【總結(jié)】高二哲學常識(上冊)第二課第三節(jié)第一框高二哲學唯物論復習【教學目標】打好基礎,構(gòu)建知識網(wǎng),突出重點,進行能力訓練?!疚ㄎ镎摰暮诵摹恐饕沂臼澜绲谋举|(zhì),回答世界的本原問題(即世界是什么的問題)——基本知識點?(一)基本概念?*物質(zhì)?*意識
2024-11-12 16:49
【總結(jié)】“唯物論”考點復習(理論篇)考試趨勢……(一)名字和含義(1)可能出現(xiàn)的名字:①辯證的唯物主義②辯證唯物論③辯證的唯物論④辯證唯物主義唯物論⑤馬克思主義唯物論⑥馬克思主義的唯物主義……(2)基本含義:
2024-08-25 01:49
【總結(jié)】哲學考點與高考真題解讀之辯證唯物論考點1馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論[考點解讀]1.哲學是關于世界觀的學說,是具體知識的概括和總結(jié),是世界觀和方法論的統(tǒng)一。馬克思主義哲學是人類智慧的結(jié)晶,是科學的世界觀和方法論,是偉大的認識工具。2.哲學與世界觀的關系(1)區(qū)別:①世界觀人人都有,哲學是一門專門的學問,需要經(jīng)過系統(tǒng)的學習才能掌握它。②世界觀是自發(fā)形成的,是不系統(tǒng)、
2025-08-04 14:56
【總結(jié)】贈我的學生:不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論認識論辯證法歷史觀價值觀聯(lián)系觀(1)特征普遍性客觀性多樣性(2)整體與
2024-08-25 02:12
【總結(jié)】朱門酒肉臭,路有凍死骨。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。下面的詩句它們包含了什么哲學道理?(一)矛盾就是對立統(tǒng)一矛盾是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關系對立——矛盾雙方互相排斥、互相分離的屬性、趨勢,又叫斗爭性。矛盾雙方在一定條件下相互依存矛盾雙方依據(jù)一定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】辯證唯物論專題聚焦高考核心原理易混知識能力提升聚焦高考2022年——2022年??贾R點第一課:?人與自然的關系;?意識;?意識的能動作用;?物質(zhì)和意識的關系;?意識的反作用;?一切從實際出發(fā);?唯物主義和唯心主義。第四課第三節(jié):?規(guī)律的普遍性和客觀性;?認識和
2025-08-04 08:16
【總結(jié)】1、歷史觀的基本問題在歷史觀領域表現(xiàn)哲學的基本問題歷史觀基本問題物質(zhì)和意識關系問題社會存在和社會意識關系問題唯物主義和唯心主義歷史唯物主義和歷史唯心主義2、唯心史觀的根本缺陷及表現(xiàn)基本觀點社會意識決定社會存在
2025-08-04 13:34
【總結(jié)】唯物論標桿題標桿題材料:氣候變化是當前最重要的全球性問題之一。2022年9月22日,胡錦濤主席出席聯(lián)合國氣候變化峰會,發(fā)表題為《攜手應對氣候變化挑戰(zhàn)》的講話。他指出,全球氣候變化深刻影響著人類生存和發(fā)展,是各國共同面臨的重大挑戰(zhàn)。氣候變化是人類發(fā)展進程中出現(xiàn)的問題,既受自然因素影響,也受人類活動影響,既是環(huán)境問題,更是發(fā)展問題
2025-08-04 14:51
【總結(jié)】(1)馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。(2)世界是客觀存在的物質(zhì)世界:物質(zhì),自然界、社會的存在及其發(fā)展是客觀的,人們改造自然、變革社會的活動要以承認自然、社會的客觀性為前提。(3)人的意識是對客觀存在的反映:意識,意識能夠反作用于客觀事物,不同的意識對客觀事物的發(fā)展起著不同的反作用,意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約。(4)人具有主觀能
2025-08-04 14:57
【總結(jié)】總復習之二唯物論部分制作:黃山旅游職業(yè)學校陳紅光第一課一切從實際出發(fā)第一節(jié)世界是客觀存在的物質(zhì)世界自然界的存在與發(fā)展是客觀的1)自然界先于人和人的意識而存在2)人類產(chǎn)生之后,自然界的存在與發(fā)展也不以人
2024-11-12 16:48
【總結(jié)】學案哲學思想與辯證唯物論一、哲學思想(1)哲學是關于的學問,是的世界觀,是和的統(tǒng)一。(2)哲學是對具體科學的。(3)都是自己時代的精神上的精華。(4)哲學是社會變革的
2025-08-04 15:34
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀1、發(fā)展的實質(zhì)?運動、變化和發(fā)展的關系?2、什么是新事物?新舊事物的區(qū)別是什么?3、聯(lián)系和發(fā)展的關系?4、發(fā)展的普遍性原理和方法論?自主探究1、新事物戰(zhàn)勝舊事物的原因?2、事物發(fā)展的道路是曲折的原因?3、事物發(fā)展的方向是前進的上升的,道路是曲折的迂回的方法論要求?—、前途是光明的,道路是曲折
2025-03-10 10:40
【總結(jié)】考點::聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性;整體與部分的辯證關系及其意義;系統(tǒng)優(yōu)化的方法:發(fā)展的普遍性和實質(zhì);發(fā)展的前進性與曲折性;發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關系;矛盾的主要方面和次要方面的關系;具體問題具體分析辯證否定觀與創(chuàng)新意識;辯證法的革命批判精神與創(chuàng)
2025-08-04 07:12
【總結(jié)】高考典題回顧例1(2010·北京卷)孔子對不同問“孝”的人回答不同,孟懿子問孝,子曰:“無違?!弊佑螁栃?,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”子夏問孝,子曰:“色難。”上述問答表明()①“孝”的內(nèi)涵不具有共性②“不孝”的表現(xiàn)大體相同③“孝”
2024-11-12 18:22
【總結(jié)】是唯物辯證法的要求樹立創(chuàng)新意識一、辯證否定觀和創(chuàng)新意識1、給孩子洗澡,孩子和臟浴水一塊兒撥掉嗎?辨證否定觀2、辨證否定觀的實質(zhì)圖片資料——揚棄。只肯定應肯定的,只否定應否定的3、方法論要求:樹立創(chuàng)新意識練習1、哲學家別林斯基說過:“沒有否定,人類
2025-07-19 19:00