人教版二年級(jí)下冊(cè)第七、八單元教案設(shè)計(jì)--wenkub.com
2025-04-13 03:04 本頁(yè)面
【正文】 分角色朗讀，深化對(duì)課文的理解。如： ①爸爸仔細(xì)地看了看，說(shuō)：別哭，孩子。（高興（完成畫(huà)作）──傷心（弄臟畫(huà)面）──滿意（巧添小狗）。思考： 一件壞事是怎么變成好事的？ ２、學(xué)生自由讀課文，合作讀書(shū)，畫(huà)出有關(guān)句子，細(xì)致地理清故事發(fā)生的經(jīng)過(guò)。 設(shè)計(jì)意圖：雖然是二年級(jí),雖然是閱讀教學(xué),但寫(xiě)字的教學(xué)仍然是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲,要踏實(shí)而又到位. 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí) １、媒體出示本課的字、詞。有利于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。 起因：畫(huà)弄臟，來(lái)不及畫(huà)。教師創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生通過(guò)多讀，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，自主識(shí)字。組織學(xué)生識(shí)字，或者引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出平時(shí)的一些識(shí)字游戲，由學(xué)生組織進(jìn)行識(shí)字練習(xí)。 四、教具準(zhǔn)備 多媒體課件 五、教學(xué)安排 兩課時(shí) 六、教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、談話激趣，導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，今天我又要給大家介紹一位新朋友，她叫玲玲，她在生活中也遇到了不高興的事，我們?cè)敢鈳椭龁幔? （課件出示）：這兩幅畫(huà)有什么不同？你認(rèn)為哪
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