幼兒園小班歌唱音樂教案下蛋羅小班-wenkub.com
2025-04-13 21:32 本頁面
【正文】 三、反思與討論 試用“多通道感受音樂”的觀點分析該案例活動。在游戲環(huán)境中，幼兒都比較感興趣，特別是在老師操作母雞下出一個一個連成串的雞蛋時，幼兒高興得直拍手。 尾聲?！ 〗處熍鋷鸽u頭飾，激發(fā)幼兒興趣：“老師當雞媽媽，請小朋友當小雞，我們一邊唱歌，一邊學(xué)做小雞的39?！ ?2)幼兒學(xué)念歌詞，教師用圖片演示母雞下蛋情景?！ 、堋袄夏鸽u是怎樣叫的?”幼兒1：咯噠，咯噠，咯咯噠。幼兒2：老母雞在高興地笑?！ 〗處熖釂枺骸 、佟袄夏鸽u坐在哪兒呀?”幼兒1：老母雞坐在草窩里?！ ∮變?：還有母雞在下蛋。 活動過程： 欣賞歌曲。 活動目標：
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