)可，職位的認(rèn)可，發(fā)展前景的認(rèn)可。在一環(huán)一環(huán)的過程中產(chǎn)生了興趣。所以每一個都要知道自己能做什么，這是屬于從你本身的能力出發(fā)。因?yàn)樵谥贫殬I(yè)規(guī)劃的時候，一定要問自己三個問題，第一，你能做什么？第二，你愿意做什么？第三，你應(yīng)該做什么？ 職業(yè)規(guī)劃定位 張皓凡對這三個問題給出了自己的解釋：“首先，你能做什么？這是你的能力素質(zhì)，基本性格的框架。當(dāng)你比別人有更多的工作機(jī)會接觸那些從來沒有接觸過的工作的時候，就多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。這種良好的工作習(xí)慣，是指認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)，以及是否學(xué)會了如何用最快的時間接受新的事物，發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律，比別人用更短的時間掌握這些規(guī)劃，并且處理好。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)可，職業(yè)選擇才會成功。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化，反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來，就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細(xì)節(jié)都確定下來。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。有了目標(biāo)，才會有動力。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。 駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源，如何有效地利用和開發(fā)人的潛力，最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng)，使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力，讓自己永遠(yuǎn)走在職場的前列，領(lǐng)先于他人。同樣有針對性地編寫于特定的相關(guān)職場訊息，經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后，如何因地制宜、把握時機(jī)，占據(jù)主動性及時出擊，適時做出抉擇，而不至于錯失良機(jī)追悔莫及。有針對性地廣泛編寫來源于不同渠道的職業(yè)信息，通過理性分析及時做出科學(xué)決策，從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時代需求，適應(yīng)變化的職場需求。人際關(guān)系淡化，缺乏必要的適時溝通，久而久之脫離了群體。這一點(diǎn)您了解過嗎？可是，在選擇職業(yè)時您仔細(xì)想過沒有，您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。有人身在桃林，肩落桃花，好運(yùn)連連。美國和加拿大重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，是因?yàn)楦咧芯蛯?shí)行學(xué)分制，大學(xué)則采取多元評價、多元錄取方式，學(xué)生在高中可自主選擇課程，按個性、興趣發(fā)展。育人角度的辦學(xué)，應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，而不是只在乎學(xué)校的政績。 考，在目前的教育業(yè)績考核體系中，被稱為考生、學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃摹岸嘹A”，考生獲得考上名校的獎金，學(xué)校獲得考生上名校的聲譽(yù)，當(dāng)?shù)亟逃块T也年年有拿得出手的政績。美國和加拿大重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，是因?yàn)楦咧芯蛯?shí)行學(xué)分制，大學(xué)則采取多元評價、多元錄取方式，學(xué)生在高中可自主選擇課程，按個性、興趣發(fā)展。育人角度的辦學(xué)，應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，而不是只在乎學(xué)校的政績。教育部門也年年有拿得出手的政績。 其次，要推進(jìn)對學(xué)校辦學(xué)的專業(yè)評價，而不再是行政評價。當(dāng)然，也有一些重點(diǎn)高中是關(guān)心考生被哪些學(xué)校錄取的，對于這些學(xué)校來說，除了一本率，還追求名校錄取率。然而，一些家長、考生發(fā)現(xiàn)，很難在學(xué)校里獲得志愿填報的具體指導(dǎo)，甚至有學(xué)校直接告訴他們，學(xué)校更關(guān)心考生考出怎樣的分?jǐn)?shù)，也會告訴學(xué)生志愿填報的時間安排，但具體如何規(guī)劃志愿選擇，是考生和家長自己的事?！ ∷摹⒃u審程序 評審工作每年XX月進(jìn)行，結(jié)合上一年年終績效考評進(jìn)行，對于臨時的崗位空缺晉升，則視具
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1