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有關(guān)六年級上冊教學(xué)計劃集錦六篇-wenkub.com

2025-04-15 02:52 本頁面
   

【正文】   拓展教學(xué)空間,開發(fā)和利用地方和校本的各種課程資源?! ∪⒔虒W(xué)措施  全面把握課程目標(biāo),關(guān)心同學(xué)全面提高?!  拔覀?nèi)キh(huán)球旅行”這個單元訓(xùn)練同學(xué)知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大。培育同學(xué)健康樂觀的生活態(tài)度和自我調(diào)控力量、節(jié)制力量。明白科技創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)服務(wù)工農(nóng)業(yè)將更造福人類的道理。引導(dǎo)同學(xué)用樂觀的心態(tài)去面對制造中可能遇到的失敗,并嘗試在失敗中吸取教訓(xùn)通過制造活動,讓同學(xué)體驗(yàn)制造帶來的歡樂?! 《⒔虒W(xué)目標(biāo)  本冊教材分為五個單元:從學(xué)校制造、從田野到車間、走進(jìn)信息時代、人類文明的腳印?????、我們?nèi)キh(huán)球旅行。六班級《品德與社會》上冊教材力求突破學(xué)問單一的傳統(tǒng)模式,注意促進(jìn)同學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀、力量、學(xué)問在相互聯(lián)系中得到和諧進(jìn)展,以較好地落實(shí)“三維目標(biāo)”。本學(xué)期應(yīng)當(dāng)讀讀《班主任兵法》?! ∷?、教研方向  我雖然是一名教齡10多年的老師,但還有許多差距,還需要不斷學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)要求我們必需每節(jié)課都上好,一節(jié)課都不行以耽擱。好多中等生因?yàn)榧议L和孩子沒有達(dá)成共識,形成合力,故在左右搖擺,老師抓不好就會變成后進(jìn)生。通過兩年多的了解,同學(xué)和我有較深的了解。六班級上冊教學(xué)方案篇5  一、教材分析  本學(xué)期,我們六班級連續(xù)采納牛津英語教材,本書共3個模塊,10個單元,每個單元有4到5頁,其中光單詞就20多個,四會(聽、說、讀、寫)單詞也有118個,這些單詞都是初一課本上的必會單詞。  樹立開放的教學(xué)觀念。  引導(dǎo)同學(xué)對觀看和試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工,形成正確的解釋。  四、提高課堂教學(xué)效率的方法  解同學(xué)對所學(xué)科學(xué)問題的初始想法,特殊是一些概念理解過程中消失的想法?! 。ㄈ┛茖W(xué)學(xué)問  把握常用的機(jī)械和工具的特征,并能設(shè)計和制作機(jī)械和工具?! ∨嘤瑢W(xué)利用書籍、網(wǎng)絡(luò)、報刊等查閱資料,搜集整理信息的力量。會用制作生物分布圖的方法描述某一區(qū)域的生物種類。知道同種生物不同的個體各不相同?! 〉诙卧庑魏徒Y(jié)構(gòu)本單元介紹了各種建筑物中使用的外形和結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn),從試驗(yàn)材料的選取到各種不同的設(shè)計都能切實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實(shí)踐力量。還有,同學(xué)在活動的時候經(jīng)常耗時低效,不能很好地利用珍貴的課堂時間?! ∥濉⒔虒W(xué)方法及措施  學(xué)習(xí)做電和磁的試驗(yàn),觀看其有關(guān)想象,概括其有關(guān)電磁磁力大小的規(guī)律?! ∮?xùn)練同學(xué)用聯(lián)系、運(yùn)動、變化的科學(xué)自然觀熟悉和理解各種自然事物和現(xiàn)象。包括1———8課,引導(dǎo)同學(xué)熟悉生物的多樣性等。探究外形與承受力的關(guān)系。力量?! ∽⒁庠趧趧訉?shí)踐中樹立同學(xué)的勞動觀念,體會勞動制造財寶的道理,培育制造精神,并在勞動實(shí)踐中學(xué)會觀看世界、熟悉世界?! ∨嘤瑢W(xué)的觀看力、想像力和創(chuàng)新精神。  通勞動技術(shù)訓(xùn)練課的教學(xué)與實(shí)踐,增加同學(xué)的動手力量。  二、教材分析  本冊教材共有兩大部分,構(gòu)成一個五彩繽紛的世界,它是同學(xué)自主飛翔的世界,同學(xué)將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)家政類的手縫、洗滌、烹飪、編織、家用電器、種植等內(nèi)容,學(xué)習(xí)技術(shù)類的紙工、泥工以及其他多種材料制作等項(xiàng)目?! ∨嘤瑢W(xué)科學(xué)的思維方法,通過自己動手動腦找到科學(xué)的方法,從中獲得科學(xué)學(xué)問,學(xué)會科學(xué)的看問題、想問題。  通過學(xué)習(xí),培育同學(xué)動腦動手的力量,依靠自己的力量進(jìn)行試驗(yàn),并得出試驗(yàn)結(jié)論,對試驗(yàn)結(jié)果作出解釋。六班級的同學(xué)具有更多的獨(dú)立思想,他們對科學(xué)的愛好和探究心,使科學(xué)課程更加有吸引力,同學(xué)對四周事物布滿了愛好,喜愛提問題,科學(xué)課程依據(jù)同學(xué)愛好,聯(lián)系生活,使科學(xué)有了更大的吸引力。本文格式為Word版,下載可任意編輯有關(guān)六年級上冊教學(xué)計劃集錦六篇有關(guān)六班級上冊教學(xué)方
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