班主任教學(xué)心得演講稿-最感人的班主任演講稿-wenkub.com
2025-04-15 03:18 本頁(yè)面
【正文】
總之，班主任與家長(zhǎng)的溝通是一門藝術(shù)，我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)提供良好的發(fā)展。每次，試卷收回來(lái)看的時(shí)候，我總是收益匪淺。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她的朗讀很好，于是學(xué)校組織的安全教育的活動(dòng)就推薦她和男生一起表演朗誦。聽(tīng)到這些情況的時(shí)候，我心里酸酸的，我暑假里手上縫了幾針，拆線的時(shí)候因?yàn)榘毯垭y看哭個(gè)要死，想想一個(gè)孩子這樣全身的疤痕她會(huì)有多痛啊。
放學(xué)的時(shí)候，有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接孩子，我都不會(huì)放過(guò)與他們交談的機(jī)會(huì)。而且隨著整個(gè)民族素質(zhì)的提高，家長(zhǎng)的水平也在不斷提高，他們的許多見(jiàn)解值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。學(xué)校有任何活動(dòng)，家長(zhǎng)都是有錢出錢，有力出力。
(4)、交談時(shí)不要談及別的孩子。
家訪的時(shí)候一定要消除學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為家訪就是告狀的錯(cuò)誤的定語(yǔ)。老師就跑。這樣跟家長(zhǎng)溝通以后，基本上學(xué)生的作業(yè)完成情況就會(huì)好很多。我布置作業(yè)都會(huì)一條條寫在黑板上，然后學(xué)生都會(huì)抄在專門記作業(yè)的小本子上。其次，除意外緊急情況，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校的時(shí)間盡量選擇他們有空，我們?cè)谛５臅r(shí)間，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生大多都是外地生，他們的家長(zhǎng)大多都是在廠里打工，如果你馬上讓他們來(lái)學(xué)校，會(huì)造成工作上的麻煩。我們班也是。
一、尊重是教師與家長(zhǎng)溝通的前提
尊重別人是自尊的表現(xiàn)，也是得到別人尊重的前提，正如常言所說(shuō)：敬人者，人恒敬之。因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)候深受魏書(shū)生的影響，決定要做世界上最小的主任。
班主任教學(xué)心得演講稿:最感人的班主任演講稿
今天站到這個(gè)講臺(tái)上我感覺(jué)有點(diǎn)底氣不足，前天接到我們家校長(zhǎng)的通知，說(shuō)讓我準(zhǔn)備下參加今天的班主任論壇，我實(shí)在有點(diǎn)恐慌。把過(guò)程做細(xì)，把細(xì)節(jié)做實(shí)，把小事做好，把人字寫大，讓做細(xì)做實(shí)常規(guī)成為一種習(xí)慣。讓學(xué)生寫出新的從而點(diǎn)燃激情。拼贏得勝利，搏創(chuàng)造輝煌?？梢酝嘎兑幌?，我寫了三本數(shù)學(xué)，三本物理。這種自信不是天生的，而是在一次次的失敗與成功中磨煉出來(lái)的，是在強(qiáng)烈的成功欲望中形成的。
埋骨何需桑梓地，
人生何處不青山。責(zé)任到人，分工明確。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)干部的機(jī)會(huì)，我采取學(xué)生毛遂自薦的方法，組建班委會(huì)。每周推選一名學(xué)生擔(dān)任值周班長(zhǎng)。我本著一個(gè)原則 學(xué)生能干的事，老師絕對(duì)不干，把任務(wù)下放到班委中去，在實(shí)踐中鍛煉班干部的能力，班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都有專人負(fù)責(zé)管理。長(zhǎng)期以來(lái)，班主任起早貪黑，班級(jí)工作與無(wú)巨細(xì)都要管。腳勤就是要經(jīng)常走到班級(jí)同學(xué)中去，多與學(xué)生接觸，在開(kāi)始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，要多跟班進(jìn)行督促檢查。既讓學(xué)生承認(rèn)老師對(duì)他們的要求很嚴(yán)格，但不怨恨老師，有的還要求對(duì)他們更加嚴(yán)格些。如果僅有愛(ài)心，沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行。同時(shí)班主任，教育學(xué)生時(shí)要學(xué)會(huì)欣賞，于是我每期都布置他們寫自己熟悉的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，且每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不小于50字，讓學(xué)生在班上讀，我發(fā)現(xiàn)我班有問(wèn)題的學(xué)生悄悄地變了，變得和班級(jí)融為一體了。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。只有這樣才能在學(xué)生心中樹(shù)立良好的形象，建立起崇高的威信。班主任不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)影響到我們學(xué)生的一生。班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀。第二學(xué)期，他學(xué)習(xí)更努力了，在期中測(cè)試中，他取得了94分的好成績(jī)。在同學(xué)們的幫助下，他學(xué)習(xí)更努力了，更遵守紀(jì)律了，各方面都取得了不小進(jìn)步。從此我班打架罵人的現(xiàn)象極少出現(xiàn)，多次被本校評(píng)為文明班集體。我心里一喜，看樣子他已經(jīng)肯和我說(shuō)心理話了。我也高興，就不斷的鼓勵(lì)、激勵(lì)他。他聽(tīng)后驚奇地看著我，又不好意思地低下頭。
為了
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1