寓言兩則教學(xué)建議--wenkub.com
2025-04-15 00:26 本頁面
【正文】 也可以在學(xué)習(xí)本篇課文前布置學(xué)生編寫寓言故事，課文學(xué)習(xí)結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生交流自己編寫的寓言故事?；诘淖筮吺氢啵灰獙懗墒?，它的右下方是母字，不要把兩點寫成豎。因此，教師在讓學(xué)生記住這些字音的同時，注意引導(dǎo)學(xué)生識記字形，要根據(jù)認寫中的難點給予重點指導(dǎo) ： 羊圈的圈是多音字，在本文中讀 jun ，它的另外一個讀音是 quān 。又如，學(xué)習(xí)《南轅北轍》，可以讓學(xué)生自由讀，一邊讀，一邊琢磨，看看短文中的人物是怎么問話又怎么答話的。教材在課后編排了學(xué)習(xí)伙伴的話語：我想對那個楚國人說，目的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，以楚國人的朋友身份對他進行勸說。再也強調(diào)了養(yǎng)羊人修補羊圈后的結(jié)果，說明了有錯就改的重要性?？砂匆韵聝蓚€步驟教學(xué)： ⑴ 先讓學(xué)生弄懂寓言故事的內(nèi)容。有些詞語，學(xué)生可能比較陌生，如，轅、轍、把式盤
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