初中地理認識地球教學反思-wenkub.com
2025-04-13 21:04 本頁面
【正文】 沒有經緯地球儀，我發(fā)現這節(jié)課進行很吃力，學生無法形象明白緯度和緯線的變化規(guī)律，對赤道、地軸的認識也不到位。本節(jié)課應該把主要時間放在放在地球儀、緯度和緯線上。 第二節(jié)課在10班進行，有了之前的教訓和師父的指導，聽了師父和師姐上了這節(jié)課以后，我進行了一些調整。根據我們地理學科的特征，為了讓學生更好地掌握所學的內容，我們設置了學案。 《認識地球》第一課時，主要是能正確認識地球的形狀、大小，并且學習地球儀、緯線和緯度的內容。這節(jié)課要求學生的空間想象能力較強，對初一學生具有一定的難度。學生在探究中學習，在合作中培養(yǎng)分工協(xié)作的意識。這就要求教師在教學中倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，以培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。是帶著學生走向知識，還是帶著知識走向學生。按照幻燈片上所出示的經線、緯線的比較表格，讓學生完成本節(jié)任務。我一直思考著這些問題。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中地理認識地球教學反思初中地理認識地球教學反思1 地球儀
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